LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO

DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h00
Date : 17/11/2021 Coeff : 06

Devoir 1 de Mathématiques du 1er trimestre

NB : Calculatrices strictement interdites
Exercice 1
1- Résoudre dans ℝ (4 pts)
2
a) −5 |−2𝑥 + 3| < −1 ; b) −5|−2𝐸(|𝑥̇ |) + 3| = −20
2 2 1
c) ≤ |−2𝑥 + 3| < 2 ; d) 𝐸(𝑥) = 𝑥
7

2- Calculer et donner le résultat sous forme d’écriture scientifique (1 pt)

73
(−0,05)27 (√0,49) (−1,21)42
𝐴= (5)26 (−7)72 (11)83

3- a) Développer (0,5 pt)

(1 − 𝑥)(1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 3 + 𝑥 4 + 𝑥 5 + 𝑥 6 )
b) En déduire que pour 𝑥 ∈ ℝ′ {1} on a :
1−𝑥 7
(1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 3 + 𝑥 4 + 𝑥 5 + 𝑥 6 ) = (0,5 pt)
1−𝑥
c) En déduire la valeur de S
2 4 8 16 32 64
𝑆 = 1 + 3 + 9 + 27 + 81 + 243 + 729

4-∀𝑥 ∈ ℝ, comparer (0,5pt)

√𝑥 2 + 8𝑥 + 16 𝑒𝑡 |𝑥| + 4

5- Développer, réduire et ordonner (1pt)

7
(𝑥 − √2)

1+√5
6- On donne le nombre d’or 𝜑 = 2

a) Calculer (1,5pts)

Page 1 Trimestre 1 Devoir 1

King Bienfa Prod
 1
𝜑2 − 𝜑 − 1 ; − 𝜑 + 1 ; 𝜑 3 − 2𝜑 − 1
𝜑
𝑙𝑜𝑛𝑔𝑢𝑒𝑢𝑟
b) Montre que si le rectangle ABCD est un rectangle d’or ( = 𝜑), alors si on
𝐿𝑎𝑟𝑔𝑒𝑢𝑟
enlève à ce rectangle le carré AEFD, le rectangle restant est aussi un rectangle d’or.
(On pourra prendre AD = 1 et AB = 𝜑). (1pt)

7- Ecrire sans radical au dénominateur (0,5pt)

−1
𝐴=
1 + √2 − √3

8- Résoudre dans ℝ (1pt)

𝐸(𝑥) = −5 ; 𝐸(|3x + 1| − 4) = 3

Exercice 2
1- Soit (D) une droite graduée munie du repère (𝑂, 𝑖⃗) et A(2), B(−3) deux points de
cette droite.
a) Déterminer l’ensemble (E) des points M(x) de (D) tels que les distances MA et
MB soient proportionnelles à 2 et 3 (1pt)
b) Déterminer l’ensemble (F) des point M(x) de (D) tels que : (1pt)
2 ≤ 𝑀𝐴 < 5 ; ⅆ(𝑀, 𝐵) ≥ 5
2- On donne 𝐴 = [−5; 12]. Déterminer le centre, le rayon, le diamètre de 𝐴 ; puis
écrire A sous forme d’inégalité en utilisant la distance (1pt)
3- a) Ecrire sans radical au dénominateur l’expression suivante : (1pt)
1
; (𝑛 ∈ ℕ)
√𝑛+√𝑛+1
b) En déduire la valeur de la somme S donnée par : (1pt)
1 1 1 1 1
𝑆= + + +⋯+ +
√1 + √2 √2 + √3 √3 + √4 √98 + √99 √99 + √100
1
4- On pose 𝐴 = { ; 𝑛 ∈ ℕ}.
3𝑛+2

a) Montrer que A admet un maximum que l’on déterminera. (1pt)

b) Montrer que A n’admet pas de minimum mais admet une borne inférieure
noté inf A que l’on déterminera (1pt).

Bonus (2pts)

Trois villes A, B et C sont situées le long d’une ligne rectiligne : A et B sont

distants de 900 m ; B est entre A et C ; B et C sont distants de 1200m. Une personne

King Bienfa Prod Page 2 Trimestre1 Devoir 1

 compte faire quotidiennement deux allers et retours entre sa maison et la ville A ; un
aller et retour entre sa maison et la ville B ; trois entre sa maison et la ville C. Où doit-
il placer sa maison pour que son trajet journalier soit minimal ?

