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2 SDev 1 Tle C

Le document présente une série de problèmes mathématiques liés à la réhabilitation des espaces publics, demandant aux élèves de résoudre des équations et d'analyser des fonctions. Il aborde des concepts tels que les coordonnées dans un repère orthonormé, les bijections et les applications linéaires. Les élèves doivent démontrer des propriétés mathématiques et résoudre des équations en lien avec des situations pratiques d'urbanisme.

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Le document présente une série de problèmes mathématiques liés à la réhabilitation des espaces publics, demandant aux élèves de résoudre des équations et d'analyser des fonctions. Il aborde des concepts tels que les coordonnées dans un repère orthonormé, les bijections et les applications linéaires. Les élèves doivent démontrer des propriétés mathématiques et résoudre des équations en lien avec des situations pratiques d'urbanisme.

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16 Mars 2021 ©Tle C Lycée Béhanzin P/N

PREMIÈRE SÉRIE DES PRODUCTIONS SCOLAIRE DU SECOND SEMESTRE

Classe :T leD Durée : 4h Coef :06 Année scolaire :2020 −2021


666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
« P̀o˘u˚rffl ˚t´o˘u˚t´e˙s ˜l´e˙s `qfi˚u`e˙sfi˚tˇi`o“n¯s `d`e ˜l„`é˙p˚r`eˇu‹vfle, `o“nffl ”vˆo˘u¯s `d`e›m`a‹n`d`e `d`e ˜lˇi‹m˚i˚t´eˇrffl `a˚uffl
”m`a‹xˇi‹m˚u‹mffl ˜l´e˙s `a˜f¨fˇi˚r‹m`a˚tˇi`o“n¯s `gˇr`a˚tˇu˚i˚t´e˙s `eˇt `d`e ¯jˇu¯sfi˚tˇi˜fˇi`eˇrffl ˚t´o˘u¯s ”vˆo¸s ˚r`é˙sfi˚u˜lˇt´a˚t˙s ¯sfi`o˘u¯s ¯p`eˇi‹n`e
`d`e ¯sfi`a‹n`cˇtˇi`o“n¯s...

SITUATION D’ÉVALUATION
La réhabilitation des espaces publics

Dans le sens réhabiliter les déguerpis les occupants des espaces publics des vues
aériennes sans beaucoup de grincement de dents, le conseil communale de Noumi-
tonwè a constaté plusieurs irrégularités liées à leurs anciennes pratiques qu’il voudrait
bien corriger . Pour cela, l’urbaniste en charge des travaux définit préalablement un
³

− →
−´
repère orthonormé direct O; u , V et expose :
³

− →
−´
X Considérant le repère O; u , V dans le plan complexe , le point A (12 + 18i ), tous
³ ´
les couples (B ,C ) de points tels que B (x; 0) ,C (0; y) ,arg ZB −Z A ≡ π2 [2π] et (x; y) ∈ Z × Z
ZC −Z A

vérifiant −6 ≤ x ≤ 21 ; −5 ≤ y ≤ 14 seront immédiatement délacés.


X Par ailleurs le paramètre permettant de déplacer un individu le long des voies pu-
bliques est donné par la fonction numérique à variable réelle définie par u(t ) = sin(t )+
cos(t ) , où t désigne la distance qui sépare l’individu à la voie.
³

− →
−´
X L’autorité communale désire que si les points M (x; y) dans le repère O; u , V tels
que 4xe y = e 2y − 1 sont déplacés, alors on s’arrange que les coordonnées de leurs nou-
velles positions vérifient la même condition.

« Quand il y a la volonté, les difficultés disparaissent » ©maths 2021/DEV1/SEM2 T leC Lycée Béhanzin P/N Page 1sur 4
16 Mars 2021 ©Tle C Lycée Béhanzin P/N

AKouèdoya un grand commerçant de la place ayant des biens en locations un peu par-
tout demande à son fils Tinkpon élève en classe de terminale C de décrypter en lui in-
diquant les personnes susceptible d’être déplacées avant le démarrage de l’ opération
proprement dite.
Tâche :
Tu es invité(e) à jouer le rôle de Tinkpon pour apporter la lumière aux
préoccupations de Akouèdoya en résolvant les trois problèmes ci-après :
 
 Problème 1 

1. Démontre que le couple (x; y) où B (x; 0) et C (0; y) est solution de (E ) : 2x+3y = 78

2. On se propose de trouver tous les couples (B ;C ) de points ayant pour coordon-


nées des nombres entiers relatifs.

