0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
27 vues1 page

S2 3AS Fractions 24 25 H

Le document présente une série d'exercices de mathématiques sur les nombres rationnels, incluant des calculs et des simplifications d'expressions. Chaque exercice demande des opérations spécifiques à réaliser, telles que des additions, des soustractions, et des multiplications de fractions. Les exercices sont numérotés et couvrent divers aspects des nombres rationnels, visant à renforcer les compétences des élèves.

Transféré par

Deya Yacob
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
27 vues1 page

S2 3AS Fractions 24 25 H

Le document présente une série d'exercices de mathématiques sur les nombres rationnels, incluant des calculs et des simplifications d'expressions. Chaque exercice demande des opérations spécifiques à réaliser, telles que des additions, des soustractions, et des multiplications de fractions. Les exercices sont numérotés et couvrent divers aspects des nombres rationnels, visant à renforcer les compétences des élèves.

Transféré par

Deya Yacob
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Complexe des Écoles Privées Yenabi El Houda – 2024-2025, 3AS Page 1 sur 1

COMPLEXE DES ECOLES PRIVEES YENABI EL HOUDA


Série No.2 : Nombres rationnels
Pr. [Link] Abdellahi

Exercice 1. Calculer, da la manière la plus simple, les ex- connues :


pressions : !
−3 4 4
M= +
4 3 4 3 3
A=1− +

hi
3 4
! ! ! ! !
91 −9 −2 47 −84
7 13
! N= × × × ×
B=− − −2 3 47 −91 6 27
6 12 −1 −1
!
−5 5
!
−1 −1
!
5 1
!
3 5
! O= + + + + ×
C= − + − − + 3 3 6 6 3 3

la
8 2 4 2 2
!
6
!
4
!
1
!
7 4 1 1 2 P= − × × × −
D= − + − − 3 8 2 5
15 3 5 ! 3 15 ! ! ! !
−5 −4 1 −18

el
1 3 5 1 T= × + × (−9 + 9) × .
E =2− + − − 11 18 27 27
10 5 2 5
" ! !#
1 1 1 5 Exercice 7. Calculer et ordonner le résultats sous forme irré-
F= − − −1 + −1 ductible :

bd
4 3 6 2
! " !#
2 4 2 5 1 42 −84
G = − 1− + − −1 + − A= × (−24) + ×6
3 3 5 2 3 −6 −12 !
5 12 3 7 2
! " !#
2 4 5 1 7
H = − + −1 + − − 1− + . B= × − × −
3 3 2 2 3 −6 10 4 3 3
A 1 3
!
1 1
!
Exercice 2. Calculer astucieusement les sommes suivantes : C = − + −1 × 2− − .
4 8 12 3
1 1 1 1 1 1 1 1 1
A=− + − + − − + − + Exercice 8. Calculer les expressions suivantes et simplifier si
2 3 2 3 4 2 3 4 5
cela est possible.
b
2 3 4 5 2 9 2 4
B=− + − + − − − −
3 4 5 6 6 12 12 20 9 7 3
!
11 −7 5 16 1 7
!
4 3 4 5 14 8 11 13 a=− : − + ; b= + × − :
u

C=− + + + − − − − . 4 3 4 6 4 4 3 2 9
12 15 25 10 35 24 22 78 !
4 4 5 4 7 4 1 −1
Exercice 3. a et b sont deux nombres rationnels tels que : − × − − ×
ho

5 3 2 3 2 3 4 2
11 c= ; d= ; e=
−4a + 2b = . Calculer : 7 7 7 9 1 −1
6 − −1 − × :
6 3 3 14 4 2
1 1
!
5
F = −2a − (−b − 1) + (−2a + b + 2) − − . 17 5
1− −
1
6 2
1− 1−
ag

6 4 : 27 2
1 2 4 f = ; g= ; h=
2 5 4 1 1
Exercice 4. On donne : a = , b = − et c = . −8 + 1+ 1+ +
15 5 3 3 4 2 1
1. Calculer : A = a−b−c , B = a−(b+c) et C = a+(b−c). 1−
2
2. Que peut-on conclure ?
.Y

Exercice 5. a et b sont deux nombres rationnels tels que :


5 1
a=− et b= .
6 3
Pr

1. Calculer a − b et a × b.
1 1
2. En déduire le calcul de − .
a b
Exercice 6. Calculer rapidement en utilisant des propriétés

Vous aimerez peut-être aussi