King Bienfa Prod Page 3 Trimestre 1 Devoir 1

 LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO
DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h00
Date : 29/11/2021 Coeff : 06

Devoir 2 de Mathématiques du 1er trimestre

NB : Calculatrices strictement interdites

Exercice 1
1- Résoudre dans ℝ+ (4pts)
2
−5 |−2𝑥 + 3| < −1 ; b) −5|−𝐸(|𝑥̇ |) + 3| = −20
2 2 1
c) ≤ |−2𝑥 + | < ; d) 𝐸(𝑥) = 𝑥
7 3 2
2- Calculer et donner le résultat sous forme d’écriture scientifique (1 pt)
73
(−0,025)27 (√0,49) (−1,21)42
𝐴= (0,05)32 (−0,7)72 (1,1)83

3- a) Développer (0,5 pt)

(1 − 𝑥)(1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 3 + 𝑥 4 + 𝑥 5 + 𝑥 6 + 𝑥 7 )
a) En déduire que pour 𝑥 ∈ ℝ′ {1} on a :
1−𝑥 8
(1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 3 + 𝑥 4 + 𝑥 5 + 𝑥 6 + 𝑥 7 ) = (0,5 pt)
1−𝑥
b) En déduire la valeur de S (1pt)
2 4 8 16 32 64
𝑆 =1+ + + + + +
3 9 27 81 243 729
4-∀𝑥, 𝑦 ∈ ℝ, comparer (1pt)

√𝑥 2 − 2𝑦𝑥 + 𝑦 2 𝑒𝑡 ||𝑥| − |𝑦||

5- Développer, réduire et ordonner (1pt)

7
(−𝑥 + √2)

1+√5
6- On donne le nombre d’or 𝜑 = 2

King Bienfa Prod Page 4 Trimestre 1 Devoir 2

 a) Calculer (1,5pts)
1
𝜑 2 − 𝜑 − 1 ; 𝜑 − 𝜑 + 1 ; 𝜑 3 − 2𝜑 − 1
𝑙𝑜𝑛𝑔𝑢𝑒𝑢𝑟
c) Montre que si le rectangle ABCD est un rectangle d’or ( = 𝜑), alors si on
𝐿𝑎𝑟𝑔𝑒𝑢𝑟
enlève à ce rectangle le carré AEFD, le rectangle restant est aussi un rectangle d’or.
(On pourra prendre AD = 1 et AB = 𝜑). (0,5pt)

7- Ecrire sans radical au dénominateur (0,5pt)

−√2
𝐴=
−√5 + √2 − √3

8- Résoudre dans ℝ− (1pt)

𝐸(𝑥) = −7 ; 𝐸(|x + 1| − 4) = 3

Exercice 2
1- Soit (D) une droite graduée munie du repère (𝑂, 𝑖⃗) et A(−1), B(7) deux points de
cette droite.
a) Déterminer l’ensemble (E) des points M(x) de (D) tels que les distances MA et
MB soient proportionnelles à −4 et −6 (1pt)
b) Déterminer l’ensemble (F) et (G) des point M(x) de (D) tels que : (1pt)
2 ≤ 𝑀𝐴 < 3 ; ⅆ(𝑀, 𝐵) ≥ 5
2- On donne 𝐴 = [−3; 11]. Déterminer le centre, le rayon, le diamètre de 𝐴 ; puis
écrire A sous forme d’inégalité en utilisant la distance (1pt)
3- a) Ecrire sans radical au dénominateur l’expression suivante : (1pt)
1
; (𝑛 ∈ ℕ)
√𝑛+√𝑛+1
b) En déduire la valeur de la somme S donnée par : (1pt)
1 1 1 1 1
𝑆= − − −⋯− −
√1 + √2 √2 + √3 √3 + √4 √98 + √99 √99 + √100
𝑛
4- On pose : 𝐴 = { ; 𝑛 ∈ ℕ}.
𝑛+1

c) Montrer que A admet un minimum que l’on déterminera. (1pt)

d) Montrer que A n’admet pas de maximum mais admet une borne supérieure
noté sup A que l’on déterminera (1pt). (On pourra prendre 1)

Bonus : 1pts

King Bienfa Prod Page 5 Trimestre 1 Devoir2

 La vitesse de la lumière est estimée à 3.108 𝑚/𝑠 et la distance moyenne entre la terre et
le soleil est estimée à 149 millions de Km. Calculez le temps nécessaire à un signal lumineux
issu du soleil pour parvenir à la terre.