(a) Démontre que l’on est ramené à l’équation (E ),avec y appartenant à l’en-
semble Z des nombres entiers relatifs.
¡ ¢
(b) A partir de la définition de B et C ,trouver une solution particulière x 0 ; y 0 de
(E ) avec x 0 et y 0 appartenant à Z.

(c) Démontre qu’un couple (x; y) d’entiers relatifs est solution de l’équation (E ) si
et seulement si , il est de la forme (12 + 3k; 18 − 2k) , où k appartient à Z.

(d) Combien y-a-il de couples de points (B ,C ) ayant pour coordonnées des nombres
entiers relatifs, tels que −6 ≤ x ≤ 21 et −5 ≤ y ≤ 14 ?
 
 Problème 2 

Un individu est effectivement déplacé , lorsque le paramètre u(t ) est encadré par
deux fonctions affines de variable réelle t déterminées à partir d’un coefficient
α de la zone tel que ¯u 0 (t ) − 2¯ ≤ 3k . Dans la zone de Akouèdoya , k = 0.69 et
¯ ¯

t ∈ ]0, 7; 0, 8[,
π
3. Démontre que u est une bijection de l’intervalle I = − 3π
£ ¤
;
4 4
sur un intervalle J à
déterminer.

4. Étudie la continuité et la dérivabilité de la bijection réciproque u −1 ,de u sur J .


¢0
5. Calcule u −1 (t ) sur l’intervalle de dérivabilité de u −1 .
¡
p p
£ p p ¤ ¡ −1 ¢ t + 2 − t 2 ¡ −1 ¢ t − 2 − t 2
6. Démontre que ∀t ∈ − 2; 2 , cos u (t ) = et sin u (t ) =
2 2
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i πh
7.(a) Démontre que l’équation u(t ) = 2t admet une solution unique α dans 0;
4
et
que 0, 7 < α < 0, 8.
1 1 2t
(b) Soit h(t ) = cos(t ) + sin(t ) − avec t ∈ R.Démontre que h(α) = 0 et que :
3 ¯ ¯ 3 3
∀t ∈ ]0, 7; 0, 8[ ; ¯h 0 (t )¯ ≤ k

(c) Déduis un encadrement de u(t ) par deux fonctions affines dépendant de α ,


lorsque t ∈ ]0, 7; 0, 8[
 
 Problème 3 
³ →− → − → −´
L’espace étant rapporté au repère orthonormé direct O; i ; j ; k . Dans l’inten-
tion de satisfaire au désir de l’autorité communale ,on considère la plan (P ) pas-
sant par A (1;
−1; 0) tel que la réflexion de (P ) ;(S P ) a pour application linéaire ϕ
− ´ 3→
³→ − 4→ −
ϕ i = i − j;



 ³ ´ 5 5



− 4→− 3→ −
définie par : ϕ j = − i − j ;

 ³→ 5 5
 −
ϕ k = k


´ → −




 x 0 = − 51 (3x − 4y + 2)

et l’application f dont l’expression analytique est : f : y 0 = 1 (4x + 3y − 4) .
 5


z 0 = z

8. On considère les vecteurs →



u (−2; 1; 0) et →

v (1; 2; 0)

(a) Détermine ϕ(→



u ) et ϕ(→ −v ) et déduis en un repère de (P )




 x 0 = 15 (3x − 4y − 2)

(b) Démontre que S (P ) est définie par S (P ) : y 0 = − 1 (4x + 3y + 4)
 5


z 0 = z

9. Soit g l’application définie par : g = S (P ) ◦ f .

(a) Détermine l’ensemble des points invariants par g .

(b) Précise la nature et les éléments caractéristiques de g .


³ →− →
−´
10. Soit (Q) le plan de repère O; i ; j et (C ) la courbe définie dans (Q) par : 4xe y =
e 2y − 1.

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(a) Soit λ un réel donné . Résous dans R en fonction en fonction de λ l’équation


(E ) : X 2 − 4λX − 1 = 0 d’inconnue X .
p ´ ³
2
(b) Démontre que M (x; y) appartient à (C ) si et seulement si y = ln 2x + 4x + 1
³ p ´
2
11. On pose f 1 (x) = ln 2x + 4x + 1

(a) Démontre que f 1 est impaire .

(b) Démontre que f 1 est dérivable sur R et calcule sa dérivée.Déduis-en son sens
de variation .

(c) Étudie les branches infinies puis dresse le tableau de variation de f 1 .

(d) Démontre que la courbe (C ) admet un point d’inflexion en point M 0 que tu


préciseras .
³ →− → −´
12.(a) Construis la courbe (C ) et la tangente en M 0 dans le repère O; i ; j .

(b) Justifie que la courbe (C ) est globalement invariante par l’application g dans
le plan (Q).

Bonne Composition

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