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Cm1 Production

Le document présente un exercice de production écrite pour des élèves de CM1, où ils doivent compléter un texte et imaginer une conversation entre un élève nommé Salim et un médecin. L'exercice évalue la capacité des élèves à formuler des phrases correctes, à utiliser la ponctuation, à conjuguer les verbes et à faire preuve de politesse. Les critères de contrôle de la production sont également énoncés.

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Le document présente un exercice de production écrite pour des élèves de CM1, où ils doivent compléter un texte et imaginer une conversation entre un élève nommé Salim et un médecin. L'exercice évalue la capacité des élèves à formuler des phrases correctes, à utiliser la ponctuation, à conjuguer les verbes et à faire preuve de politesse. Les critères de contrôle de la production sont également énoncés.

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Contrôle continu

Production écrite : cm1

1. Complète ce texte avec ce qui convient. (2 points : 0.25 x8)


traitement – une intoxication – la tête – rendre – guérir – la maison –
dispensaire – un sandwich
 À la sortie de l’école, Salim a acheté ………………………………..
Il l’a mangé en vitesse. Il a mal à …………………………. Et il
s’est mis à ……………………………………. De retour à
…………………………….., il s’est senti mal. Son père l’a conduit
au …………………………………… du quartier. C’était
…………………………………. Il doit suivre un ...........
………………………. pour ………………………..
2. Imagine la conversation entre Salim et le médecin à l’hôpital. (5
points)

Le médecin : Bonjour, comment tu t’appelles ?

Salim :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
………………..

Le médecin :
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..

Salim :
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..

Le médecin : ..........................................
…………………………………………………………………………………………………
…………………………..

Salim :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….. L

e médecin :
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..

Salim :
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….. Je contrôle ma
production :
 J’ai écrit un dialogue.
 J’ai écrit des phrases correctes.
 J’ai bien ponctué mon texte.
 Je n’ai pas fait de fautes d’orthographe.
 J’ai bien conjugué les verbes.
 J’ai été poli avec le médecin

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