King Bienfa Prod Page 6 Trimestre 1 Devoir2

 LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO
DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h00
Date : 09/12/2021 Coeff : 06

Devoir 3 de Mathématiques du 1er trimestre

NB : Calculatrices strictement interdites

Exercice 1
1- Soit 𝑓(𝑥) = −2|3 − 𝑥| + 3|2𝑥 − 5| − 𝑥 + 1
Ecrire 𝑓(𝑥) sans le symbole de la valeur absolue (1pt)
2- Déterminer une expression simplifiée de la somme suivante (0,5pt)
(1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 𝑥 3 + 𝑥 4 + 𝑥 5 + 𝑥 6 )
√2
3- On donne 𝐴 = {𝑥 √2 ; 𝑥 ∈ [0; ]}
2

̅ (0,5pt)
a) Montrez que √2 ∈ ℚ
b) Montrez que 𝐴 ⊂ [0,1] (0,5pt)
̅ (0,5pt)
c) Montrez que 𝐴 ⊂ ℚ
4- Ecrire X sous la forme 𝑎 + 𝑏√5, a, b ∈ ℝ (1pt)
−1 2
X= +
√9+4√5 √6−2√5

5- Le jeune Modou immigré en Italie a réussi à sauver l’enfant de son patron d’une
noyade. Ce dernier très touché par l’acte de bravoure du jeune sénégalais lui demanda
ce qu’il voulait comme récompense. Et Modou de lui demander un euro le premier
jour, deux le second jour, quatre le troisième jour et ainsi de suite en doublant à
chaque fois la somme reçue à la veille jusqu’au septième jour.
a) Exprime sous forme de puissance de 2 la somme reçue par Modou durant chacun
des sept jours. (1pt)
b) En utilisant la question 2- détermine le montant total de la récompense de Modou
(1pt)

Exercice 2

King Bienfa Prod Page 7 Trimestre 1 Devoir3

 1- ABC est un triangle isocèle en A tel que AB=AC=3cm.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
a) Démontrez que (A𝐵 𝐴𝐶 ) est une base. (0,5pt)

b) Déterminez les coordonnées des points A, B, C dans le repère (𝐴; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗

𝐴𝐵 ; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐶 ) (1pt)
c) Placez le point I milieu du segment [𝐴𝐶] et D symétrique du point B par rapport à
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐴𝐶
I dans le repère (𝐴; 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ), puis déterminez les coordonnées des point D et I et

montrer que ABCD est un parallélogramme. (2pts)

⃗⃗⃗⃗⃗⃗. Déterminez les coordonnées
d) E est l’image de A par la translation du vecteur 𝐶𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐴𝐶
du point E puis le placer dans le repère (𝐴; 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) et montrez que 𝐼𝐸
⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑒𝑡 𝐵𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ sont

colinéaires. (2pts)
2- On considère le trapèze ABCD de petite base 3 cm et de grande base 5 cm et un
⃗⃗ de longueur 4 cm. Construire le trapèze A’B’C’D’ image du trapèze ABCD
vecteur 𝑢
par la translation du vecteur 𝑢
⃗⃗. (1pt)
3- On donne 𝑀(𝑥, 𝑦) et 𝐴(2; −3) avec 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗‖ en fonction de 𝑥.
a) Calculez ‖𝑀𝐴
b) Déterminez et construire dans le repère (0, 𝑖⃗, 𝑗⃗) l’ensemble (F) des points M tel que
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗‖ = 3. (1pt)
‖𝑀𝐴
c) Déterminez et construire dans le repère(0, 𝑖⃗, 𝑗⃗) l’ensemble (E) des points M tel que
2
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗‖) = 𝑥 2 + 𝑦 2 . (1pt)
(‖𝑀𝐴
4- Les vecteurs suivants sont-ils colinéaires ? (0,5pt)

