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Serie 1 Des Exercices

Le document présente une série d'exercices de mathématiques pour les élèves de 2ème année de baccalauréat en sciences expérimentales, axés sur la continuité des fonctions, les limites, les variations et les équations. Chaque exercice aborde des fonctions spécifiques et demande aux élèves d'étudier leur continuité, de déterminer des limites, et de résoudre des équations. Les exercices sont accompagnés d'instructions précises pour guider les élèves dans leur résolution.

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Serie 1 Des Exercices

Le document présente une série d'exercices de mathématiques pour les élèves de 2ème année de baccalauréat en sciences expérimentales, axés sur la continuité des fonctions, les limites, les variations et les équations. Chaque exercice aborde des fonctions spécifiques et demande aux élèves d'étudier leur continuité, de déterminer des limites, et de résoudre des équations. Les exercices sont accompagnés d'instructions précises pour guider les élèves dans leur résolution.

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Série 01 d’exercices « la continuité » 2bac Sc. Exp.

Exercice 1 :
On considère les fonctions suivantes :
 x2 + x + 2 − 2  x x+2 −4
 f ( x ) = ; x 1  g ( x) = ;x2
x −1 x−2
 
 f (1) = 3  g (2) = 5
 4  2
  x3 + 5 x − 6 
h ( x ) = ( x − 2) 3 − x ; x  1  ( ) 
k x =  cos x ; x  −, 0
  x − 2 

 k x = 8 x 2 − x + 3 ; x   0,1
2 − 1 + x2 ( )
 ( )
h x = ; x 1 
 x − x  x 
h(1) = − 2 k ( x ) = x + 8 + 7 sin  2  ; x  1, +
   
k (1) = 10

1)- Étudier la continuité de f en 1. 3)- Étudier la continuité de h en 1.


2)- Étudier la continuité de g en 2. 4)- Étudier la continuité de k sur IR .
Exercice 2 :
Soit u la fonction numérique définie par :
 u ( x) = x − 1 + b ; x  2

 x2 − x + a , où a et b sont deux réels.
u ( x) = ; x2
 x−2
Déterminer a et b pour que u soit continue en 2.
Exercice 3 :
Soit f la fonction numérique définie par : f ( x) = ( x − 1) x .
1)- Déterminer D f et calculer lim f ( x) .
x →+

2)- Étudier la continuité de f sur [0, +[ .


3x − 1
3)- a)- Montrer que : x  D f −{0}, f ( x) =
2 x
b)- Dresser le tableau de variations de f .
4)- Déterminer f ( 2, 4), f ([ 0, ] ), f ([1, +[) ,et f ([ 0,1] ).
1
3
Exercice 4 :
On considère la fonction numérique g définie par : g ( x ) = 2 x3 − 5 x 2 − 3 .
1)- Étudier les variations de g .
5 
2)- Montrer que l’équation g ( x ) = 0 admet une solution unique  sur l’intervalle  ;3 .
2 
3
3)- Vérifier que :  = .
2 − 5
Exercice 5 :
Soit f la fonction numérique sur IR par : f ( x ) = x 3 + 3x 2 + 2 .
1)- Déterminer les limites lim f ( x) et lim f ( x) .
x →− x →+

2)- Étudier les variations de f .


3)- a)- Montrer que l’équation f ( x ) = 0 admet une seule solution  comprise entre ‒4 et ‒3.
b)- Déterminer un encadrement de  d’amplitude 0,25.
4)- Déterminer le signe de f ( x) suivant les valeurs de x.

Professeur : OUSSAMA ZEROUAL NIVEAU : 2 Bac Sciences Exp. PC -SVT 11


Exercice 6 :
Soit f la fonction numérique définie par : f ( x ) = x + 2 x − 3 − 2 .
1)- Déterminer D f et calculer lim f ( x) .
x →+

2)- Étudier la continuité de f sur D f .

f ( x) = ( )
2
3)- a)- Vérifier que : x  D f , x − 3 +1 .
b)- En déduire la monotonie de f .
4)- Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
5)- Exprimer f −1 ( x) en fonction de x, pour tout x  J
6)- Dresser le tableau de variations de f −1 .
Exercice 7 :
Soit f la fonction numérique définie par :
 f ( x) = x − 1 + 3 ; x  1

 x2 + x − 2 .
 f ( x) = ; x 1
 x −1
1)- Déterminer D f , puis calculer les limites lim f ( x) et lim f ( x) .
x →− x →+

2)- Étudier la continuité de f sur D f .


