TP9 : créer puis insérer un exercice Instrumenpoche dans une séance Solution
1)A partir de l'interface formateur, utiliser le logiciel Instrumenpoche, réaliser la construction du
triangle ABC tel que AB = 7 cm, AC = 5 cm et BC = 6 cm.
1ère solution : Utiliser ce
bouton.
2ème solution : Sélectionner ce
bouton pour voir le code xml de
la construction
Figure réalisée par Instrumenpoche
Uniquement réalisable sur l'interface réseau
Copier et coller ce script à l'aide du bloc notes ou du logiciel
ConText puis l'enregistrer sous le nom de [Link].( vérifier
que le fichier porte l'extension .xml pour être lue par le
lecteur d'animations). Cette sauvegarde vous permet d'apporter
plus facilement des correctifs plutôt qu'un collage direct dans
l'interface formateur
Ouvrez le lecteur d'animation puis tapez "[Link]" pour
afficher votre construction. Le lecteur d'animation et le fichier
xml doivent être placés dans le même dossier (ici, le lecteur doit
avoir été placé sur le bureau).
On sélectionne le type d'exercices. Ici c'est le
L'exo est appelé iep_test. lecteur de figures pusqu'il s'agit de montrer
une construction aux élèves.
On sélectionne cette l'option pour obtenir la
consigne en haut de page.
Copier et coller le script de cet
exercice dans cette zone.
La consigne est écrite dans cette zone.
Ne pas oublier d'enregistrer l'exercice! (bouton en bas de page)
Exemple 2 :
Le texte de consigne est tapé et mis en forme à
l'aide de Ooo puis on enregistre le fichier avec une
extension .html. ( on l'appelle, par exemple,
"énoncé [Link]").
Ensuite on ouvre ce fichier avec Context ou avec le bloc
notes, on sélectionne tout le texte (Ctrl+A), on le copie
(Ctrl+C) et on va le coller (Ctrl+V) dans la zone
consigne de l'exercice sur l'interface formateur.
L'exercice est nommé iep_construction
Préciser le type d'exercice (ici,
c'est un exercice de construction
avec les outils de géométrie
virtuelle).
On ajoute un commentaire pour
retrouver facilement le thème de
l'exercice.
On enregistre son travail et on
obtient alors cet écran. Remarque : un n° d'exercice a été attribué et c'est
cette référence qu'il faudra utiliser dans la
programmation de séances. Programmer iep 88 pour
obtenir l'exercice correspondant à ce TP ou votre
propre exercice.
Pour vérifier son travail.
Pour programmer cet exercice dans une séance :
On réalise cet exercice en étant connecté comme
élève et à la fin de la construction, on clique sur
ce bouton pour enregistrer son travail qui sera
alors visible dans la consultation du bilan.
"Voir le travail" signifie qu'on va voir, grâce au
lecteur d'animations, le travail exactement
effectué par l'élève avec les instrumenst de
géométrie virtuelle.