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Daily Routine in French Worksheet

Ce document est une feuille de travail sur la routine quotidienne en français, axée sur la pratique des verbes. Les élèves doivent remplir les espaces vides avec les formes correctes des verbes à l'infinitif et les heures en français. Il guide les élèves à travers les différentes activités d'une journée typique.

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Daily Routine in French Worksheet - Verb Practice:

https://youtu.be/WPS6x6g_QGI

Fill in the gaps with the correct version of the infinitive verbs in brackets.
Fill in the gaps with the correct times in French (using words not numbers!):

MA JOURNÉE

Salut! Je (être) _ _ _ _ _ _ _ _ Gonzague.

Raconte ta journée Gonzague!


Que fais-tu?

Je (se lever) _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Je (se lever) _ _ _ _ _ _ _ _ (at 7) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Je (s’habiller) _ _ _ _ _ _ _ _.

Je (s’habiller) _ _ _ _ _ _ _ _ _ (at 7.15) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Je (faire) _ _ _ _ _ _ ma toilette.

Je (faire) _ _ _ _ _ _ _ ma toilette (at 7.30) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(At 7.45) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ je (manger) _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

Je (prendre) _ _ _ _ _ _ _ _ le petit déjeuner.

Que fais-tu à huit heures?

Je (mettre) _ _ _ _ _ _ _ mes chaussures.

Je (prendre) _ _ _ _ _ _ _ _ mon sac à dos …

et je (aller) _ _ _ _ _ _ à l’école.

Que fais-tu à midi?

À midi je (manger) _ _ _ _ _ _ le déjeuner.

Tu rentres à la maison à quelle heure?

Je (rentrer) _ _ _ _ _ _ à la maison (at 3.45) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de


l’après-midi.

Je (jouer) _ _ _ _ _ _ _ avec le chien.

Et je (faire) _ _ _ _ _ _ du sport.

Oui, (at 4) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ je (faire) _ _ _ _ _ _ _ du sport.


Page 2 - Daily Routine Worksheet

Quand est-ce que tu fais tes devoirs?

Je (faire) _ _ _ _ _ _ _ mes devoirs (at 4.30) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

(At 6) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ du soir je (travailler) _ _ _ _ _ _ _ .

Je (préparer) _ _ _ _ _ _ _ le dîner.

Et à sept heures, qu’est-ce que tu fais?

Quelquefois je (lire) _ _ _ _ _ _ _,

ou je (prendre) _ _ _ _ _ _ _ un bain!

Le dîner est (at 8) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ du soir.

Je (se coucher) _ _ _ _ _ _ _ _ _ vers (9) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ du soir.

Bonne nuit!
Bonne nuit Gonzague!

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