UNITÉ 1
I. LE VERBE
1.1. Définition (voir syllabus sem. 1)
1.2. Espèces de verbes (voir syllabus sem. 1)
1.3. Accord du verbe avec le sujet
1.4. Modes et temps
1.4.1. Modes et temps : la conjugaison des verbes irréguliers
1.4.2. Indicatif :
1.4.2.1. Emploi des temps : présent et futur
1.4.2.2. Emploi des temps du passé
1.4.3. Participe :
1.4.3.1. Participe présent / Adjectif verbal
1.4.3.2. Participe passé : Accord du participe passé
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I. LE VERBE
1.1. DEFINITION (voir syllabus sem. 1)
1.2. ESPECES DE VERBES (voir syllabus sem. 1)
1.2.1. Verbes auxiliaires
1.2.2. Verbes semi-auxiliaires
1.2.3. Verbes impersonnels
1.2.4. Verbes pronominaux
1.2.5. Verbes transitifs / intransitifs
1.2.6. Verbes copules
1.3. ACCORD DU VERBE AVEC LE SUJET
1.3.1. Règle générale:
(1) Les meilleures actions s’affaiblissent par la manière dont on les fait.
(2) Maman, mon frère et moi étions assis l’un près de l’autre.
(3) Ta sœur et toi êtes mes meilleurs amis.
1.3.2. Règles particulières : un seul sujet
1.3.2.1. Quantité :
1.3.2.1.1. Collectif :
(4) Une foule de malades accourait.
(5) Une foule de gens diront qu’il n’en est rien.
(6) Une troupe d’oies sauvages traversa le ciel de la prairie.
(7) Une troupe de canards sauvages traversent en silence un ciel
mélancolique.
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1.3.2.1.2. Fraction :
(8) La moitié des députés a voté pour, et l’autre moitié contre le projet de
loi.
(9) La moitié de mes amis me reprochent mon indifférence.
1.3.2.1.3. Approximation :
(10) La cinquantaine d’ouvriers qui travaillaient là étaient licenciés.
1.3.2.1.4. Toute sorte / toute espèce / la plupart / une infinité / nombre de:
(11) Toute sorte de livres ne sont pas également bons.
(12) Toute espèce de belles choses que je n’avais pas soupçonnées ont grandi
dans mon âme.
(13) La plupart des hommes emploient la plus grande partie de leur vie à
rendre l’autre misérable.
(14) Une infinité de gens ont cru cette nouvelle.
(15) Nombre de touristes s’étaient perdus.
1.3.2.1.5. Le peu de:
(16) Le peu de dents que j’avais me vieillissait de 10 ans.
(17) Le peu de cheveux qu’il avait étaient gris
1.3.2.1.6. Adverbe de quantité :
(18) Trop d’allées et venues me fatiguent.
(19) Tant d’amertume a aigri son courage
1.3.2.1.7. Plus d’un ( ) moins de ( ):
(20) Plus d’un se rappela des matinées pareilles.
(21) Moins de deux ans lui suffisent.
1.3.2.1.8. Indications numériques :
(22) Huit mille livres de rente sont quelque chose.
(25) Cinquante domestiques est une étrange chose.
Attention !
(26) Ces cent cinquante lignes suffisent.
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1.3.2.2. Il / C’
1.3.2.2.1. Il impersonnel :
(27) Il est arrivé de grands changements en Asie.
(28) Il neigera demain.
1.3.2.2.2. Ce :
(29) Ce sont de braves enfants.
(30) C’est lui qui était en retard.
Attention ! :
(31) C’est nous / C’est vous
(32) Ce ne saurait être qu’eux.
(33) Ce ne peut être encore les gens que nous attendons.
(34) Ce doit être mes tantes et mon oncle.
(35) Si ce n’est eux, quels hommes eussent osé l’entreprendre ?
(36) Les mauvais riches, fût-ce les pires, prennent une assurance sur la vie
en prodiguant des dons.
Attention ! :
(37) C’est quarante euros jetés à l’eau.
(38) C’est onze heures qui sonnent.
1.3.2.3. ‘Qui’ relatif :
(39) On s’en prend à nous qui sommes innocents.
(40) Je suis plus timide encore avec vous, qui êtes un étranger.
1.3.2.4. Sujet / attribut :
(41) Tout le reste était des bêtises.
(42) Son lit est deux matelas par terre.
(43) Deux matelas par terre sont son lit.
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1.3.3. Règles particulières : plusieurs sujets
1.3.3.1.
(50) Un homme, un pèlerin, un mendiant, n’importe, est là qui vous attend.
1.3.3.2.
(51) Mon indignation, ma fureur ne peut se décrire.
(52) Une confidence, un souvenir, une simple allusion ouvrait des
perspectives insoupçonnées.
1.3.3.3.
(53) Bois, prés, champs, animaux, tout est pour son usage.
(54) Remords, crainte, périls, rien ne m’a retenue.
1.3.3.4.
(55) Le français, ainsi que l’italien, dérive du latin.
