Délégation départementale du Moungo Année scolaire 2016-2017
Lycée du Manengouba Evaluation de la 3è séquence
Département de Mathématiques Niveau : Tle A ; Durée : 2h ; coef : 2
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Exercice 1 ( 10points)
Recopier et compléter le tableau ci-dessous en écrivant devant chaque numéro et la
correspondante à la réponse juste. Toute surcharge ou écriture d’une lettre au crayon vaut 0pt
Bonne réponse=1pt pas de réponse ou mauvaise réponse= 0pt
Numéro 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Lettre
(𝑥+2)²
Soit 𝑓 la fonction définie pour tout réel 𝑥 different de −1 par 𝑓(𝑥) = et (𝐶𝑓) sa courbe
𝑥+1
représentative dans un repère orthonormé (𝑂, 𝐼, 𝐽)
1. Pour tout réel 𝑥 ≠ −1 on a
1 1 1 1
𝑎) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 + 𝑏)𝑓(𝑥) = −𝑥 + 3 + 𝑐) 𝑓(𝑥) = 𝑥 + 3 − 𝑑) 𝑓(𝑥) = 𝑥 − 3 +
𝑥+1 𝑥+1 𝑥+1 𝑥+1
2. a) La droite (𝒟) d’équation 𝑥 = 1 est asymptote verticale à (𝐶𝑓)
b)La droite (𝒟) d’équation 𝑥 = −1 est asymptote horizontale à (𝐶𝑓)
c) La droite (𝒟) d’équation 𝑦 = −1 est asymptote horizontale à (𝐶𝑓)
d) La droite (𝒟) d’équation 𝑦 = 1 est asymptote verticale à (𝐶𝑓)
3) Pour tout réel 𝑥 ≠ −1 la fonction dérivée 𝑓’ de 𝑓 est telle que :
𝑥(2+𝑥) 𝑥(2−𝑥) 𝑥(𝑥−2) 𝑥(2+𝑥)
𝑎) 𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥+1)2 b)𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥+1)2 𝑐)𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥+1)2 𝑑) 𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥+1)
4) La fonction ℎ: 𝑥 ↦ 3𝑥 3 − 2𝑥 + 2 a pour primitive sur ℝ 𝑙𝑎 fonction 𝐻 d’expression
3
a) 𝐻(𝑥) = 9𝑥 2 − 2 𝑏)𝐻(𝑥) = 3𝑥 4 − 𝑥 2 + 2𝑥 𝑐)𝐻(𝑥) = 4 𝑥 4 − 𝑥 2 + 2𝑥 − 5
3 1
𝑑)𝐻(𝑥) = 4 𝑥 4 − 2 𝑥 2 + 2𝑥.
5) La fonction 𝑔: 𝑥 ↦ (2𝑥 − 5)4 𝑒𝑠𝑡 𝑑é𝑟𝑖𝑣𝑎𝑏𝑙𝑒 𝑠𝑢𝑟 ℝ 𝑒𝑡 𝑠𝑎 𝑑é𝑟𝑖𝑣é𝑒 𝑒𝑠𝑡 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑛𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑔′ telle que :
𝑎) 𝑔′(𝑥) = (2𝑥 − 5)3 𝑏) 𝑔′(𝑥) = 2(2𝑥 − 5)3 𝑐) 𝑔′(𝑥) = 4(2𝑥 − 5)3 d) 𝑔′(𝑥)
= 8(2𝑥 − 5)3
𝑥 2 + 𝑦 2 = 421
6) Le système { 𝑥𝑦 = 210 a pour ensemble solution dans ℝ2 , l’ensemble:
𝑥≤𝑦
a){(−15; −14); (14; 15)} 𝑏){(15; 14); (−15; −14)}
𝑐){(−14; −15); (15; 14)} d) {(−14; −15); (14; 15)}
