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TD Calcul Diff

Le document contient une série d'exercices sur le calcul différentiel, incluant des questions sur les dérivées partielles, l'existence de fonctions continues, et des propriétés de classe C1 et C2. Les exercices abordent également des concepts tels que les fonctions harmoniques et les équations aux dérivées partielles. Chaque exercice demande des justifications, des démonstrations et des calculs spécifiques liés aux fonctions de plusieurs variables.

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Le document contient une série d'exercices sur le calcul différentiel, incluant des questions sur les dérivées partielles, l'existence de fonctions continues, et des propriétés de classe C1 et C2. Les exercices abordent également des concepts tels que les fonctions harmoniques et les équations aux dérivées partielles. Chaque exercice demande des justifications, des démonstrations et des calculs spécifiques liés aux fonctions de plusieurs variables.

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Exercices : Calcul différentiel

Exercice 1.1.— Justifier l’existence des dérivées partielles des fonctions suivantes, et les calcu-
ler. p
f (x, y) = ex cos y, f (x, y) = (x2 + y 2 ) cos(xy), f (x, y) = 1 + x2 y 2 .

Exercice 1.2.— Calculer les dérivées partielles à l’ordre 2 des fonctions suivantes :

f (x, y) = x2 (x + y), f (x, y) = exy .

Exercice 1.3.— Soit f : R2 → R une fonction de classe C 1 .


1. On définit g : R → R par g(t) = f (2 + 2t, t2 ). Démontrer que g est C 1 et calculer g 0 (t) en
fonction des dérivées partielles de f .
2. On définit h : R → R par h(u, v) = f (uv, u2 + v 2 ). Démontrer que h est C 1 et exprimer les
∂h ∂h ∂f ∂f
dérivées partielles et en fonction des dérivées partielles et .
∂u ∂v ∂x ∂y

Exercice 1.4.— Soit f une application de classe C 1 sur R2 . Calculer les dérivées (éventuellement
partielles) des fonctions suivantes :
1. g(x, y) = f (y, x).
2. g(x) = f (x, x).
3. g(x, y) = f (y, f (x, x)).
4. g(x) = f (x, f (x, x)).

Exercice 1.5.— On définit f : R2 \{(0, 0)} par

x2
f (x, y) = .
(x2 + y 2 )3/4

Justifier que l’on peut prolonger f en une fonction continue sur R2 . Étudier l’existence de dérivées
partielles en (0, 0) pour ce prolongement.

Exercice 1.6.— Pour les fonctions suivantes, démontrer qu’elles admettent une dérivée suivant
tout vecteur en (0, 0) sans pour autant y être continue.
 2
y ln x si x 6= 0
1. f (x, y) =
0 sinon.
(
x2 y
x4 +y 2 si (x, y) 6= (0, 0)
2. g(x, y) =
0 sinon.
Exercice 1.7.— Démontrer que les fonctions f : R2 → R suivantes sont de classe C 1 sur R2 .
x2 y 3
1. f (x, y) = 2 si (x, y) 6= (0, 0) et f (0, 0) = 0 ;
x + y2
2. f (x, y) = x2 y 2 ln(x2 + y 2 ) si (x, y) 6= (0, 0) et f (0, 0) = 0.

Exercice 1.8.— Les fonctions suivantes, définies sur R2 , sont-elles de classe C 1 ?


x2 − y 2
1. f (x, y) = x 2 si (x, y) 6= (0, 0) et f (0, 0) = 0 ;
x + y2
x3 + y 3
2. f (x, y) = 2 si (x, y) 6= (0, 0) et f (0, 0) = 0 ;
x + y2
1

3. f (x, y) = e x2 +y2 si (x, y) 6= (0, 0) et f (0, 0) = 0.
Indication : Pour les deux premières, on pourra étudier la régularité des dérivées partielles en (0, 0).
Pour la dernière, on pourra commencer par étudier la régularité de la fonction d’une variable réelle
g définie par g(t) = e−1/t si t > 0, g(t) = 0 sinon

Exercice 1.9.— Soit f : R2 → R une application de classe C 1 .