−1 3
𝑣⃗ ( ) 𝑒𝑡 𝑢
⃗⃗ ( )
7 5

King Bienfa Prod Page 8 Trimestre 1 Devoir3

 LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO
DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h00
Date : 20/01/2022 Coeff : 06

Devoir 1 de Mathématiques du 2ème trimestre

NB : Calculatrices strictement interdites

Exercice 1
1- Déterminer le domaine de définition Df des fonctions suivantes : (5pts)
1 3𝑥−5 3𝑥+4 −9
𝑓(𝑥) = |𝑥+1|−5 ; 𝑔(𝑥) = ; ℎ(𝑥) = ; 𝑘(𝑥) = ;
√−|𝑥−2|+3 𝑥̇ 3 −4𝑥 𝐸(𝑥)−𝑥

𝑡(𝑥) = √|𝑥 + 3| − 7
2- On donne 𝑓(𝑥) = |2𝑥 − 1| − |𝑥 + 3| + 𝑥 + 1
a) Montrez que f est affine par intervalle. (1pt)
b) Déterminez le sens de variation de f puis dresser son tableau de variation. (0,5pt)
c) Représentez f dans un repère orthonormé (0, 𝑖⃗, 𝑗⃗). (1pt)

Exercice 2
1
Soit ABC un triangle et G le point du plan tel que ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐺 = 3 𝐵𝐶⃗⃗⃗⃗⃗⃗

1- Ecris G comme barycentre de B et C affectés de coefficients à déterminer. (0,5pt)

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 2𝐴𝐵
2- Soit H le point du plan tel que 𝐴𝐻 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐴𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . Montre H est le barycentre du
système {(𝐴, −2); (𝐵, 2); (𝐶, 1)} . (1pt)
3- Construire les points G et H. (1pt)
4- Montre que A, G et H sont alignés. (0,5pt)
5- Déterminer et construire dans le repère l’ensemble des points M du plan tel que
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 2𝑀𝐵
−2𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ soit colinéaires à 𝐵𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ où 𝐴(−1; 2), 𝐵(2; 3), 𝐶(1; −3). (1pt)
6- Soit ABC un triangle équilatéral de côté 5 cm. G est le barycentre de
{(𝐴1 , 1); (𝐵1 , 1); (𝐶1 , −1)}, M est un point quelconque du plan, 𝑢
⃗⃗ 𝑒𝑡 𝑣⃗ sont les
⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
vecteurs définis par : 𝑢 𝑀𝐴1 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐵1 − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗1 − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐶1 , 𝑣⃗ = 2𝑀𝐴 𝑀𝐵1 − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐶1 ,

King Bienfa Prod Page 9 Trimestre 2 Devoir1

 a) Déterminer et construire l’ensemble des points M du plan tel que 𝑢⃗⃗ et 𝑣⃗ soient
colinéaires. (1pt)
b) Déterminer et construire l’ensemble des points M du plan tels que ‖𝑢 ⃗⃗‖ = 3 (1pt)
7- Le plan est muni d’un repère orthonormal (0, 𝑖⃗, 𝑗⃗). On considère les points 𝐴(1; 2),
𝐵(3; 1), 𝐶(3; 4), 𝐷(9; 1).
a) Montrez que les point A, B et C ne sont pas alignés. (0,5pt)
b) Déterminez une équation cartésienne de chacune des médiatrices des côtés du
triangle ABC. (1pt)
c) Montrez que le centre de gravité G du triangle ABC est l’isobarycentre des points
A, B, C puis déterminez les coordonnées du point G. (1pt)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 2𝑀𝐵
d) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que ‖𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐶 ‖=3,5. (1pt)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 2𝑀𝐵
e) Déterminer et construire l’ensemble des points M tels que 𝑀𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝑀𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ soit
colinéaire à ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 . (1pt)
8- Soit 𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2
a) Déterminez le Df. (0,5pt)
b) Etudier la parité de f. (0,5pt)
c) Etudier la variation de f puis dresser son tableau de variation. (0,5pt)
d) Construire la courbe de f dans le repère sur[−9; 9].(0,5pt)
1 1
e) Déterminer l’image de [− ; ] 𝑝𝑎𝑟 𝑓. (0,5pt)
4 4

f) Déterminer l’image réciproque de [2; 3] par f ; puis déterminer les antécédents de

