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Malika

Le document présente une étude du roman 'Maeva' de Fatou Fanny Cissé, qui aborde les grossesses précoces en milieu scolaire à travers les histoires de trois filles. L'auteur, une écrivaine ivoirienne, met en lumière les conséquences de ces grossesses sur la scolarité et les relations familiales. Le roman souligne l'importance de la communication entre parents et enfants et dénonce les mariages forcés, tout en promouvant l'éducation et l'égalité des chances.

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Le document présente une étude du roman 'Maeva' de Fatou Fanny Cissé, qui aborde les grossesses précoces en milieu scolaire à travers les histoires de trois filles. L'auteur, une écrivaine ivoirienne, met en lumière les conséquences de ces grossesses sur la scolarité et les relations familiales. Le roman souligne l'importance de la communication entre parents et enfants et dénonce les mariages forcés, tout en promouvant l'éducation et l'égalité des chances.

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REPUBLIQUE DU NIGER

Fraternité-Travail-Progrès

Ministère de l’Enseignement National


Direction Régional de L’Enseignement National
Inspection de l’Enseignement Secondaire Générale
_¤¤¤_

Complexe Scolaire Privé Ansari


Classe 1ereD
EXPOSE DE FRANÇAIS

THEME: Présentation du roman MAEVA

AUTEUR : FATOU FANNY CISSE

EXPOSANTS

ISMAIL FODY MALIKA (CHEF DU GROUPE)


HAMADOU DIALLO HADARA
HASSAN ISSAKA HAÏRAT
IBRAHIM KORONAI NANA FIRDAOUSSI
IBRAHIM GNANDOU YASMINA

PROFESSEUR : MR ABACHE MAHAMANE RABIOU

ANNEE SCOLAIRE : 2023-2024

1
PLAN DE TRAVAIL
Introduction
I. Etude de l’auteur et de l’œuvre
A. Auteur
1. Biographie
2. Bibliographie

B. Etude de l’œuvre
1. Résumé
2. Structure de l’œuvre

II. Etude des personnages


1. Personnages principales
2. Personnages secondaires

III. Etude thématique


1. Thème principale
2. Thèmes secondaires

Conclusion

2
Introduction
A l’instar des autres continents, le continent regorge une
diversité culturelle ainsi que des croyances ancestrales. Cette
étude cherche à soulever les méfaits des grossesses précoces
plus précisément en milieu scolaire dans les écoles africaines.
Comme l’a décrit Fatou Fanny Cissé dans son roman de
jeunesse intitulé Maeva. Cette dernière met l’accent sur les
inconvénients de la grossesse en milieu scolaire. Ce travail
permet de manière suscité d’examiner les problèmes soulevés
par l’auteur dans son roman.

