Grands enjeux contemporains
Préparation du devoir sur table du mercredi 12
octobre 2022 de 17h15 à 18h45
Consignes relatives au travail à faire
➢ Dans le temps imparti d’1h 30, il vous est demandé de rédiger l’introduction et la
conclusion dans leur intégralité.
➢ Vous proposerez également un plan détaillé dans lequel vous développerez de
manière claire et synthétique les axes de réflexion, qu’en rapport avec le sujet, vous
entendez traiter.
➢ Dans le cadre du contrôle continu, vous pouvez proposer un plan apparent, c’est-à-
dire avec des titres de parties.
➢ L’articulation des parties entre elles doit être bien mise en évidence et le lecteur doit
pouvoir comprendre la logique de votre démonstration.
➢
L’introduction
➢ Le premier moment clé de cette étape est la rédaction de l’introduction.
L’introduction remplit plusieurs fonctions centrales.
➢ Tout d’abord, et comme son nom l’indique, elle introduit le sujet, c’est-à-dire qu’elle
l’explicite, en dégage les enjeux et à travers la problématique formulée, elle précise
ce qui sera traité dans le cadre de la dissertation.
➢ Enfin elle indique le plan de l’exposé. En aucun cas, elle répond à la problématique
qui a été dégagée. Elle est rédigée d’un bloc et comprend globalement quatre
points.
1er point : L’amorce ou accroche
➢ C’est la phrase qui a pour fonction d’introduire la dissertation et les orientations
peuvent être multiples (entrée par le contexte dans lequel s’insère le sujet, entrée
par une thématique etc.).
➢ L’accroche ou « phrase d’ouverture » est une étape qui n’est pas obligatoire mais
fortement conseillée.
➢ Son objectif : capter l’attention du lecteur, lui donner envie d’en lire davantage.
➢ Cette accroche doit être courte : pas plus de deux phrases.
➢ Il convient d’éviter une entrée biographique. Les éléments de la vie de l’auteur n’ont
d’intérêt que s’ils présentent un intérêt par rapport au sujet à traiter.
➢ Une citation, le rappel d’un fait, un proverbe, un slogan, une anecdote, une
statistique précise, voire un fait d’actualité en rapport avec le sujet, etc., peuvent
être mobilisés à condition d’être en adéquation avec le sujet, pour éviter tout risque
de hors sujet.
2ème point : définition des termes du sujet
➢ Il faut procéder à la définition des termes du sujet : de tous les termes du sujet.
➢ Après cette définition des termes du sujet, le sujet doit être reformulé de sorte à
montrer qu’il a bien été compris.
➢ 3ème point : présentation des documents
➢ Il faut procéder à la présentation des documents qui accompagnent le sujet : de
tous les documents.
➢ On pourra utiliser une phrase du type :
➢ « Les documents proposés à l’étude s’intéressent à… » (documents 1 à n) ou de tel
auteur (document n)….
➢ « Le corpus traite de / porte sur… »
3ème point : La formulation de la problématique
➢ La problématique est la partie la plus importante de l’introduction, car elle sert à
mettre en évidence, le problème intellectuel de la dissertation.
➢ C’est une question simple, claire, précise et univoque.
4ème point : L’annonce du plan
➢ Le plan peut être suggéré à travers un questionnement, par exemple, ou être
explicitement énoncé. Dans le cadre d’une première partie, nous traiterons ….
➢ L’annonce doit mettre en évidence la progression logique du raisonnement.
Le plan détaillé
➢ Le plan doit se structurer autour des principales idées fortes identifiées et selon une
progression d’ensemble du raisonnement.
➢ Les grandes parties annoncées en introduction doivent être articulées entre elles.
➢ Chaque grande partie doit contenir des sous-parties.
➢ La construction du plan est relativement libre, néanmoins la structure type demeure
un plan en deux ou trois grandes parties subdivisées chacune en deux sous-
parties.
➢ En général, il s’agit de grands I°, II° ou III° au sein desquels il y a un A et un B.
➢ Matérialisez le plan en rédigeant les titres des parties et sous-parties ainsi que les
phrases essentielles.
➢ Insérez vos idées dans les différentes parties et sous-parties du plan.
➢ Veillez à ce que votre plan soit bien équilibré entre les parties et sous-parties.
Rédigez également très brièvement les transitions.
La conclusion
➢ Reprendre les conclusions des parties du plan
➢ Répondre à la problématique
➢ Élargir le sujet (ouverture).
Fin du diaporama