2 par f. (1pt)

King Bienfa Prod Page 10 Trimestre 2 Devoir 1

 LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO
DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h00
Date : 10/02/2022 Coeff : 06

Devoir 2 de Mathématiques du 2ème trimestre

NB : Calculatrices strictement interdites

Exercice 1
1- ABC est un triangle. I milieu de [AB]. Déterminer et construire l’ensemble (E) des points
M du plan tels que : ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐴 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . (1pt)
𝑀𝐵 soit colinéaire au vecteur 𝐵𝐶

2- Détermine et construis l’ensemble (𝐸1 ) des points M du plan tels que

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
‖𝑀𝐴 𝑀𝐵 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑀𝐶 ‖ = MG. (1pt)

3- ABCD est un parallélogramme de centre I, B est le milieu du segment [AE]. G est le

centre de gravité du triangle ACE et 𝐵𝐹 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 2𝐵𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗⃗
a) Détermine une relation entre ⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝐴𝐸 et 𝐶𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , entre 𝐶𝐺 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗𝑒𝑡 𝐶𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ et entre 𝐸𝐼
⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑒𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐸𝐺 . (1pt)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗+ 𝐼𝐹
b) Calculer 𝐼𝐸 ⃗⃗⃗⃗⃗ puis montrer que E, G et F sont alignés. (1pt)

4- Soit ABC un triangle. On définit les points H, K, L et G par : H est le barycentre du

système {(𝐴, 3); (𝐵, 2)}, K est le barycentre du système {(𝐵, 2); (𝐶, −1)} , L est le
barycentre du système {(𝐴, 3); (𝐶, −1)}, G est le barycentre du système
{(𝐻; 5); (𝐶, −1)}.
a) Démontrer que :3𝐺𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 2𝐺𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐺𝐶 = ⃗0⃗. (1pt)
Déduis-en que :
b) G est milieu du segment [BL]. (1pt)
c) G est le barycentre des points A et K affectés de coefficient que l’on déterminera.
(1pt)
d) Déterminer et construire l’ensemble (W) des points M du plan tel que
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 2𝑀𝐴
‖2𝑀𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 2𝑀𝐶⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖= 3. (1pt)

Exercice 2
1- Déterminer le domaine de définition Df des fonctions suivantes. (5pts)
1 3𝑥−5 3𝑥+4
𝑓(𝑥) = ; 𝑔(𝑥) = ; ℎ(𝑥) = ;
|2𝑥+1|−5|3𝑥−2| √−|𝑥−2|+3 𝑥̇ 3 −2𝑥
−9
𝑘(𝑥) = ; 𝑡(𝑥) = √|𝑥 − 3| − 7
√−𝐸(𝑥)+𝑥

King Bienfa Prod Page 11 Trimestre 2 Devoir2

 2- On donne 𝑓(𝑥) = |2𝑥 + 1| − |𝑥 − 3| + 𝑥 + 1
a) Montrer que f est une fonction affine par intervalle. (1pt)
b) Déterminer le sens de variation de f puis dresser son tableau de variation. (0,5pt)
c) Représenter f dans un repère orthonormé (0, 𝑖⃗, 𝑗⃗). (1pt)

Exercice 3
Soit 𝑓(𝑥) = √2 + 𝑥 2
1- Déterminer le Df. (0,5pt)
2- Etudier la parité de f. (0,5pt)
3- Etudier la variation de f puis dresser son tableau de variation. (0,5pt)
4- Construire la courbe de f dans le repère sur [−9; 9]. (0,5pt)
1 1
5- Déterminer l’image de [− 4 ; 2] par f. (0,5pt)

6- Déterminer l’image réciproque de [2 ;3] par f puis déterminer les antécédents de 2 par
f. (1pt)
7- Démontrer que f admet un minimum sur Df que l’on déterminera. (Déterminer le 𝑥0 et
le minimum)

