PRENOMS ET NOM………………………………………………………………… CE2
Langue et communication
Production d’écrits :
Contexte : Votre école organise une manifestation culturelle : kermesse, théâtre, jeu de faux
lion (simbe) etc. Ta classe est chargée de produire les affiches pour informer le public.
Consigne : Rédige l’affiche.
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Texte suivi de questions : (pts)
Texte :
Ousmane rencontre son amie Marie sur la route qui mène au marché.
Il lui demande « où vas-tu ? »
Marie lui répond : « je vais voir mon amie Arame. »
Ousmane lui propose : « veux-tu que je t’accompagne ? »
Marie lui répond : « Arame est malade et elle a besoin de tranquillité. »
Questions :
I-Compréhension
1) Réponds par vrai ou faux :
Ousmane et Marie vont ensemble chez Arame.
2) Coche le type de texte :
Narratif Injonctif Dialogué
II-Contrôle des connaissances :
Vocabulaire :
1) Donne le contraire de répondre :…………………………
2) Trouve un mot de la même famille que tranquillité :…………………………….
3) Décompose le mot « tranquillité » :……………………………………..
Grammaire :
Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte :
marché :…………………………………………………………………………………………
Ousmane :……………………………………………………………………………………….
Conjugaison :
« Je vais voir mon amie. »
Consigne : Mets cette phrase aux temps suivants de l’indicatif :
Imparfait :…………………………………………………………………………….
Futur :………………………………………………………………………………….
Passé composé :………………………………………………………………………..
Orthographe :
Accorde les mots mis entre parenthèses dans les pointillés.
Une (beau) villa ; une cour (animé) ; des (caillou) ; les (travail) ; une chemise (blanc).
Une ……….... villa ; une cour ……….…… ; des …….……… ; les …………… ; une chemise ………........
Copie :(10pts)
Aujourd’hui c'est dimanche, le jour des élections. Le village de Mbow se mobilise. Chacun veut remplir son
devoir de citoyen.
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Mathématiques.
Activités numériques :
1) Ecris en lettres et chiffres :
-60359 :………………………………………………………………………………………….
-Quarante sept mille neuf :…………………………
2) Encadre les nombres divisibles à la fois par 2 et par 3
120 357 2990 4758
3) Pose et effectue :
36352 + 5450 + 78= 55000 – 26785= 1078 x 46=
Activités de mesure :
Exercice 1 : Convertis à l’unité demandée.
19t7q = …………………………kg
Exercice 2 : Complète le tableau suivant.
Poids net 650kg 480kg
Poids brut 13700kg 860g
Tare 39kg 180g
Exercice 3 :
Contexte : Maman va au marché. Elle quitte la maison à 8h25mn et arrive à 8h49mn.
Consigne : Aide maman à trouver le temps mis.
Activités géométriques :
Contexte : Ta sœur veut décorer sa chambre. Elle te demande de lui dessiner une figure qui a 3 côtés égaux
de 5cm chacun.
Consigne : Construis la figure et nomme-la.
Résolution de problèmes :
Contexte : Pour la célébration de ton anniversaire, ton Papa a 35.000F. Il t’achète 3 ballons à 1500F l’un, un
pantalon à 2800F et un vélo à 25000F.
Calcule la somme restante.
Consigne :
1) Trouve les questions intermédiaires ;
2) Résous le problème.
- Questions :
- Résolution :
Découverte du monde
Histoire :
1) A- Nomme un personnage marquant l’histoire de ton quartier :
…………………………………………………………………………………………………………………
B-Dis ce qu’il faisait :
…………………………………………………………………………………………………………………
2) Complète les phrases suivantes :
Le royaume est dirigé par ………………………..…………..
L’empire est dirigé par ………………………………………..
Géographie :
1) Cite les facteurs qui déterminent le climat de ton pays :
…………………………………………………………………………………………………………………
2) Classe les cultures suivantes dans le tableau qui t’est proposé : arachide, mil, niébé, coton, riz, canne
à sucre, sorgho.
Cultures industrielles Cultures vivrières
IST:
Exercice1 : Classe en ordre les étapes de développement de la plante : fructification, graine, floraison,
germination, croissance
1…………………………….. 2…….……..…………………. 3…………...………………….
4…………..…………………5……………………….……….
Exercice 2 : Complète le Tableau.
Mode de
Animaux Mode de locomotion Mode de respiration
reproductionn
Poisson
Cheval
Développement durable.
Vivre dans son milieu :
Consigne : Cite deux formes de dégradation de l’environnement et donne une conséquence pour chacune
d’elle.
Forme de dégradation Conséquences
1.) 1.)
2.) 2.)
Vivre ensemble :
1.) Cite trois droits de l’enfant :
1……………………………………………………..
2……………………………………………………..
3…………………………………………………….
2.) Donne deux idéaux de paix :
1………………………………………………….
2………………………………………………….
Arts plastiques :
Consigne : Dessine une calebasse décorée et remplie de fruits.
