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Exo Participes Passés 5eme
Le document présente des exercices sur l'accord du participe passé en français, en se concentrant sur trois cas : sans auxiliaire, avec l'auxiliaire être, et avec l'auxiliaire avoir. Chaque section contient des phrases à compléter en appliquant les règles d'accord appropriées. Les exercices visent à renforcer la compréhension des accords du participe passé selon le contexte grammatical.
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Le document présente des exercices sur l'accord du participe passé en français, en se concentrant sur trois cas : sans auxiliaire, avec l'auxiliaire être, et avec l'auxiliaire avoir. Chaque section contient des phrases à compléter en appliquant les règles d'accord appropriées. Les exercices visent à renforcer la compréhension des accords du participe passé selon le contexte grammatical.
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2. Dans lexercice suivant, appliquez la ragle du participe passé employé sans auxiliaire.
* Le participe passé employé sans auxiliaire s'accorde avec le sujet de la phrase.
1, Né__la semaine derniére, ces chiots ont maintenant les yeux ouvert__.
2. Cette petite fille perdu crie pour retrouver ses parents (m) disparu__
. La bate effraye. par la nuit s'est enfuie dans les bois,
. La bicyclette enneigé_ne peut plus rouler.
Les administrateurs présent la conférence ont applaudi.
Fatigue. , €eS grand-meres se sont assises.
- Les yeux fermé, , j'ai écouté Ie concert.
. Arrivé__ tt, ces personnes nous ont aidés.
Les fautes (f) commis seront identifiées.
10. Dans la vie, il taut de la compassion et un partage sans cesse renouvelé__.
3. Dans l'exercice suivant, appliquez la régle du participe passé employé avec I'auxiliaire étre.
* Le participe passé employé avec I'auxiliaire étre s’accorde avec le sujet de la phrase.
- Natacha (f) est inscrit, au cours de sculpture.
. Hier, mes amies et moi, nous sommes alld. au centre commercial.
. Les cies (f) blanches sont revenu au Québec au mois dectobre.
La voiture est recouvert de verglas.
. La plus grande partie du sable est amené. {la mer par les fleuves.
|. Ces filles, sont-olles blessé__?
. Ces étudiants sont né. au Canada.
Les Mexicaines sont habillé de vétements aux couleurs vives.
Les hommes qui sont étendu. sur la plage ont la peau bronzée.
10. Les touristes (m) sont descendu, un hétel du centre-ville.
Sybie uger EIF UOTR 4. Dans lexercice suivant, appliquez la regle du participe passé employé avec I'auxiliaire avoir.
* Le patticipe passé employé avec l'auxiliaire avoir s'accorde avec le complément d’objet direct
(C.0.D.) de la phrase s'il est placé avant le verbe. Posez les questions : Qui ? Quoi ?
1. Pour le bal costumé, nous avions vétu. de vieux vétements
2. Les tableaux (m) quills ont peint se vendront facilement.
3. Les services (m) queelle a rendu sont innombrables.
4. Elle se souvient de histoire (f) que je lui avais raconté
5. Ces timbres (m) que tu as collé dans ton album valent beaucoup d'argent.
6. Les demiéres neiges (1) ont déjafondu__-
7. Los coquillages (m) qu'elles ont ramassé, sont blanc et gris.
8. Ma fille ma offert des fleurs (f) qui m’ont beaucoup plu__.
9. La question que vous avez pos¢. demeure sans réponse.
40. Les vieux immeubles (m) ont disparu. car on ne les a pas entretenu.
11, Pour 'examen, je révise les lecons (f) que nous avons appris. cette semaine.
12, Tres compétitive, Mélisa a participé. 4 tous les concours (m).
13, Vous lui prétez des intentions (1) qu’elle n’a pas manifesté. :
14, La piéce a eu, le succes quill avaient escompté_.
16, La marchandise que j'ai regu. était défectueuse.
16, Les gargons que nous avons rencontré___parlaient portugal
17. Aussit6t quil a eu terming, , les gens ont quitté la salle.
18, Les découvertes (f) qu’ont fait_____les chercheurs sont trés intéressantes.
19, Le vent a formé. des congéres de neige.
20. Les dégats (m) qu'a causé. la tempéte s'élevent a plusieurs milliers de dollars.
21, Les vagues (f) ont déplacé. cette vieille épave.
22, Jai pris une photographie de Fée qui est tras belle.
23. Les petits fruits (m) que jai cueill, sont délicieux.
24, Les hivers (m) que nous avons passé, au Canada étaient tras froids.
50 Auger EF UOT