King Bienfa Prod Page 12 Trimestre 2 Devoir2

 LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO
DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h00
Date : 01/03/2022 Coeff : 06

Composition de Mathématiques du 2ème trimestre

NB : Calculatrices strictement interdites

Exercice 1
Soit 𝑝(𝑥) = −2𝑥 3 + 7𝑥 2 − 𝑥 − 10 .
1- Démontrer que p(x) peut s’écrire sous la forme 𝑝(𝑥) = (𝑥 − 2)𝑄(𝑥) avec Q(x) un
polynôme que l’on déterminera. (1pt)
2- Déterminer la forme canonique de Q(x) puis en déduire une factorisation de p(x).
(1pt)
3- Déterminer le domaine de définition de
𝑥−1
𝑓(𝑥) = √𝑃(𝑥) et 𝑔(𝑥) = (1pt)
𝑃(𝑥)
4- En utilisant la forme canonique, factoriser les polynômes suivants : (2pts)
2 1 √2 2 1
𝑝1 (𝑥) = − 3 𝑥 2 + 3 𝑥 + 1 et 𝑃2 (𝑥) = − 𝑥 + 3 𝑥 + 1.
2

5- En utilisant le discriminant Δ factoriser les polynômes suivants : (2pts)

1
𝑞1 (𝑥) = − 2 𝑥 2 + 𝑥√3 + √2 et 𝑞2 (𝑥) = −𝑥 2 + 𝑥√7 − √3.
−2𝑥 2 +3𝑥−1
6- On donne 𝑓(𝑥) =
5−3𝑥
a) Déterminer Df. (0,5pt)
𝑐
b) Ecrire f sous la forme 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + 5−3𝑥 a, b et des réels que l’on
déterminera. (1pt)
7- Etudier le signe des fonctions suivantes sur [−5; +∞[. (3pts)
−2𝑥 2 +𝑥−1
𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 𝑥 + 2 ; 𝑔(𝑥) =
𝑥3 −2𝑥2 −5𝑥−6

8- Résoudre dans ℝ. (0,5pt)

−3𝑥 2 + 4𝑥 − 1 = 0

Exercice 2
Soit λ un réel strictement positif, ABC un triangle équilatéral de 3 cm de côté. L’application
𝑓λ qui à tout point M du plan on associe le point M’défini

King Bienfa Prod Page 13 Trimestre 2 Composition

 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗′ = −2𝑀𝐴
3𝑀𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + 3𝑀𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ + λ𝑀𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗

1- Montrer que 𝑓−1 est une constante. (0,5pt)

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . (0,5pt)
2- Résoudre et construire dans le plan 𝑓−2 (𝑀) = 𝐵𝐶

Exercice 3
Soit 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 + 𝑥 − 1
1- Déterminer le Df. (0,5pt)
2- Etudier la parité de f. (0,5pt)
3- Etudier la variation de f puis dresser son tableau de variation. (0,5pt)
4- Construire la courbe de f dans le repère sur [−3; 3]. (1pt)
5- Déterminer l’image de [−2; 1] par f. (0,5pt)
6- Déterminer l’image réciproque de [2 ;3] par f puis déterminer les antécédents de 2 par
f. (1pt)
7- Démontrer que f admet un maximum sur Df que l’on déterminera. (Déterminer le 𝑥0 et
le maximum) (0,5pt)
Bonus
ABCD est un rectangle d’or tel que :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ ‖𝐴𝐵
‖𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖ + ‖𝐵𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖
= =𝜑
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖
‖𝐵𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ‖
‖𝐴𝐵

Calculer 𝜑. (1pt)

King Bienfa Prod Page 14 Trimestre 2 Composition

 LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO
DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h00
Date : 14/04/2022 Coeff : 06

