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Plan de Cours

Le cours BIO1101-A-H23 en biologie moléculaire, d'une durée de 3 crédits, se déroule en mode hybride du 13 janvier au 21 avril 2023. Les étudiants apprendront la structure des macromolécules, la régulation génique, et les techniques d'ADN recombinant à travers des capsules vidéo, des exercices et des rencontres hebdomadaires. Les évaluations comprennent un examen intra, des devoirs et un examen final, avec des dates importantes à respecter pour les dépôts de travaux et les absences.

Transféré par

Bégoto Rodrigue
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© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
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Plan de Cours

Le cours BIO1101-A-H23 en biologie moléculaire, d'une durée de 3 crédits, se déroule en mode hybride du 13 janvier au 21 avril 2023. Les étudiants apprendront la structure des macromolécules, la régulation génique, et les techniques d'ADN recombinant à travers des capsules vidéo, des exercices et des rencontres hebdomadaires. Les évaluations comprennent un examen intra, des devoirs et un examen final, avec des dates importantes à respecter pour les dépôts de travaux et les absences.

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Plan de cours

Modifié le 15 décembre 2022


Information générale

Cours
Titre BIO1101-A-H23 - Biologie moléculaire
Nombre de crédits 3
Sigle BIO1101-A-H23
Site StudiUM BIO1101-A-H23 - Biologie moléculaire
Faculté / École / Département Arts et sciences / Département de sciences biologiques
Trimestre Hiver
Année 2023
Mode d'enseignement Hybride
Déroulement du cours Vendredi, de 12h30 à 15h30
Du 13 janvier au 21 avril 2023
Campus MIL, A-1502.1 ou Zoom
Charge de travail - Visionnement des capsules (environ 1 à 2 heure par module)
hebdomadaire - Rencontres hebdomadaires (environ 1 à 2 heures)
- 1 à 3 heures pour les exercices, les lectures supplémentaires et l'étude

Enseignant
Annie Angers Coordonnées Campus MIL, B6425 ou sur Teams
Disponibilités Je ne réponds à aucun courriel concernant la matière.
Utilisez les canaux Teams pour cela. Je suis disponible
pour des rencontres individuelles sur Teams tous les jours
de la semaine. Le voyant vert sur l'icône de l'utilisateur
indique ma disponibilité.

Description du cours
Description simple Structure et fonction des acides nucléiques et des protéines. Régulation
génique chez les procaryotes et les eucaryotes. Éléments de contrôle
transcriptionnel et post-transcriptionnel. Technologie et applications de l'ADN
recombinant.
Description détaillée Dans ce cours, les étudiants acquièrent une connaissance approfondie de la
structure des macromolécules, de la génétique moléculaire et de la biochimie de
la transcription et de la synthèse des protéines. Sur cette base, nous explorons
les mécanismes de la régulation de l'expression des gènes chez les procaryotes
et les eucaryotes, et comment ce contrôle permet le développement
d'organismes complexes. Nous abordons également les techniques de l'ADN
recombinant et de l'étude de l'expression des gènes.
Place du cours dans le Ce cours est obligatoires dans les baccalauréats en Sciences biologiques,
programme Microbiologie et immunologie, Sciences biomédicales, Neurosciences. Il aborde
les questions fondamentales du fonctionnement cellulaire nécessaire aux
apprentissages plus poussés pour comprendre la recherche actuelle dans
toutes les sphères des sciences de la vie.

Apprentissages visés
Objectifs généraux

À travers les présentations narrées et les lectures supplémentaires,


l'étudiant, l'étudiante obtiendra une connaissance approfondie de la
structure des macromolécules et de la biochimie de la transcription et
de la synthèse des protéines.
Les mécanismes de la régulation des gènes chez les procaryotes et les
Plan de cours

eucaryotes seront également explorés.


Des exercices hebdomadaires, des devoirs et des lectures
supplémentaires seront proposés tout au long de la session.
Une rencontre Zoom avec le professeur permettra de répondre aux
questions et d'approfondir la compréhension de la matière à travers
des exercices en groupes et la mise en commun des réponses aux
exercices.
Objectifs d'apprentissage

Au terme du cours, l'étudiant, l'étudiante sera capable

d'expliquer les notions fondamentales permettant le maintien de


l'information génétique et le contrôle de l'expression des gènes dans
les cellules procaryotes et eucaryotes,
d'analyser et résoudre des problèmes types en biologie moléculaire,
de comprendre la logique des expériences présentées,
d'analyser des données expérimentales et d'en tirer des conclusions
logiques.