Langue et communication
Correction :
Barème de notation : (10pts)
Critères Indicateurs Notes
Tout le texte parle d’une affiche 3
Pertinence Les 2/3 du texte parlent d’une affiche 2
Le tiers du texte parle d’une affiche 1
Aucune partie du texte ne parle d’une affiche 0
Toutes les phrases sont en lien 3
Cohérence Les 2/3 sont en lien 2
Le tiers est en lien 1
Aucune partie n’est en lien 0
Correction de la Aucune erreur 2
langue 1 à 3 erreurs 1
Plus de 3 erreurs 0
Bonne mise en page, pas de ratures 2
Présentation Bonne mise en page, avec une ou des ratures 1
Mauvaise mise en page, pas de ratures 1
Mauvaise mise en page, avec une ou plusieurs ratures 0
Texte suivi de questions : (10pts) Correction :
I-Compréhension
1) Réponds par vrai ou faux :
Ousmane et Marie vont ensemble chez Arame. Faux (0,5pt)
2) Coche le type de : x Dialogué (0,5pt)
II-Contrôle des connaissances :
Vocabulaire :
1) Donne le contraire de répondre : demander, interroger, questionner (0,5pt)
2) Tranquillité : tranquilliser, tranquillement, tranquillisant, tranquille, (0,5pt)
3) « tranquillité » : radical : tranquil (0,5pt) suffixe : ité (0,5pt)
Grammaire :
Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte :
Marché : Nom commun de chose (1pt), CC de lieu de mener (1pt)
Ousmane : Nom propre de personne (1pt), sujet du verbe rencontrer (1pt)
Conjugaison :
Imparfait : J’allais voir mon amie. (1pt)
Futur : J’irai voir mon amie. (1pt)
Passé composé : Je suis allé voir mon amie. (1pt)
Orthographe :
Une belle (2pts) villa ; une cour animée (2pts) ; des cailloux (2pts) ; les travaux (2pts) ; une chemise blanche (2pts)
Copie : (10pts)
Mathématique Correction.
Activités numériques :
1) Ecris en lettres et chiffres :
-60359 : soixante mille trois cent cinquante neuf (1pt)
-Quarante sept mille neuf : 47009 (1pt)
2) Encadre les nombres divisibles à la fois par 2 et par 3
120 (1pt) 357 2990 4758 (1p)
3) Pose et effectue :
36352 + 5450 + 78 55000 – 26785 1078 x 46
36352 55000 1078
+ 5450 - 26785 X 46
+ 78 = 28215 (2pts) 6468
= 41880 (2pts) 4312 .
= 49588 (2pts)
Activités de mesure :
Exercice 1 : Convertis en l’unité demandée.
19t7q = 19 700 kg (2 pts)
Exercice 2 : Complète le tableau suivant.
Poids net 650 kg 480 kg 680 g (2pts)
Poids brut 13700 kg 519 kg (2pts) 860 g
Tare 13050 kg (2pts) 39 kg 180 g
Exercice 3 :
Contexte : Maman va au marché. Elle quitte la maison à 8h25mn et arrive à 8h49mn.
Consigne : Aide maman à trouver le temps mis.
Le temps mis est de :
8h 49mn – 8h 25mn = 0h 24mn (2pts)
Activités géométriques :
Construction du triangle équilatéral (6pts) A
Nom de la figure (4pts)
B C
Résolution de problèmes :
- Questions :
Quel est le prix d’achat des ballons ? (2pts)
Quelle est la dépense totale ? ou Combien a-t-il dépensé en tout ? (2pts)
- Résolution :
le prix d’achat des ballons : 1500F x 3 = 4500F (2pts)
la dépense totale : 25000F + 4500F + 2800F = 32.300F (2pts)
la somme restante : 35.000F – 32.300F = 2700F (2pts)
Découverte du monde : correction
Histoire : (10pts)
A- Nomme un personnage marquant l’histoire de ton quartier : (2,5pts)
B-Dis ce qu’il faisait : (2,5pts)
NB : les réponses varient selon les écoles.
Complète les phrases suivantes :
Le royaume est dirigé par le roi. (2,5pts)
L’empire est dirigé par l’empereur (2,5pts)
Géographie : (10pts)
Cite les facteurs qui déterminent le climat de ton pays : le vent (1pt), la pluie (1pt), la température (1pt)
Classe les cultures suivantes dans le tableau qui t’est proposé :
Cultures industrielles Cultures vivrières
Arachide (1pt) niébé (1pt)
Coton (1pt) mil (1pt)
canne à sucre (1pt) riz (1pt)
sorgho. (1pt)
I S T :(10pts)
Exercice1 : Classe en ordre les étapes de développement de la plante :, , , ,
1) Graine (1pt)
2) Germination (1pt)
3) Croissance (1pt)
4) Floraison (1pt)
5) Fructification (1pt)
Exercice 2 : Complète le Tableau.
Animaux Mode de locomotion Organe de respiration Mode de reproduction
Poisson Nage (0,5pt) Branchies (1pt) Ovipare (1pt)
Cheval Marche / Course (0,5) Nez / Poumons (1pt) Vivipare /Met bas (1pt)
Développement durable : correction
Vivre dans son milieu : (10pts) (2,5 pts par réponse juste)
Formes de dégradation Conséquences
Désertification ou déforestation rareté des pluies
Érosion éolienne pauvreté des sols, chute des arbres
Érosion hydrique pauvreté des sols, arrachage des arbres
Feu de brousse pauvreté des sols,
Pollution Maladies respiratoires, diarrhéiques
NB : Accepter toutes autres formes de dégradation avec ses conséquences.
Vivre ensemble : (10pts)
1.) Cite trois droits de l’enfant : (2pts par réponse juste)
1. Droit à l’éducation
2. Droit à la santé
3. Droit de vivre dans un environnement saint
NB : Accepter toute autre réponse correcte.
2.) Donne deux idéaux de paix : (2pts par réponse juste)
- La tolérance.
- Le respect mutuel.
- La compréhension entre les peuples
NB : Accepter les autres idéaux de paix.
Arts plastiques : correction.
Forme : 5pts
Décoration : 3pts
Harmonie : 2pts
