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Mouvements des plaques en Atlantique Sud

Le document présente une activité de géologie sur la mobilité horizontale des plaques tectoniques, en se concentrant sur l'Atlantique Sud. Les étudiants utilisent un logiciel pour analyser les caractéristiques géologiques, le flux géothermique, les séismes et les mouvements des plaques, tout en exploitant les anomalies magnétiques du plancher océanique. L'objectif est de comprendre les mouvements des plaques et d'estimer la vitesse de création du plancher océanique.

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Mouvements des plaques en Atlantique Sud

Le document présente une activité de géologie sur la mobilité horizontale des plaques tectoniques, en se concentrant sur l'Atlantique Sud. Les étudiants utilisent un logiciel pour analyser les caractéristiques géologiques, le flux géothermique, les séismes et les mouvements des plaques, tout en exploitant les anomalies magnétiques du plancher océanique. L'objectif est de comprendre les mouvements des plaques et d'estimer la vitesse de création du plancher océanique.

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Partie 2 : Géologie TP3 : La mobilité horizontale des plaques

La lithosphère terrestre est découpée en plaques animées de mouvements. Divers indices géologiques ont permis de
mettre en évidence les mouvements horizontaux des plaques.

ACTIVITE 1: découvrir le fond de l’océan l’Atlantique sud


MATERIEL : Logiciel tectoglob3d EN LIGNE
1- A l’aide du logiciel, réaliser une coupe au niveau de l’Atlantique entre le continent sud Américain et l’Afrique (
zone d’étude de latitude -18° Sud) en faisant apparaitre la dorsale médio-océanique , les limites de plaque, l’âge
des roches du plancher océanique , les séismes , les données gps et le flux géothermique

2- Représenter TOUTES ces informations sur les schémas . N’oubliez pas titre + légendes

Tracer une coupe

1 - Dans le menu « Actions », cliquer sur « Tracer une coupe ».


2 - Cliquer sur le globe virtuel en 2 points, de façon à délimiter la coupe :
- sur le globe, un trait blanc permet de visualiser le tracé.
- dans la fenêtre de droite, une coupe en profondeur apparaît.
3 - Utiliser les curseurs de la fenêtre de réglages pour régler la largeur de la coupe 10% et réduire la profondeur à environ 600 km.
Choisir l’exagération verticale maximale

Les bateaux océanographiques disposent de sondeurs dérivés des sonars qu’utilisaient les navires militaires pour détecter les sous-
marins ennemis. Avec de tels capteurs, on obtient des relevés sur la topographie des fonds océaniques et donc de précieux
renseignements sur les structures géologiques. Ainsi, le fond océanique montre un relief très caractéristique avec des domaines bien
précis : une chaîne de montagne dans l’axe médian de l’océan (=dorsale médio-atlantique), des larges plaines abyssales profondes
de part et d’autre, des plateaux continentaux peu profonds qui bordent les continents. .
Localiser sur la coupe et le schéma 1 la dorsale médio-océanique

Afficher le flux géothermique


La Terre dissipe en permanence sa chaleur interne à la surface terrestre. Le flux géothermique est la quantité de chaleur d’origine
interne évacuée par unité de temps et de surface. Des mesures systématiques du flux géothermique effectuées autour de 1950
révèlent un flux moyen de 60 mW/m2

Sur la coupe précédente, superposer la carte mondiale du flux géothermique. Dans le menu données affichées/calques
intégrés/flux géothermique

 Reporter ces données sur le schéma 1


Que remarquez-vous au niveau de l’axe de la dorsale médio-atlantique ? Proposez une explication
-A l’aide de la vidéo, [Link] proposer une explication.

Afficher la répartition des séismes et des plaques lithosphériques

Dans le menu « Données affichées », cliquer sur «Foyers sismiques » pour afficher les séismes
Afficher les limites de plaques . Dans le menu données affichées/calques intégrés/plaques tectoniques majeures

Reporter ces données sur le schéma 2

Afficher les mouvements de toutes les stations GPS


Cette commande permet d'afficher sur la carte les stations GPS .Des satellites calculent précisément la position de chaque station. Il
suffit demesurer à nouveau la position des stations après quelques mois ou quelques années pour détecter un déplacement et en
déduire une vitesse.
afficher les déplacements des stations sous la forme de flèches en cliquant sur « Données affichées » puis « Vecteurs GPS ».
Reporter ces données sur le schéma 2

Afficher l'âge des roches des fonds océaniques

Dans le menu « Données affichées », cliquer sur « Carte géologiques » puis sur « Age du plancher océanique ».
Cette commande permet d'afficher les âges des roches océaniques : un âge correspond à une couleur. La légende
s'affiche en bas de la fenêtre.
Reporter ces données sur le schéma 3 Que remarquez vous ? Proposer une explication
Activité 2 : Exploiter les anomalies magnétiques du plancher océanique

Les basaltes sont des roches volcaniques formées par refroidissement d’une [Link] cours de ce refroidissement , les minéraux
ferromagnésiens contenus dans le basalte s’orientent selon les caractéristiques du champ terrestre du moment. Ainsi les basaltes
gardent en mémoire les caractéristiques du magnétisme terrestre du lieu et de l’époque de leur formation

Pour des raisons peu connues, le champ magnétique terrestre s'est inversé à plusieurs reprises et à intervalles de temps irréguliers au
cours des temps géologiques. Cependant, l'axe des pôles est resté inchangé.

Les laves basaltiques mises en place et refroidies à une époque où le champ magnétique avait le même sens qu'actuellement, sont
dites à polarité positive ou normale. Les laves basaltiques mises en place et refroidies à une époque où le champ magnétique avait un
sens opposé, sont dites à polarité négative ou inverse.

Doc1 : Des navires océanographiques ont pu


mesurer le magnétisme des roches du
plancher océanique. Leurs observations sont
reportées ci-dessous (en noir : polarité
positive, en blanc : polarité négative)

Doc 2 : Profil d'anomalies magnétiques établi dans


l'Atlantique Sud (lat. -28° 5).

Doc 3 : Échelle des temps géomagnétiques


Ano
malie
s
magn
étiqu Document 4
es :
LaLamaquette proposée modélise le plancher océanique et vous
allez
peaupouvoir réaliser des mesures du champ magnétique tel
de
qu’elles ont été faites par des navires .
zèbre
A l’aide du teslamètre,vous effectuerez des mesures du champ magnétique
du
A fond
réaliser
1-Brancher
des le teslamètre , régler le zéro
océa
2-Déplacer verticalement la sonde du teslamètre de manière
ns
régulière le long de la planche en bois
3- Noter vos résultats
4- Repérer la dorsale

• sur votre compte rendu :

-Proposer une explication aux anomalies observées du document


1, et expliquer en quoi de telles anomalies constituent un
argument pour montrer le déplacement horizontal des plaques
( divergence) .

- Utiliser les docs 2 et 3 pour estimer la vitesse de création du


plancher océanique (expansion océanique) dans l’Atlantique Sud.

Les nombres 1 à 32 (à gauche) correspondent


aux numéros des anomalies.

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