DISCIPLINE: PRISE RAPIDE DE LA PAROLE HORAIRE HEBDOMADAIRE : 2 HEURES

CLASSE: SECONDE SPECIALITE : STT

NOMBRE DE CHAPITRES : 7 MINIMUM ANNUEL: 44 H
COEFFICIENT: 2 PREREQUIS : cours de français.

OBJECTIFS GENERAUX :
A la fin du cours, l’élève doit être capable de :
 Tracer et retranscrire les différents signes de prise rapide de la parole ;
 Initier l’apprenant à prendre rapidement un texte dicté à une vitesse de … mots/minute et le retranscrire.
NB : les semaines vides correspondent aux périodes d’évaluation/correction et ces périodes sont à programmer selon chaque
enseignant ou selon la programmation de l’établissement.
TRIMESTR TITRE DES LEҪONS ET CONTENUS
SEMAINES OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE DUREE
E THEORIQUES/PRATIQUES

1 Prise de contact et présentation du programme

Faire connaissance avec la classe 2H
Tracer le nouveau signe en respectant les
2 proportions
CHAPITRE 1 : GENERALITES SUR LA PRP 2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
CHAPITRE 2 : LES SIGNES GENERAUX : LES
3 proportions
SIGNES DE LIGNE DROITE SIMPLES 2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
ET DIMINUES
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
4 proportions
1er Trimestre / 1st Term

CHAPITRE 2 (suite et fin) 2H

Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
CHAPIRE 3 : LES SIGNES DE LIGNE DROITE
5 proportions
AVEC BOUCLE 2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
6 CHAPIRE 3 (suite et fin) proportions
2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
CHAPITRE 4 : LES SIGNES DE LIGNE DROITE
7 proportions
AVEC CROCHET 2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
8 proportions
CHAPITRE 4 (suite et fin) 2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
9
 10

11

12

Tracer le nouveau signe en respectant les

13 CHAPITRE 5 : LES SIGNES DE DEMI-CERCLE proportions
2H
SIMPLE Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
14 proportions
CHAPITRE 5 (suite et fin) 2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
15 LES SIGNES DE DEMI-CERCLE
CHAPITRE 6 : proportions
AVEC BOUCLE 2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
Tracer le nouveau signe en respectant les
16 CHAPITRE 6 (suite et fin) proportions
2H
Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
17
1ère interruption / 1st break
18

2ème Tracer le nouveau signe en respectant les

trimestre / CHAPITRE 7 : LES D’INITIALES, LES INTIALES proportions
19
2nd Term VOYELLES SIMPLES ET DIPHTONGUES Lire les sténogrammes déjà tracés 2H
Etudier les abréviations, les règles et remarques

20 Tracer le nouveau signe en respectant les 2H

CHAPITRE 7 (suite et fin) proportions
 Lire les sténogrammes déjà tracés
Etudier les abréviations, les règles et remarques
21 Prendre et restituer des textes dictés à des vitesses
2H
Dictée sténographique progressives
22 Dictée sténographique Prendre et restituer des textes dictés à des vitesses
2H
progressives
23 Semaine de la jeunesse

24 Dictée sténographique Prendre et restituer des textes dictés à des vitesses

2H
progressives
25 Dictée sténographique Prendre et restituer des textes dictés à des vitesses
2H
progressives
26
2H
27
2H
ème
3 28 JPO
trimestre/
3rd Term 29

30

31
2ème interruption / 2nd break
32

33
Révisions générales Remédier aux erreurs 2H
3ème trimestre/ 3rd

34
2H
Term

35
2H
36 EXAMENS