SITUATION D’APPRENTISSAGE 12
Titre : NORMANDIE Nº Séances : 5
ACTIVITÉ1.- Observez l’image suivante (reflexión sobre las casas típicas de Andalucia
por ejemplo o de Córdoba)
- GROUPES COOPÉRATIFS :
o Cherchez 5 maisons typiques en Espagne et créer une image comme la
précédente.
o Exposition orale en classe en expliquant un des types trouvés.
ACTIVITÉ 2.- EN TANDEM. Nous allons travailler « la maison » avec des fiches de
vocabulaire audio. [Link]
[Link]
ACTIVITE 2- APPRENTISSAGE COOPERATIF : GROUPES D’EXPERTS : CHAUMIÈRE
Dès le XVIIe siècle, le terme « chaumière » décrit une maison couverte de chaume où
loge un paysan et sa famille. Aujourd’hui à travers la campagne ou dans les villages,
la chaumière, faite à partir de matériaux locaux et selon des techniques ancestrales,
incarne une Normandie traditionnelle.
ÉLÈVE 1 : Quelles parties d’une maison vous y trouvez ?
VOUS AVEZ DIT UNE CHAUMIÈRE ?
La chaumière est le plus souvent rectangulaire et plutôt étroite. De plain-pied, ses
occupants passent d’une pièce à l’autre sans emprunter de couloirs. Extérieurement, le
toit de chaume a une forte pente et peut être débordant aux extrémités. Cette
disposition facilite l’écoulement de l’eau de pluie et protège les pignons sur lesquels un
escalier peut être aménagé pour accéder au comble.
ÉLÈVE 2 : Quels matériaux vous y trouvez ?
DES MATÉRIAUX ADAPTÉS À L’ENVIRONNEMENT
Construite selon des techniques très anciennes, la chaumière est édifiée avec des
matériaux locaux. Elle est construite sur un soubassement de pierres issues des
carrières de calcaire de la vallée de la Seine et du silex retrouvé dans les poches
d’argile. Les murs sont faits de torchis et de pans de bois, coupé dans les forêts
environnantes comme la forêt de Brotonne. La structure est recouverte d’un toit de
chaume. L’ensemble des matériaux prêtent ainsi à la chaumière des couleurs qui lui
permettent de s’intégrer dans le paysage.
ÉLÈVE 3 : Quelles matières primes utilisées pour le toit vous y trouvez ?
UNE CHAUMIÈRE AU TOIT FLEURI
Le chaume utilisé pour la toiture a donné son nom à ce type d’habitat. Mais les
matières premières peuvent varier selon la localisation de la chaumière. En effet, dans
des zones céréalières, le couvreur emploie de la paille de blé ou de seigle. Alors que
dans les zones marécageuses, le roseau est privilégié. Quel que soient les matériaux,
les qualités thermique et phonique sont conservées. Mais comment procède-t-on en
Normandie ? Après avoir sélectionné des tiges de petit diamètre, le couvreur les
dispose sur le toit en partant du bas et en progressant vers le haut. Une fois arrivé au
sommet, les tiges de chaume sont recourbées et attachées ensemble. Elles sont
ensuite recouvertes de terre sur laquelle des iris sont plantés, consolidant ainsi la
structure. La durée de vie d’un toit de chaume peut varier entre 30 à 50 ans selon les
matériaux.
ÉLÈVE 4- Quelle autres curiosités tant architecturales que naturelles comme pouvons
on voir en Normandie ?
OÙ VOIR DES CHAUMIÈRES EN NORMANDIE ?
Pour découvrir les chaumières, vous pouvez cheminer entre Seine-Maritime et Eure.
Votre voyage commence alors le long de la Veules. C’est le plus petit fleuve de France
qui traverse la station balnéaire de Veules-les-Roses, située sur la Côte d’Albâtre. Sur
ses rives, de charmantes chaumières se cachent derrière un abreuvoir, d’autres
s’offrent aux regards le long du chemin des cressonnières. Vous poursuivrez votre
balade dans le Marais Vernier sur « la route des chaumières » proposée par le Parc
naturel régional des Boucles de la Seine Normande. Depuis Notre-Dame-de-Bliquetuit,
vous traverserez Vatteville-la-Rue, Aizier, Vieux-Port, Quillebeuf où vous pourrez
admirer d’autres curiosités tant architecturales que naturelles comme un colombier en
pans de bois, le pâturage avec des troupeaux de bovins d’Ecosse ou les oiseaux
migrateurs de la Réserve Naturelle du Marais Vernier.
ACTIVITE 3- LECTURE PARTAGÉE : LE MONT SAINT-MICHEL. Lis le texte et répond aux
questions :
Le Mont Saint-Michel fait partie des sites touristiques les plus importants en France. Il
est sur la liste du Patrimoine mondial de l’UNESCO depuis 1979.
Le Mont Saint-Michel est au milieu d’une baie de 500 kilomètres carrés située au sud-
ouest du département de la Manche en Normandie. Cette baie est célèbre pour ses
grandes marées. En effet, les marées de cette baie sont les plus grandes marées
d’Europe : la mer disparait sur une dizaine de kilomètres puis revient à la vitesse d’ un
cheval au galop.
L’abbaye du Mont Saint-Michel est un lieu de pèlerinage. Son architecture religieuse et
militaire date de l’époque médiévale. On peut admirer la baie à partir de la terrasse
ouest. À l’abbaye, on peut faire des visites guidées, voir des animations et assister à
des concerts toute l’année.
Aux alentours du Mont Saint-Michel, il y a les plages et la vieille ville de Granville , les
îles Chausay très appréciées pour les excursions, et le musée des manuscrits à
Avranches.
Les spécialités locales sont nombreuses. Il faut en goûter absolument au moins trois :
l’omelette de la mère Poulard
l’agneau de prés-salés
les crêpes
Dormir au Mont Saint-Michel est possible, l’hôtel Saint-Pierre (près de l’abbaye)
propose des chambres doubles allant de 198 à 255 €, le petit déjeuner est à partir de
17 €. En s’éloignant un peu, on trouve des chambres à partir de 63 € par personne
(petit déjeuner compris ) à l’hôtel Mercure situé à deux kilomètres du Mont Saint-
Michel.
On peut se rendre au Mont Saint-Michel depuis Paris. Pour cela, il faut prendre
le TGV jusqu’à Rennes, puis la ligne express en autocar entre Rennes et le Mont Saint-
Michel.
QUESTIONS :
1. Le Mont Saint-Michel est sur la liste du patrimoine mondial UNESCO depuis
quand ?
2. Que peut-on faire à l’abbaye du Mont Saint-Michel ?
3. Quelles sont les spécialités locales ?
4. Comment vient-on au Mont Saint-Michel depuis Paris ?
ACTIVITE 4- VOCABULAIRE MAISON+ Je écris ma maison.
ACTIVITÉ 5- GAMMIFICATION : BINGO (Révision nombres 1-90)
PROJET FINAL
- Création de la douzième page : NORMANDIE
- Après avoir parlé des maisons typiques de France et plus concrètement des
Chaumières, ils devront s’enregistrer en faisant un petit exposé sur elles. Ils devront
mettre l’enregistrement dans la dernière page du blog.
