TD n° 2
Module 34 : Ecotoxicologie et Ecosystèmes Aquatiques (SV6 , BEV)
Q1. Définitions :
- Biosurveillance, approche chimique analytique, biomarqueur, bioindicateur, bioessais
Q2. Quel(s) avantage(s) présente l’approche biologique dans l’évaluation de la pollution ?
Q3. Quelle relation peut-on déduire de l’utilisation de l’approche chimique et l’approche
biologique ?
Ex. 1.
L’Atrazine ATZ (fig 1) est l’un des plus communs et plus utilisés des herbicides en USA, des
chercheurs ont testé ce composés sur une population de grenouilles (amphibien) à des
concentrations comprises entre 0,1- 25 ppb.
Résultats de cette étude :
a) 20% des animaux présentent des gonades mâles et femelles à 0,1 ppb ;
b) à 1 ppb les mâles examinés ont complètement perdus leurs caractères masculins.
c) le dosage de la testostérone et de l’activité de l’Aromatase (enzyme impliquée dans le
métabolisme des hormones) chez les animaux exposés à montré les résultats représentés dans la
figure 2.
Figure 2 : taux de testostérone (ng/ml) et l’activité aromatase Figure 1 : formule chimique de l’Atrazine
chez les mâles contrôles, les femelles contrôles et les mâles
traités (ATZ).
- comment appelle t- on ce type de Polluant ?
- analyser ces résultats, que peut-on déduire quant à l’action de l’Atrazine sur les taux de la
testostérone des grenouilles traitées ?
- proposer un mécanisme d’action exercé par ce composé aboutissant aux effets observés.
- quelle serait l’effet de l’exposition prolongée des populations des grenouilles à ce type de
polluant ?
TD 2 Ecotox SV6_2015
Ex. 2
1) Suite à la construction d’un réservoir hydroélectrique, une partie du mercure (Hg) contenu dans
le sol inondé, est relarguée dans l’écosystème. Le mercure est transformé par des microorganismes
en méthyle mercure (MeHg). Comment appelle t- on ce phénomène en écotoxicologie? (/12 pts)
2) Le méthyle mercure s’accumule facilement dans la chaîne alimentaire à cause de sa forte affinité
avec les lipides. De plus son Coefficient de partage octanol-eau est Kow = 2,5. Qu’en déduire de ces
données en donnant une signification au Kow?
3) En comparant le mercure inorganique Hg et le MeHg, lequel est le plus toxique? Justifier.
4) Des tests de toxicité ont été réalisés sur une population de Daphnies en utilisant la concentration
4 mg/L de MeHg et en mesurant la mortalité à 24h. Qu’appelle t- on ce type de tests?
5) Quel est l’intérêt de ses tests? Et quelle(s) information(s) peut-on en tirer?
6) Proposer un outil fiable et efficace permettant d’évaluer l’effet de la contamination par le
mercure chez un être vivant (donner un exemple de cet outil en justifiant votre réponse).
Ex. 3
La contamination d’une partie d’un lac par un pesticide (malathion, Mal) suite à des traitements
phytosanitaires intensifs a conduit à une situation de pollution des écosystèmes du lac proches des
zones traitées.
Une étude écotoxicologique a permit de déterminer les concentrations de ce contaminant dans les
tissus d’individus d’un poisson vivant dans le lac (analyse I). En d’autre part, le dosage d’un
indicateur biochimique (acétylcholinestérase, AchE) dans les branchies de ces poissons a été
effectué (analyse II).
Les résultats de cette étude sont rapportés dans le tableau ci-dessus.
Analyse I Analyse II
Résidus Mal (µg/g) AchE (nmol/min/mg Prot)
Poisson site de référence 0,79 19,76±O,91
Poisson site 1 5,07 11,56±2,03
Poisson site 2 17,34 4,21±1,33
- dans quelle catégorie de polluant peut t- on classer ce composé toxique ?
- quelle est l’intérêt de l’analyse I et de l’analyse II ? Justifier
- quelle relation à déduire entre les concentrations des résidus de mal et l’activité AChE ?
- analyser ces résultats et interpréter l’effet du pesticide sur les poissons exposés.
- proposer un mécanisme d’action de ce polluant sur les molécules cibles.
- quel serait l’effet de l’exposition à long terme à ce type de polluant ?
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