Calendrier des séances


13 janvier 2023 Titre Introduction
Contenus Présentation du cours, des contenus, des consignes et des
outils de communication du cours.
Activités En classe ou sur Zoom, activités d'activation des
connaissances

20 janvier 2023 Titre Liaisons chimiques, énergie, enzymes


Contenus Module 1 : Liaisons fortes et liaisons faibles,
transformations chimiques dans la cellule, principaux types
d'enzymes et leur régulation.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

27 janvier 2023 Titre Structure des macocromolécules


Contenus Module 2 : Acides nucléiques et protéines.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

3 février 2023 Titre Structure du génome et réplication de l'ADN


Contenus Module 3 : Comparaison des génomes viraux, procaryotes
et eucaryotes; mécanisme de réplication de l'ADN.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

10 février 2023 Titre Mutations et réparation de l'ADN


Contenus Module 4 : Mutations ponctuelles, mutations profondes,
réparation des erreurs de réplication, réparation des bases
altérées, recombinaison.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

17 février 2023 Titre Manipulation de l'ADN


Plan de cours

Contenus Module 5 : Électrophorèse, enzymes de restriction,


vecteurs de clonage, ADN recombinant, séquençage.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

24 février 2023 Titre EXAMEN INTRA


Contenus ...
Activités Examen en ligne

3 mars 2023 Titre RELÂCHE


Contenus ...
Activités Remise du Devoir 1

10 mars 2023 Titre Transcription des ARN


Contenus Module 6 : Initiation de la transcription, élongation,
terminaison. Comparaison des mécanismes chez les
procaryotes et les eucaryotes.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

17 mars 2023 Titre Modifications posttranscriptionnelles des ARN


Contenus Module 7 : Modification des extrémités des ARNm,
épissage des exons, modification des ARNt, modification
des ARNr.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

24 mars 2023 Titre Traduction


Contenus Module 8 :Fidélité de la traduction, mécanismes d'initiation
procaryotes et eucaryotes, élongation de la chaîne
peptidique, terminaison, modifications posttraductionnelles.
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

31 mars 2023 Titre Régulation de la transcription chez les procaryotes


Contenus Module 9 : Opéron lactose, autres opérons, Régulation par
l'ARN
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.

14 avril 2023 Titre Régulation de la transcription chez les eucaryotes


Contenus Module 10 : Les facteurs de transcription, activation et
répression, voies de signalisation, régulation par l'ARN
Activités Visionnement de capsules, résolution d'exercices,
rencontre hebdomadaire.
Lectures et travaux Remise du Devoir 2

21 avril 2023 Titre EXAMEN FINAL


Contenus ...
Activités Examen en ligne
Plan de cours

Attention ! Exceptionnellement, l'enseignant peut apporter des modifications aux dates des évaluations. Le cas
échéant, l'enseignant doit obtenir l'appui de la majorité des étudiants de sa classe. Veuillez vous référer à l'article
4.8 du Règlement des études de premier cycle et à l'article 28 du Règlement pédagogique de la Faculté des
études supérieures et postdoctorales.
Évaluations

Calendrier des évaluations


24 février 2023 Activité Examen Intra
Objectifs Connaître les bases chimiques régissant les molécules
d'apprentissage visés biologiques, la structure des macromolécules et les
mécanismes de réplication, réparation et transcription.
Résoudre les problèmes relatifs à la manipulation de l'ADN
et les principales techniques associées.
Critères d'évaluation Examen à développement sur StudiUM.
L'examen est disponible à partir de 12h30 pour une durée
de 3 heures.
Pondération 35%

3 mars 2023 Activité Remise du devoir 1 sur StudiUM


Objectifs Exercices sur les principaux concepts de la structure des
d'apprentissage visés macromolécules, de la réplication, la réparation et la
manipulation de l'ADN.
Pondération 10%

14 avril 2023 Activité Remise du devoir 2 sur StudiUM


Objectifs Exercices sur les principaux concepts de la transcription, la
d'apprentissage visés traduction, de la régulation de la transcription et des
protéines recombinantes.
Pondération 10%

14 avril 2023 Activité Participation au cours


Objectifs Consolider les connaissances acquises.
d'apprentissage visés
Critères d'évaluation Réaliser les évaluations formatives sur StudiUM (10
évaluations, 5%) et participer aux séances synchrones
(présence, 5%) .
**La participation sera évaluée chaque semaine. Seuls les
neuf (9) meilleurs résultats sur dix (10) seront
comptabilisés pour chacune des catégories d'activité.**
Pondération 10%

21 avril 2023 Activité Examen final


Objectifs Connaître les rôles et le cycle de vie des différents
d'apprentissage visés transcrits; maîtriser les mécanismes de synthèse des
protéines; connaître les principaux mécanismes de
régulation de l'expression des gènes chez les procaryotes
et les eucaryotes; connaître les principes de l'expression
hétérologue des protéines.
Critères d'évaluation Examen à développement sur StudiUM.
L'examen est disponible à partir de 12h30 pour une durée
de 3 heures.
Pondération 35%
Plan de cours

Attention ! Exceptionnellement, l'enseignant peut apporter des modifications aux dates des évaluations. Le cas
échéant, l'enseignant doit obtenir l'appui de la majorité des étudiants de sa classe. Veuillez vous référer à l'article
4.8 du Règlement des études de premier cycle et à l'article 28 du Règlement pédagogique de la Faculté des
études supérieures et postdoctorales.