3
I. Etude de l’auteur et de l’œuvre
A.Auteur
1. Biographie
Fatou Fanny Cissé, à l’état civil Fatoumata Touré Cissé, est
une écrivaine ivoirienne. Elle est née le 25 Juin 1971 à
Abidjan. Enseignant chercheur à l’Université Felix Houphouët
Boigny, c’est après une maitrise en science de la
communication qu’elle poursuit des études doctorales en
lettres modernes à l’université d’Abidjan. Elle fut attachée de
presse aux Nouvelles Editions Ivoiriennes, responsable d’une
rubrique dans le magazine Planète Jeunes. Fatoumata Cissé
fait partie des écrivains ivoiriens de la dernière génération.
L’œuvre littéraire de Fatou Cissé reste prioritairement
orienté vers la défense de la cause féminine. En effet en
abordant des questions intimes touchant au chagrin
d’amour, aux infidélités conjugales, à la maternité, aux
grossesses précoces en milieu scolaire, aux difficultés de
poursuivre une carrière professionnelle et…politique.
L’écrivaine déposa la plume le 22 Décembre 2018 dans la
fleur de l’âge. C’est une véritable mine littéraire qui s’écroule
ainsi.
2. Bibliographie
L’écrivaine entre dans le milieu littéraire en 2000, et écrit
plus d’une douzaine de livres au cours de sa carrière. Ainsi,
elle publie « Une femme, deux maris »(2013), en passant par
ses recueils de nouvelles « Je ne veux plus que mon mari
sorte »(2013), « Un mari en garde partagée »(2014),
« Flagrant délit »(2014), « La sueur du cœur »(2015), «Un
4
bébé à tout prix »(2016)et « Chaque femme est une
fleur »(2017),à ses œuvres sentimentales
comme « Destination tendresse »(2001) , « Amour vif »,
« Philtre d’amour » et « Quand la vie nous sépare »(2016)
pour finir par ses romans de jeunesse tels que « La
blessure »(2002), « Les nuages du passé »(2016),
« Maeva »(2017) sans oublier « Madame la
présidente »(2016) que l’on peut valablement saisir comme
un roman socio-politique. Fatou Fanny Cissé s’est essayée à
presque toutes les formes de récit. Avant d’être arrachée à
l’affection de tous le 22 Décembre 2018 à Abidjan, l’écrivaine
a obtenu le prix du meilleur écrivain 2017 de l’association des
écrivains ivoiriens(AECI), puis le prix de Charles Bauza
Donwahi 2018 avec « les nuages du passé » et « Maeva »
sans oublier surtout le prestigieux Prix ALA 2017 du meilleur
livre de fiction qui lui a été décerné à l’Université de YALA au
USA.
B. Etude de l’œuvre
1. Structure de l’œuvre
Structuré en onze épisodes comme un feuilleton, Maeva récit
de 158 pages, se lit d’un trait.
Episode 1 (page 7 à 21) : Une matinée pour sensibiliser ;
Episode 2 (page 22 à 35) : Des familles différentes ;
Episode 3 (page 36 à 51) : Qui sème la pluie récolte la
tempête ;
Episode 4 (page 52 à 68) : La trahison ;
Episode 5 (page 69 à 83) : Mariage précoce ;

5
Episode 6 (page 84 à 97) : La faiseuse d’ange ;
Episode 7 (page 98 à 109) : Secret dévoilé ;
Episode 8 (page 110 à 121) : Moment de vérité ;
Episode 9 (page 122 à 132) : Le temps des regrets ;
Episode 10 (page 133 à 149) : De nouvelles mesures de
prévention ;
Episode 11 (page 150 à 158) : L’âge adulte.

2. Résumé
Maeva nous présente trois filles qui se nomment
principalement Oumou qui est de religion musulmane
et les deux autres telles que Carine et Maeva qui sont
Chrétiennes. Ces trois filles fréquentent la même école.
Cette école est baptisée Taloua Klaman qui les
sensibilisent sur les phénomènes des grossesses
précoces en milieu scolaire. Retenons que le père de
Oumou est très rigide et sévère en matière d’éducation
de sa fille. De même que la mère de Carine qui vit avec
sa fille et sa grand-mère souvent absente à cause de
son travail. Quant à Maeva elle vit avec ses deux parents
vivants autour d’elle, et, est très proche de sa mère qui
lui prodige toujours de sages conseils. Elle est très
attentive sa mère et suis les conseils de cette dernière.
Mais les autres collègues de Maeva sont moins
réceptives car elles sont caprices et aiment faire la belle
vie. Oumou aime contourner les barrières et les interdits

6
familiales et échappe à la vigilance de son père qui la
suis de trop près. Elle va par finir rejoindre son copain
Souleymane et contracte finalement une grossesse de
ce dernier. Mais l’auteur de sa grossesse refuse de
reconnaitre le l’enfant à venir parce qu’on lui impose de
choisir entre l’enfant à naitre et sa scolarité et Oumou
sera mariée, c’est à dire un mariage précoce a un ami
de son père tonton Youssouf qui le désirait depuis, pour
ne pas la honte sur sa famille. Plus tard Carine qui
tombera enceinte aussi car elle sort avec les hommes
mariés. Elle aime beaucoup le bien matériel et le luxe.
Mais elle essaye de pratiquer un avortement, d’abord
par la méthode traditionnelle en allant voir une
marchande nommée ˵Mamie Solution˶. Ce qu’elle
ignore, cette marchande lui avait donné des herbes pour
renforcer la grossesse et Carine n’en sait rien de cela.
Voyons que les herbes ne faisaient pas effet elle va se
rabattre sur les médicaments de la rue pour avoir un
enfant anormale à la naissance. Quant à Maeva c’est
vrai qu’elle fera face à des tentations, mais elle s’en
tient. Par conséquent seule Maeva parmi les trois jeunes
a pu échapper à la grossesse en milieu scolaire et a pu
poursuivre ses études jusqu’ à l’obtention de ses
diplômes de fin du cycle.