Devoir 1 de Mathématiques du 3ème trimestre

NB : Calculatrices strictement interdites

Exercice 1
𝑥 3 +𝑥 2 +𝑥+1
1- On donne 𝑓(𝑥) =
𝑥2 +𝑥−2
a) Déterminer le domaine de définition Df de la fonction f (1pt)
𝑐𝑥+𝑑
b) Déterminer les réels a, b, c et d tels que : 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + . (1pt)
𝑥 2 +𝑥−2
c) On pose (D) : 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏. Etudier la position relative de (D) et la courbe (C) de f
sur ℝ. (1pt)
2- Déterminer la décomposition en éléments simples de 𝑔. (1,5pts)
𝑥 3 +𝑥 2 +𝑥+1
𝑔(𝑥) =
(𝑥2 +𝑥−2)(1−𝑥2 )

3- Soit 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 − 𝑥 + 3
a) Etudier le sens de variation de f sur ℝ puis dresser son tableau de variation. (1pt)
b) Construire la courbe (C) de f dans un repère orthonormé. (1pt)
c) Discuter graphiquement les solutions de l’équation 𝑓(𝑥) = 𝑚, 𝑚 ∈ ℝ. (0,5pt)
4- Résoudre dans ℝ, 𝑥 2 √2 + |𝑥| + 3 − 2√2 ≤ 0 (1pt)
5- Développer, réduire et ordonner : (0,5pt)
5
(−𝑥 2 − √2)
6- Déterminer le domaine de définition DA puis écrire sans radical au dénominateur :
(1pt)
𝑥−1
A=
1+√2−𝑥−√3
7- Représentez la fonction suivante dans un repère orthonormé sur [−3; 3]. (1pt)
𝑓(𝑥) = 𝐸(𝑥) − 𝑥 où E(x) désigne la partie entière de x.

Exercice 2

King Bienfa Prod Page 15 Trimestre 3 Devoir 1

 79𝜋 79𝜋 79𝜋
1- Calculer la valeur exacte de 𝑐𝑜𝑠 ( ) , 𝑠𝑖𝑛 ( ) 𝑒𝑡 𝑡𝑎𝑛 ( ). (1,5pts)
8 8 8
2- a) Résoudre dans ℝ : 2𝑥 2 − (1 + √3)𝑥 + √3 = 0. (1pt)
b) En déduire la solution des équations suivantes sur [−𝜋; 2𝜋] : (2pts)
2 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − (1 + √3) 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + √3 = 0 et 2 𝑠𝑖𝑛2 𝑥 − (1 + √3) 𝑠𝑖𝑛 𝑥 + √3 = 0
3- Déterminer la valeur de l’angle 𝜃 dans les cas suivants. (2pts)
−√2 𝑐𝑜𝑠 𝜃1 = 1
{−2√3 𝑐𝑜𝑠 𝜃 = 3 {
2 𝑠𝑖𝑛 𝜃 = 1 −2 𝑠𝑖𝑛 𝜃1 = √2

𝑥 2 −9
4- Soit 𝑓(𝑥) =
𝑥 3 −(3+√2)𝑥 2 +(2+3√2)𝑥−2√2

a) Déterminer Df. (1pt)

b) Etudier le signe de f sur ℝ. (1pt)
5- Résoudre dans ℝ puis dans [−𝜋; 𝜋]
1 √3
𝑐𝑜𝑠(−2𝑥) ≥ 2 ; 𝑠𝑖𝑛(−2𝑥) ≥ 2

6- Soit ABC un triangle tel que les angles Â=72°, 𝐵̂=68° et 𝑐̂ =40°. Déterminer et
construire l'ensemble des points du plan vérifiant :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗; 𝑀𝐵
(𝐴𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = (𝐴𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐶𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ). (1pt)

Bonus (1pt)
Soit x un réel et 𝐸(𝑥) sa partie entière. Démontrer que 𝑥 − 1 ≤ 𝐸(𝑥) ≤ 𝑥. (1pt)

King Bienfa Prod Page 16 Trimestre 3 Devoir 1

 LYCEE SCIENTIFIQUE NATIONAL DE BOBO
DIOULASSO

Année scolaire : 2021-2022 Mr Ouattara

Classe : 2nde C1 & 2nde C2 Durée : 2h30
Date : 11/05/2022 Coeff : 06

Devoir 2 de Mathématiques du 3ème trimestre (composition)