3)- Soit g la restriction de f sur un l’intervalle I = [1, +[ .
a)- Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
b)- Exprimer g −1 ( x) en fonction de x, pour tout x  J .
Exercice 8 :
1)- Résoudre dans IR les équations suivantes :

x4 x −3 = 0 3
x − 2x = 0 3
x2 + 4x − 2 = 0 x6 − x3 − 6 = 0 6
x + 3 x −2=0
2)- Comparer 3 3 et 2 .
3)- Simplifier les nombres suivants :
3
3  3 81  3 9 3
112  4 11  5 114 3
4  4 64  5 2
A= ; B= ; C= .
( ) 8  12 2
15 2 4
35 6
115
4)- Calculer les limites suivantes :
3x − 5 − 1
3 x 3
x− x
lim lim lim 3
x3 + 1 − x lim
x →2 x−2 x →+ 3
x + x −1
2 x →+ x →1 6
x −1

lim x − x − 3 x 2 − 4 15 − x x + x −2
3 3
x−2
x →+
lim lim lim+
x →−1 x3 + 1 x →1 x −1 x →2 4
x2 − 4
Exercice 9 :
On considère les fonctions f et g définies comme suit : f ( x) = x 3 + 3 x et g ( x) = 3 1 − x .
Montrer que (C f ) et (C g ) se coupent en un point d’abscisse comprise entre 0 et 1.
Exercice 10 :
Soit f la fonction numérique définie par : f ( x ) = ( x + 1) x + 1 − 1 .
1)- Déterminer D f et calculer lim f ( x) .
x →+

2)- Étudier la continuité de f sur D f .


3)- Montrer que f est strictement croissante sur D f .
4)- Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
5)- Exprimer f −1 ( x) en fonction de x, pour tout x  J

Professeur : OUSSAMA ZEROUAL NIVEAU : 2 Bac Sciences Exp. PC -SVT 12


6)- Dresser le tableau de variations de f −1 .
Exercice 11 :
Soit f la fonction numérique définie par : f ( x ) = 3 x 2 + 2 x .
1)- Déterminer D f et calculer lim f ( x) .
x →+

2)- Étudier la continuité de f sur [0, +[ .


3)- Montrer que f est strictement croissante sur [0, +[ , puis déterminer f ( 0, 2).
4)- Soit g la restriction de f sur un l’intervalle I =  0, 2 .
a)- Montrer que g admet une fonction réciproque g −1 définie sur un intervalle J à déterminer.
b)- Exprimer g −1 ( x) en fonction de x, pour tout x  J
Exercice 12 :
Soit f la fonction numérique définie par : f ( x ) = x3 + x + 1 .
1)- Étudier les variations de f .
2)- a)- Montrer que l’équation f ( x ) = 0 admet une solution unique  sur IR .
b)- Vérifier que : −1    0
−1
3)- Montrer que : 1 +  2 = et  + 3 1 − 3 1 − 3 1 +  = 0 .

 1
4)- Vérifier que : x  IR , f ( x) = ( x −  )  x 2 +  x −  .
 
5)- Déterminer le signe de f ( x) suivant les valeurs de x .
 g ( x) = x 2 ; x 

6)- Soit g la fonction numérique définie par :  1 .
 g ( x) = −1 − ; x 
 x
Étudier la continuité de en  .
g
Exercice 13 :
1)- Ranger dans l’ordre croissant les nombres suivants : a = 5 ; b = 3 7 ; c = 4 11 .
  1 
 f ( x) = x sin  5 2  ; x  0
2)- Soit f la fonction numérique définie par :   x  .

 f (0) = 0
Montrer que f est continue en zéro.
3)- Soit g une fonction continue sur  0,1 telle que : g (1) = 2 .
Montrer que : c ]0,1[, 3
cg (c) = 1 .

Professeur : OUSSAMA ZEROUAL NIVEAU : 2 Bac Sciences Exp. PC -SVT 13

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