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Methode X Ens en Bref

Le document fournit des directives sur la rédaction d'une synthèse et d'un texte d'opinion. Il insiste sur l'importance d'une structure claire, d'une présentation précise des sources et d'une argumentation étayée par des exemples. La langue et la grammaire sont essentielles, représentant 60% de la note finale.

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Methode X Ens en Bref

Le document fournit des directives sur la rédaction d'une synthèse et d'un texte d'opinion. Il insiste sur l'importance d'une structure claire, d'une présentation précise des sources et d'une argumentation étayée par des exemples. La langue et la grammaire sont essentielles, représentant 60% de la note finale.

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LA SYNTHESE X-ENS EN BREF

TITRE :
- Pas de forme interrogative pour éviter de faire une problématique
- Titre avec jeu de mots
- Pas de titre binaire

SAUTER UNE LIGNE !!!!!

INTRODUCTION :
- Une phrase d’accroche qui n’ajoute pas d’information extérieure au dossier ni de commentaire
personnel
- Présentation succincte des documents, en faisant des liens entre eux, et sur plusieurs phrases
- Donner la source et la date, chacun comptant pour un mot. Préciser la nature des documents
(editorial, opinion piece, column, etc)
- Ne pas résumer deux ou trois documents ensemble
- Ne pas regrouper les documents par nature
- Donner la problématique sous forme de question directe : Mot Interrogatif – Auxiliaire – Sujet –
Verbe … ? Une seule question
- Pas de “we”, “us”, “our”, “one”
- Annonce de plan

SAUTER UNE LIGNE !!!!!

DÉVELOPPEMENT :
- Une « topic sentence » pour annoncer ce qui va être développé dans la partie
- Pour chaque élément utilisé, préciser la source ou la nature, l’auteur
- Revoir l’emploi des mots de liaison pour les utiliser à bon escient
- Pas de plan en Oui / Non, avantages / inconvénients, pour / contre
- Faire un alinéa pour chaque partie
- Ne pas négliger le document iconographique qui doit apparaître dans toutes les parties !

CONCLUSION :
- Conclusion-bilan, ne pas reprendre ce qui a déjà été développé
- Pas d’ajouts d’infos extérieures, ni de commentaire personnel
- Pas de question rhétorique qui équivaut à un avis personnel

POUR RAPPEL : LA LANGUE COMPTE POUR 60% DE LA NOTE, VEILLEZ À SOIGNER


VOTRE GRAMMAIRE ET À REFORMULER LES IDÉES AU MAXIMUM !
LE TEXTE D’OPINION EN BREF
PAS DE TITRE !

INTRODUCTION :
- Une phrase d’accroche pour poser le problème soulevé par le document
- Présentation succincte du document : quels aspects du problème évoqués ? que
dénonce-t-il ?
- Problématique : à quoi allez-vous répondre ? expression du point de vue personnel

DÉVELOPPEMENT : chaque paragraphe doit être composé de la façon suivante


- Une phrase qui expose ou cite ce que le journaliste expose comme problème
- Répondre à ce problème en indiquant si l’on est d’accord ou pas et pourquoi
- Donner des exemples précis pour étayer sa propre argumentation : pas d’exemples
personnels ni d’exemples franco-français ! Développer les exemples et ne pas se
contredire
- Utiliser des marques de subjectivité : « I », modaux, questions rhétoriques,
ponctuation, etc.
- Revenir à la ligne pour chaque argument

CONCLUSION :
- Exprimer une dernière fois son point de vue sans reprendre son argumentaire :
ouverture

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