Consignes et règles pour les évaluations


Absence à une évaluation L'examen final n'est pas cumulatif. En cas d'absence à l'examen intra,
l'étudiant devra répondre à un examen final cumulatif qui vaudra pour 70% de
la note finale.
Dépôts des travaux Tous les travaux doivent être déposés sur Studium en format PDF avant la
date limite. Chaque jour de retard entraîne 10% de pénalité. Les devoirs
peuvent être réalisés en équipes de deux.

Rappels

Dates importantes
Modification de l'inscription 24 janvier 2023
Date limite d'abandon 17 mars 2023
Fin du trimestre 28 avril 2023
Attention ! En cas de différence entre les dates inscrites au plan de cours et celles publiées dans le Centre
étudiant, ces dernières ont préséance. Accédez au Centre par le Bureau du registraire pour trouver l'information.
Pour les cours à horaires atypiques, les dates de modification de l'inscription et les dates d'abandon peuvent être
différentes de celles des cours à horaires réguliers.

Utilisation des technologies en classe


Enregistrement des cours La première séance sera enregistrée et l'enregistrement déposé sur Studium.
Pour les autres séances, puisqu'il n'y a pas de présentation formelle en classe,
les cours ne seront pas enregistrés. Aucun enregistrement ne peut être diffusé.

Ressources

Ressources obligatoires
Documents Documents déposés sur Studium
Ouvrages en réserve à la
bibliothèque
Watson, J. D. (2008). Molecular biology of the gene (6th ed.).
Pearson/Benjamin Cummings.

Watson, J. D. (2009). Biologie moléculaire du gène (6th ed.). Pearson


Education.

Ressources complémentaires
Documents Le livre Molecular Biology of the Gene en est à la 7e édition. Toutefois, celle-
ce n'est plus en impression. La version anglaise peut être achetée en format
électronique. Cet achat n'est pas obligatoire pour le cours.
Plan de cours

Il y a peu de ressources électroniques en accès libre. Voici les plus


pertinentes:

Molecular Cell Biology, 9e éd, 2021

Accessibles à distance via le Proxy ou le branchement par VPN.

Vous trouverez des détails supplémentaires pour l’accès aux documents sur
cette page : https://bib.umontreal.ca/coronavirus#acces-collections

Cell biology de Pollard (2017)

Accès réservé UdeM Limité à 3 utilisateurs à la fois

Molecular biology of the cell de Alberts (éd 2002)

En libre accès sur NCBI Bookshelf

Molecular Cell Biology. 4th edition. (éd 2000)

En libre accès sur NCBI Bookshelf

Soutien à la réussite
De nombreuses activités et ressources sont offertes à l'Université de Montréal pour faire de votre vie étudiante
une expérience enrichissante et agréable. La plupart d'entre elles sont gratuites. Explorez les liens ci-dessous
pour en savoir plus.
Centre de communication écrite
Centre étudiant de soutien à la réussite
Services des bibliothèques UdeM
Soutien aux étudiants en situation de handicap

Cadres règlementaires et politiques institutionnelles

Règlements et politiques
Apprenez à connaitre les règlements et les politiques qui encadrent la vie universitaire.
Règlement des études Règlement des études de premier cycle

Que vous soyez étudiant Règlement pédagogique des études supérieures et postdoctorales
régulier, étudiant libre ou
étudiant visiteur, connaitre le
règlement qui encadre les
études est tout à votre avantage.
Plan de cours

Consultez-le !
Politique-cadre sur Politique-cadre sur l'intégration des étudiants en situation de handicap
l'intégration des étudiants en
situation de handicap Demande d'accommodement et responsabilités

Renseignez-vous sur les


ressources disponibles les mieux
adaptées à votre situation
auprès du Bureau de soutien aux
étudiants en situation de
handicap (BSESH). Le deuxième
lien ci-contre présente les
accommodements aux examens
spécifiques à chaque faculté ou
école

Intégrité, fraude et plagiat


Problèmes liés à la gestion du temps, ignorance des droits d'auteurs, crainte de l'échec, désir d'égaliser les
chances de réussite des autres – aucune de ces raisons n'est suffisante pour justifier la fraude ou le plagiat. Qu'il
soit pratiqué intentionnellement, par insouciance ou par négligence, le plagiat peut entrainer un échec, la
suspension, l'exclusion du programme, voire même un renvoi de l'université. Il peut aussi avoir des
conséquences directes sur la vie professionnelle future. Plagier ne vaut donc pas la peine !

Le plagiat ne se limite pas à faire passer un texte d'autrui pour sien. Il existe diverses formes de manquement à
l'intégrité, de fraude et de plagiat. En voici quelques exemples :

Dans les travaux : Copier un texte trouvé sur Internet sans le mettre entre guillemets et sans citer sa
source ; Soumettre le même travail dans deux cours (autoplagiat) ; Inventer des faits ou des sources
d'information ; Obtenir de l'aide non autorisée pour réaliser un travail.
Durant les évaluations : Utiliser des sources d'information non autorisées ; Obtenir des réponses de façon
illicite ; S'identifier faussement comme un étudiant du cours.
Site Intégrité
Les règlements expliqués

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