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7) Le nombre dérivé de la fonction 𝑘: 𝑥 ↦ 2𝑥 2 − 3𝑥 + 1 𝑒𝑛 1 𝑒𝑠𝑡 ∶ 𝑎) − 1 𝑏) 0 𝑐) 1 𝑑) 2
5 3
8) Une primitive de la fonction 𝑘 telle que : 𝑘(𝑥) = (5𝑥+3)2 𝑠𝑢𝑟 ]− 5 ; +∞[ 𝑒𝑠𝑡 𝑙𝑎 𝑓𝑜𝑛𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛 𝐾 telle que :
1 −1 5 −5
𝑎) 𝐾(𝑥) = 5𝑥+3 𝑏)𝐾(𝑥) = 5𝑥+3 𝑐)𝐾(𝑥) = 5𝑥+3 𝑑)𝐾(𝑥) = 5𝑥+3
9)𝑢 𝑒𝑡 𝑣 𝑠𝑜𝑛𝑡 2 𝑓𝑜𝑛𝑐𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑡𝑒𝑙𝑙𝑒𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑡𝑜𝑢𝑡 𝑥 𝑑𝑒 ℝ , 𝑣(𝑥) = 𝑢(𝑥 + 3) + 2
(𝐶𝑢) et (𝐶𝑣) sont leurs courbes représentative𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡𝑖𝑣𝑒𝑠 𝑑𝑎𝑛𝑠 𝑙𝑒 𝑟𝑒𝑝è𝑟𝑒 (𝑂, 𝐼, 𝐽). (𝐶𝑣) est
l’image 𝑑𝑒(𝐶𝑢) 𝑝ar la translation de vecteur∶
𝑎)𝑢
⃗ (3; 2) ⃗ (−3; −2)
𝑏)𝑢 ⃗ (3; −2)
𝑐)𝑢 𝑑)𝑢
⃗ (−3; 2)
La parabole d’équation 𝑦 = 𝑥² par une transformation du plan que l’on précisera.
2𝑥 − 3𝑦 + 4𝑧 = −22
10) le système { 𝑥 + 2𝑦 − 5𝑧 = 17 a pour solution dans ℝ3 le triplet :
3𝑥 − 𝑦 − 2𝑧 = −2
𝑎) (0 ; −2 ; −7) 𝑏) (−2 ; 2 ; 3) 𝑐) (−2 ; 2 ; −3) 𝑑) (2 ; 2 ; −3)
Exercice 2 ( 3,5points )
2𝑥−3
On considère la fonction 𝑓 𝑑é𝑓𝑖𝑛𝑖𝑒 𝑠𝑢𝑟 ℝ 𝑝𝑎𝑟 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −2𝑥−3
1)𝑀𝑜𝑛𝑡𝑟𝑒𝑟 𝑞𝑢𝑒 𝑓 𝑎 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑚𝑏𝑙𝑒 𝑑𝑒 𝑑é𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑖𝑜𝑛: ℝ − {−1; 3} 1.5pt
2)𝐶𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑙𝑖𝑚𝑖𝑡𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑓 𝑎𝑢𝑥 𝑏𝑜𝑟𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑛 𝑒𝑛𝑠𝑒𝑚𝑏𝑙𝑒 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑖𝑜𝑛 2𝑝𝑡𝑠
Exercice 3 ( 6,5points)
1) Déterminer la primitive 𝐹 sur ℝ qui prend la valeur 1 en -1 de la fonction
𝑓: 𝑥 → 𝑥²(2𝑥 3 + 1)4. 2pts
𝑥
2) Déterminer les primitives sur ℝ de la fonction : 𝑔: 𝑥 ↦ (𝑥 2 +1)7 . 2pts
ℎ(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 0
3) On considère la fonction ℎ définie sur ℝ par : { 2𝑥 2 −𝑥 3
ℎ(𝑥) = 𝑥 𝑠𝑖 𝑥 > 0
a) Calculer la limite à gauche et à droite de ℎ en 0 1pt
b)ℎ admet-elle une limite en 0 ? Justifier votre réponse 0.75pt
c)Peut-on dire que ℎ est continue en 0 ? Justifier votre réponse 0.75pt
« Nous ne devons plus associer la logique à la métaphysique, mais aux mathématiques »
G. Boole
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