NB : Calculatrices strictement interdites

Exercice 1
−1
1- Soit ℎ−1 une homothétie de centre E et de rapport 𝑘 = . ABCD est un
2
2
𝜋
̂ = 3𝜋.
parallélogramme tel que  = 4 et D 4
a) Construire la figure A’B’C’D’ image du parallélogramme ABCD par ℎ−1 . Quelle
2
est la nature de A’B’C’D’ ? Justifiez la réponse. (1,5pts)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗. 𝐵𝐶
b) En prenant la mesure des côtés avec la règle, Calculer le produit scalaire 𝐵𝐴 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ et
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . 𝐶𝐷
𝐶𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . (1pt)
2- Déterminer l’équation paramétrique de (D) : 2𝑥 + 3𝑦 − 5 = 0. (0,5pt)
𝑥 3 −5𝑥 2 +𝑥+1
3- On donne 𝑓(𝑥) =
−𝑥 2 −𝑥+2
a) Déterminer le domaine de définition Df de la fonction f. (0.5pt)
𝑐𝑥+𝑑
b) Déterminer les réels a, b, c, d tels que : 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + (1pt)
−𝑥2 −𝑥+2
d) On pose (D) : 𝑦 = 𝑎𝑥 + 𝑏. Etudier la position relative de (D) et la courbe (C) de f
sur ℝ. (1pt)
4- Déterminer la décomposition en éléments simples de 𝑔
1
𝑔(𝑥) =
(𝑥−2)(1−𝑥2 )

5- 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥 − 4
a) Etudier le sens de variation de f sur ℝ puis dresser son tableau de variation. (1pt)
b) Construire la courbe (C) de f dans un repère orthonormé. (1pt)
6- Résoudre dans ℝ, 𝑥 2 + 𝑥 − 2 ≥ 0 (0,5pt)

Exercice 2
79𝜋 12𝜋
1- Calculer la valeur exacte de 𝑐𝑜𝑠 ( 12 ) , 𝑠𝑖𝑛 ( ). (1pt)
8

King Bienfa Prod Page 17 Trimestre 3 Devoir 2 (composition)

 √3
2- a) Résoudre dans ℝ : 4𝑥 2 − 2(√2 + √3)𝑥 + √6 = 0, sachant que est solution.
2
(0,5pt)
b) En déduire la solution des équations suivantes sur [−𝜋; 𝜋] : (2pts)
4 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 2(√2 + √3) 𝑐𝑜𝑠 𝑥 + √6 = 0 et 4 𝑠𝑖𝑛2 𝑥 − 2(√2 + √3) 𝑠𝑖𝑛 𝑥 + √6 = 0
3- Déterminer la valeur de l’angle 𝜃 dans les cas suivants. (2pts)
−√2 𝑐𝑜𝑠 𝜃1 = 1
{−2√3 𝑐𝑜𝑠 𝜃 = 3 {
2 𝑠𝑖𝑛 𝜃 = 1 −2 𝑠𝑖𝑛 𝜃1 = √2
4- Discuter et déterminer les solutions du système (S) suivant les valeurs du paramètre
réel m. (1pt) :
2𝑚𝑥 + 4𝑦 = 2𝑚
(𝑆): {
(2𝑚 − 3)𝑥 + (𝑚 − 1)𝑦 = 1

𝑥2 −9
5- Soit 𝑓(𝑥) =
𝑥3 −7𝑥−6
a) Déterminer Df. (0,5pt)
b) Etudier le signe de f sur ℝ. (1pt)
6- Résoudre dans ℝ puis dans [−𝜋; 𝜋] :
√2 1
𝑐𝑜𝑠(−2𝑥) ≥ ; 𝑠𝑖𝑛(−2𝑥) ≥ − 2 . (2pts)
2

7- Soit ABC un triangle tel que les angles Â=72°, 𝐵̂=45° et 𝑐̂ =90°. Déterminer et
construire l'ensemble des points du plan vérifiant :
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗; 𝑀𝐵
(𝐴𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) = (𝐴𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝐶𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ). (1pt)

Bonus (1pt)
Résoudre l’équation (E) suivant le paramètre réel m :

(E) : 𝑥 2 + 𝑚𝑥 + 1 = 0. (1pt)

King Bienfa Prod Page 18 Trimestre 3 Devoir 2 (composition)