République Du Sénégal
Un Peuple – Un But – Une Foi
Ministère
de l’Education nationale
-------------------------------------------
Inspection d’Académie de Matam
……………………..
ZONE THILOGNE
Niveau : Premiere Composition standardisée Série : S1
Discipline: Mathématiques Premier semestre Durée : 4h
Date :12-02-2025 2024 -2025 Coefficient :8
Exercice 1:(06 points)
A) Résoudre dans ℝ les équations et inéquations suivantes :
a)√−𝑥 + 9 + √3𝑥 + 4 = √𝑥 + 25 b) √𝑥 2 + 𝑥 − 2 ≥ 𝑥 + 3 (1,5pt)
1
B) On considère la fonction 𝑓: 𝑥 → où 𝐸(𝑥) désigne la partie entière de 𝑥
√𝑥−𝐸(𝑥)
1) Déterminer 𝐷𝑓 ,le domaine de définie de 𝑓 (0,25pt)
2) Soit 𝑘 un entier relatif, comparer 𝑓(𝑥) et 𝑓(𝑥 + 𝑘) (0,25pt)
3) Soit n ∈ ℤ , on désigne par g la restriction de 𝑓 à l’intervalle ]𝑛; 𝑛 + 1[
a) Donner l’expression de 𝑔(𝑥) pour 𝑥 ∈ ]𝑛, 𝑛 + 1[ (0,25pt)
b) Démontrer que g est une bijection de ]𝑛, 𝑛 + 1[ sur un intervalle que l’on déterminera. (0,5pt)
c) Déterminer alors 𝑔−1 (0,25pt)
C) On considère les fonctions 𝑓 et 𝑔 définies par :
1
𝑓(𝑥) = ; 𝑔(𝑥) = √𝑥 − 𝐸(𝑥)
|𝑥| + 1
1) Déterminer les domaines de définition de 𝑓 et 𝑔. (0,75pt)
2) Démontrer que pour tout réel 𝑥 , on a ; 𝑥 − |𝑥| − 1 ≤ 0 et 𝑥 + |𝑥| + 1 ≥ 0 puis déduire que 𝑓
est bornée . (1,25pt)
3) Montrer que g est bornée sur ℝ (0,5pt)
4) Montrer que 𝑓 est bijective de ℝ 𝑠𝑢𝑟 ]−1; 1[ puis déterminer sa bijection réciproque. (0,5pt)
Exercice 2 :(05 points)
Une fonction est de type <<Matheux>> lorsqu’elle est définie sur ℝ , 𝑓(0) = −1 et pour tout 𝑥 non
1
nul 𝑓(𝑥) + 𝑓 (𝑥) = 1.
A) On considère une fonction 𝑓 de type <<Matheux>>
1
1) Montrer que 𝑓(1) = 𝑓(−1) = 2 (0,5pt)
1 1
2) Montrer que ∀ 𝑥 ≠ 0 ; 𝑓(−𝑥) − 𝑓(𝑥) = 𝑓 (𝑥) − 𝑓 (− 𝑥). (0,5pt)
1 1
3) En déduire qu’on a : Si 𝑓 est paire et de type <<Matheux>> alors 𝑓 (𝑥) = 𝑓 (− 𝑥). (0,5pt)
2𝑥 2 −1
B) On considère la fonction g définie par 𝑔(𝑥) =
𝑥 2 +1
1 1
1) Démontrer que 𝑔 (𝑥) = 𝑔 (− 𝑥).Que peut-on en déduire ? (0,75pt)
2) Montrer que∀ 𝑥 ∈ ℝ , −1 ≤ 𝑔(𝑥) ≤ 2. (0,5pt)
3) Soient a et b deux réels tels que 0 ≤ 𝑎 < 𝑏.