7
II. Etude des personnages
1. PERSONNAGES PRINCIPALS
Maeva : elle est la plus intelligente parmi ces trois filles car
étant attentive aux sages conseils de ses parents. La seule à
achever son cycle sans pour autant rencontrer des obstacles
Oumou : fille de Boulaye, contourne régulièrement la rigueur
et l’autorité parentale pour retrouver son copain
Souleymane ;
Carine : avide d’argent, s’intéresse au portefeuille des
hommes mariés pour mener une vie de luxe.
2. PERSONNAGES SECONDAIRES
Boulaye : père de Oumou. C’est un homme strict et
autoritaire à la fois mystérieux et distant.
Mah : mère de Oumou est une épouse irréprochable mais
tout comme son époux pensait que les parents ne devrait pas
se mêler des relations entre les jeunes.
Tonton Youssouf : Ami de Boulaye, riche agriculteur a
toujours aimé Oumou. Ce dernier fini par l’épouse.
Souleymane : petit copain de Oumou
Nanan : grand-mère de Carine
NTIC et chaussure : hommes mariés avec lesquels Carine
entretenait des relations
Mamie Solution : femme d’un certain âge qui vendait des
feuilles médicinales au marché
Mme Boga : directrice de l’ONG (avenir des jeunes)
8
Mme Djé : Directrice de l’école sensibilise toujours les élèves
Sékou : chauffeur de tonton Youssouf
Landry : étudiant en pharmacologie parvenu à faire chavirer
le cœur de Maeva. Il devient plus tard son mari ;
Dr Kassi : sensibilise sur les avortements ;
Claude : prétendent de Maeva
III. Étude thématique
Parlant des thèmes, Fatou Fany Cissé évoque principalement
les conséquences des grossesses en milieu scolaire, mais
aussi l'amitié, éducation, le mariage forcé et la
communication entre parent et enfant.
1. Thème principal
 « Ma fille, si tant est qu'on ne peut caché le soleil avec la
main, de même on ne peut caché une grossesse avec la
pomme.» P58. Les grossesses précoces sont un fléau
détruisant la scolarité d'un grand nombre de jeunes
filles en Afrique. Abordant ce thème rememorons nous
de Carine et Oumou. La vie que les deux jeunes filles on
décidée de mené à abouti, d'un côté comme de l'autre,
à une grossesse.
 Dans les deux cas, les filles vont contractées des
grossesses qui vont mettre fin leur scolarité et les
introduire précocement dans la vie avec tout ces
revères.

9
2. Thème secondaire
 Communication entre parent et enfant
 La communication entre parent et enfant, est une façon
de se confondre et tissé des liens. Elle est très
importante dans la relation familiale. Le manque de
communication entre parent et enfant conduit quelques
fois à une double vie des enfants. Pensant au pères de
Carine et Oumou qui ont fait preuve d'éloignement vis à
vis de leurs filles.
 Mariage forcé : «Tu te rends compte le mariage précoce
existe encore de nos jours. P82. » Le mariage forcé est le
fait de marier une personne contre sa volonté, il s'agit
d'un mariage arrangé où la famille impose le mariage à
un enfant. C'est le cas de Oumou qui fut forcée par son
père, soit disant pour éviter le desoneur, à se marier
avec Tonton Youssouf.
 Amitié: les trois filles ont fait preuve d'une amitié
sincère et solide de le Long de leur parcours. En effet,
déjà au lycée les adolescentes vont faire preuve de
fidélité l'une envers l'autre, dans les moments de joie
comme de difficultés.
Cette amitié sera maintenir jusqu'à leur vie d'adulte.

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Conclusion
Au terme de cette étude, il en ressort que le roman
Maëva s'inscrit en lettres d'or dont cet idéal de société
moderne égalitaire, paisible et armonieuse fondée sur
l'égalité de chance en matière d'accès à l'éducation et la
lutte contre les grossesses précoces en milieu scolaire.
Ce beau roman a la fois intence et bouleversent est
emaillés de dialogues. Ce livre est un message fort a l
endroit des élèves pour l´eviction des grossesses
precoces.

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