1. On définit, pour (x, y) ∈ R2 fixé, g : R → R, t 7→ g(t) = f (tx, ty). Montrer que g est
dérivable sur R, et calculer sa dérivée.
2. On suppose désormais que f (tx, ty) = tf (x, y) pour tous x, y, t ∈ R.
(a) Montrer que pour tous x, y, t ∈ R, on a
∂f ∂f
f (x, y) = (tx, ty)x + (tx, ty)y.
∂x ∂y
(b) En déduire qu’il existe des réels α et β que l’on déterminera tels que, pour tous (x, y) ∈
R2 , on a
f (x, y) = αx + βy.

Exercice 1.10.— Déterminer toutes les fonctions f : R2 → R2 solutions des systèmes sui-
vants :   
∂f ∂f ∂f

 = xy 2 
 = ex y 
 = x2 y
∂x ∂x ∂x
  
1. 2. 3.
∂f ∂f ∂f
= yx2 . = 2y. = xy 2 .

 
 

  
∂y ∂y ∂y
Indication : Intégrer d’abord une équation en fixant l’autre variable. La constante d’intégration
dépend de cette variable. Dériver en utilisant l’autre relation pour l’éliminer...

Exercice 1.11.— Etant données deux fonctions g0 et g1 d’une variable réelle, de classe C 2 sur
R, on définit la fonction f sur R∗+ × R par
y y
f (x, y) = g0 + xg1 .
x x
Justifier que f est de classe C 2 , puis prouver que
∂2f ∂2f ∂2f
x2 2
(x, y) + 2xy (x, y) + y 2 2 (x, y) = 0.
∂x ∂x∂y ∂y

Exercice 1.12.— On cherche toutes les fonctions g : R2 → R vérifiant :


∂g ∂g
− = a,
∂x ∂y
où a est un réel.
1. On note f la fonction de R2 dans R définie par :
 
u+v v−u
f (u, v) = g , .
2 2
∂f a
En utilisant le théorème de composition, montrer que = .
∂u 2
2. Intégrer cette équation pour en déduire l’expression de f .
3. En déduire les solutions de l’équation initiale.

Exercice 1.13.— Chercher toutes les fonctions f de classe C 1 sur R vérifiant


∂f ∂f
−3 = 0.
∂x ∂y
On pourra faire un changement linéaire de coordonnées de sorte que l’équation se simplifie. . .

Exercice 1.14.— On souhaite déterminer les fonctions f : R2 → R, de classe C 1 , et vérifiant :

∀(x, y, t) ∈ R3 , f (x + t, y + t) = f (x, y).

1. Démontrer que, pour tout (x, y) ∈ R2 ,


∂f ∂f
(x, y) + (x, y) = 0.
∂x ∂y

∂F
2. On pose u = x + y, v = x − y et F (u, v) = f (x, y). Démontrer que = 0.
∂u
3. Conclure.

Exercice 1.15.— Soit c 6= 0. Chercher les solutions de classe C 2 de l’équation aux dérivées
partielles suivantes
∂2f ∂2f
c2 2 = 2 ,
∂x ∂t
à l’aide d’un changement de variables de la forme u = x + at, v = x + bt.

Exercice 1.16.— Une fonction f : R2 → R de classe C 2 est dite harmonique si son laplacien est
nul, ie si
∂2f ∂2f
2
+ 2 = 0.
∂x ∂y
Dans toute la suite, on fixe f une fonction harmonique.
∂f ∂f
1. On suppose que f est de classe C 3 . Démontrer que ∂x , ∂y et x ∂f ∂f
∂x + y ∂y le sont aussi.
2. On suppose désormais que f est radiale, c’est-à-dire qu’il existe ϕ : R → R de classe C 1
telle que f (x, y) = ϕ(x2 + y 2 ). Démontrer que ϕ0 est solution d’une équation différentielle
linéaire du premier ordre.
3. En déduire toutes les fonctions harmoniques radiales.

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