Scribd
Importer
21 vues2 pages

Wa0029.

Le rapport présente les résultats du premier trimestre de l'année scolaire 2024/2025 pour le Lycée de Gawel, dans la discipline de l'allemand. Il inclut des données sur la couverture des programmes, le taux de réussite des élèves et les heures d'enseignement effectuées. Les statistiques montrent une analyse des performances des différentes classes et des activités menées.

Transféré par

boris mpessa
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
21 vues2 pages

Wa0029.

Le rapport présente les résultats du premier trimestre de l'année scolaire 2024/2025 pour le Lycée de Gawel, dans la discipline de l'allemand. Il inclut des données sur la couverture des programmes, le taux de réussite des élèves et les heures d'enseignement effectuées. Les statistiques montrent une analyse des performances des différentes classes et des activités menées.

Transféré par

boris mpessa
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

PAIX – TRAVAIL – PATRIE PEACE – WORK - FATHERLAND


************** ************
Region de L’EXTREME-NORD FAR NORTH REGION
************ *************
DELEGATION DES ENSIGNEMENTS SECONDAIRES DELEGATION OF SECONDARY EDUCATION
************* ************
INSPECTION REGIONALE DE PEDAGOGIE / LAL REGIONAL INSPECTORATE OF PEDAGOGY LAL
*********** ************
BP 1020 MAROUA – Tél. : 22 29 28 38 PO BOX 1020 MAROUA – PH : 22 29 28 38

RAPPORT DU CONSEIL D’ENSEIGNEMENT DE FIN DE TRIMESTRE 1er


Département : _Diamaré____________ Etablissement : ___Lycée de Gawel_______________ Discipline : Allemand________________
Année scolaire : __2024/2025____________ Trimestre N° : _1______ Période allant du __09/_________ au _29/11/2024_________ __________
_______________

ETS Nb Effectif Enseignements Couverture des programmes Pratique des Travail des MG/
r classes élèves CL
Couverture des heures Leçons1/modules Activités Taux de réussite
d’intégration
Heures digitalisées Heures non digitalisées Leçons/Modules Digitalisés Activités menés
2
HP HF Taux HP HF Taux L/ L/ Tau AI AI
MP MF x P F
A T A Tr An Tri An Tri An Tri An Tri An Tr An Tr An Tri An Tr A Tr E F G M≥1
n ri n i i i i n i E 0
F G T
ème
4 01 0 1 2 0 0 0 0 33,3 10 72 24 22 22 30,5 91,6 18 0 06 0 33,3 10 06 0 02 0 2 0 1 09,7
6 9 5 6 2 2 2 3 0 5 6 6 6 3 0 2 2 3 5 8 8
3ème 01 0 1 1 0 0 0 0 33,3 10 72 24 22 22 30,5 91,6 18 0 06 0 33,3 10 06 0 02 0 1 0 1 07,8
5 2 7 6 2 2 2 3 0 5 6 6 6 3 0 2 2 6 4 2 5
2nde 01 0 1 1 0 0 0 O 16,6 50 10 36 32 32 29,6 88,8 15 0 06 0 40 10 06 0 02 0 1 0 1 08,8
4 1 5 6 2 1 1 6 8 2 8 6 6 0 2 2 4 4 0 1
1ère 01 0 1 1 0 0 0 O 16,6 50 10 36 34 34 31,4 94,4 15 0 06 0 40 10 06 0 02 0 1 0 0 10,7
1
Pour les leçons l’enseignant considère le nombre de situations prévues et faites, telles que prévues par sa fiche de progression
2
HP= heure prévues. HF =heures faites ? L/MP= leçons/modules prévus, AIF=Activités d’Intégration Prévues (F pour Fait), EE=élèves évalués
6 0 6 6 2 1 1 6 8 8 4 6 6 0 2 2 3 6 7 3
le
T 01 0 0 0 0 0 0 0 16,6 50 10 36 34 34 31,4 94,4 20 0 07 0 35 10 06 0 02 0 0 0 0 09,5
0 8 8 6 2 1 1 6 8 8 4 7 7 0 2 2 8 0 8 6
Tot 05 6 2 9 3 1 0 0 23,3 70 46 15 14 14 30,7 92,3 86 3 31 3 36,0 10 30 1 10 1 7 1 5 09,3
al 2 1 3 0 0 7 7 3 8 6 4 4 6 0 1 1 4 0 0 0 4 9 5 4

L’Animateur Pédagogique L’Administration Fait à Gawel , le 18/12/2024

Halmata Viatang………………………………………..

Vous aimerez peut-être aussi