𝑔(𝑏)−𝑔(𝑎) 3(𝑏+𝑎)
a) Vérifier que : 𝑏−𝑎
= (𝑎2 +1)(𝑏2 +1) (0,5pt)
b) En déduire le sens de variation de g et dresser le tableau de variation sur [0; +∞[ (0,5pt)
4) On donne en annexe la courbe de g.
a)Par quelle transformation peut-on obtenir la courbe de la fonction ℎ(𝑥) = 𝑔(𝑥 + 2) + 1 (0,5pt)
b) En déduire une représentation de h. (0,75pt)
Exercice 3 :(03 points)
Soit (P), le plan muni du repère orthonormé(𝑂, 𝑖⃗, 𝑗⃗).On considère le cercle(𝐶𝑚 ), l’ensemble des
points 𝑀(𝑥; 𝑦) du plan vérifiant :𝑥 2 + 𝑦 2 − (𝑚 − 2)𝑥 + 2𝑚𝑦 − 1 = 0 où m est un paramètre réel.
1) Montrer que (𝐶𝑚 ) est un cercle et préciser son centre Ω𝑚 et son rayon 𝑅𝑚 . (0,75pt)
2) Montrer que les points Ω𝑚 passent par la droite (𝐷): 2𝑥 + 𝑦 + 2 = 0 (0,75pt)
3) On pose 𝑑𝑚 = 𝑑(Ω𝑚 ; (∆𝑚 )) distance de Ω𝑚 à la droite (∆𝑚 ) où (∆𝑚 ) a pour équation :
2𝑚𝑥 − 𝑦 − 4𝑚 + 4 = 0 .
|𝑚2 −5𝑚+4|
Montrer que 𝑑𝑚 = . (0,75pt)
√4𝑚2 +1
4)En déduire pour quelles valeurs de m , (∆𝑚 ) est tangent à (𝐶𝑚 ) . (0,75pt)
Exercice 4 :(06 points)
Soit ABC un triangle tel que 𝐵 = 4, 𝐴𝐶 = 6 , 𝐵𝐶 = 8 , on désigne par I milieu de [𝐴𝐵] et J le milieu
de [𝐴𝐶].Faire une figure.
1
1) Montrer que ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐶 = (𝐴𝐵2 + 𝐴𝐶 2 − 𝐵𝐶 2 ) (0,25pt)
2
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . 𝐴𝐶
2) Calculer 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ puis déduire cos 𝐵𝐴𝐶 ̂. (0,5pt)
3) Soit H le projeté orthogonal de B sur (AC).Calculer AH. (0,5pt)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗. 𝐵𝐶
4) Calculer 𝐵𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .En déduire BJ (0,75pt)
5)a) Montrer que pour tout point M du plan, on a :𝑀𝐴2 + 𝑀𝐵2 = 2𝑀𝐼 2 + 8 (0,5pt)
b) Calculer CI. (0,5 pt)
c) Déterminer l’ensemble (Γ): {𝑀 ∈ 𝑃⁄𝑀𝐴2 + 𝑀𝐵2 = 100} (0,5pt)
6) Montrer que pour tout point M du plan on a :𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗. 𝑀𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝑀𝐽2 − 9 (0,75pt)
⃗⃗⃗⃗⃗. 𝐼𝐶
7) Calculer 𝐼𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗ .En déduire l’ensemble (Γ′): {𝑀 ∈ 𝑃⁄𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗. 𝑀𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 7} (0,25pt)
8) Soit O milieu de [𝐼𝐽].
a)Montrer que 𝑀𝐼 2 − 𝑀𝐽2 = 2𝐼𝐽 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗. 𝑂𝑀 (0,5pt)
b) En déduire l’ensemble (Γ′′): {𝑀 ∈ 𝑃⁄𝑀𝐴2 + 𝑀𝐵2 − 2𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗. 𝑀𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = −8} (0,5pt)
9) Construire (Γ), (Γ′), (Γ′′) . (0,5pt)
La présentation, la pertinence, la cohérence et la rigueur sur les démonstrations seront prises en
compte.
Toute réponse non justifiée sera considérée comme nulle.
Bonne chance
Prénom et Nom :…………………………………………………………………………………………………………………………………
Cette feuille est à rendre