(56) La Finlande, comme la Belgique, comporte deux éléments ethniques
différents.
(57) Le français ainsi que l’italien dérivent du latin.
(58) La Finlande comme la Belgique comportent deux éléments ethniques
différents.
Attention ! : ...plus que..., ...moins que..., ...plutôt que..., ...non..., ...et
non... :
(59) La misère, plus que l’amour, apparaissait dans toute son attitude
(60) La bonté et non l’habileté doit être le principe de toute politique
1.3.3.5. Sujets joints par « ou » et « ni » :
(61) Ni l’or, ni la grandeur ne nous rendent heureux.
La peur ou la misère ont fait commettre bien des fautes.
(62) Sa perte ou son salut dépend de sa réponse.
Ni Grégoire, ni Corentin ne sera délégué de classe.
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1.3.3.6. Attention ! : « L’un ou L’autre » et « L’un et L’autre » :
(63) L’un et l’autre sont/est venu(s).
(64) L’une et l’autre hypothèse sont/est également plausibles.
(65) Lun ou l’autre projet sera sélectionné pour la finale du concours.
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Exercices
1. Accordez les verbes comme il convient (utilisez le présent de l’indicatif, à moins
qu’il ne soit stipulé autrement)
1. Plus d’un employé (se plaindre) de maux de tête dans ces locaux
2. Moins de deux semaines (s’écouler - passé composé) depuis son départ
3. Il (venir) beaucoup de touristes dans ce coin
4. Dix-huit ans (être) un bel âge
5. Pas moins de quatre hommes (être nécessaire) pour déplacer ce meuble
6. Le peu de cheveux qu’il avait (être) gris
7. Dix-huit ans (se passer - passé composé) depuis ce moment
8. Il (pleuvoir) des punitions
9. Le peu de ressources que nous avons ne nous (permettre) pas de faire cette
dépense
10. La vraie cause de son suicide, ce (être) les dettes
11. Une tartine et demie me (suffire) largement
12. 20,3 % de la population (voter - passé composé) blanc
13. Tout cela, ce (être) des rumeurs
14. Le grand nombre de fonctionnaires (être) une lourde charge pour l’État
15. Une douzaine de ces cravates (coûter) mille six cents euros
16. Pas moins de vingt clients (se plaindre - passé composé) de la mauvaise qualité de
ces appareils
17. Plus d’un parent (rompre - passé composé) ses relations avec nous. Un certain
nombre parmi eux (exiger - passé composé) même la reprise de l’appareil
18. Le peu de réactions favorables que nous (recevoir - passé composé) ne (pouvoir -
passé composé) compenser cela
19. Nous vous (comprendre) parfaitement, mais ce (ne pas être) nous qui (être)
responsables de cet état de choses
20. Si, ce (être) vous qui nous (recommander - passé composé) ces marchandises
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2. Faites l’accord
1. Mon père, tout comme mon grand-père, (ne jamais aller - passé composé) en
vacances. Et ni ma mère, ni ma sœur (ne jamais voir - passé composé) la
Méditerranée.
2. — Monsieur, un inspecteur de police ou un inspecteur des impôts, je ne sais plus,
vous (attendre) au salon.
— C’est bien, Isidore, Madame et moi le (recevoir - futur simple).
3. Olivier et son copain (être) assis sur un banc. Ni l’un ni l’autre ne (parler), mais de
temps en temps l’un ou l’autre (pousser) un soupir.
4. Isabelle ainsi que son frère (être renversé - passé composé) par un chauffeur de taxi.
On sait que l’excès de vitesse, l’imprudence et l’incompétence (causer) beaucoup
d’accidents de la route. Les témoignages des médecins, les statistiques, les procès-
verbaux de la gendarmerie, tout le (indiquer).
5. Henri IV, de même que son prédécesseur Henri III, (mourir - passé composé)
assassiné(s).
3. Même exercice
1. L’homme heureux est celui que n’(agiter) ni l’envie, ni l’ambition.
2. Plus d’un brave (avoir tremblé) au premier combat.
3. Le ministre ou son représentant (assister) à la cérémonie.
4. Peu de gens (être satisfait) de leur sort.
5. La plupart de nos soucis (venir) de notre imagination.
6. Le peu de mots que (posséder) les enfants leur (suffire) pour se faire comprendre
de leurs parents.
7. Un souffle, une ombre, un rien, tout lui (donner) la fièvre.
8. Une foule de badauds (se presser) sur les trottoirs.
9. Cent mille euros, c’(être) une somme!
10. Le plus grand nombre des personnes blessées (pouvoir) regagner leur domicile le
jour même de l’accident.
11. Une multitude de corbeaux (s’abattre) sur le champ labouré.
12. Ni l’une ni l’autre des deux équipes ne (marquer) de but.
13. J’ai besoin d’un seul aide. L’un ou l’autre de vous deux (venir) chez moi à
cinq heures.
14. Le Conseil général, ainsi que le Conseil municipal, (être élu) au suffrage universel.
15. La maladie, le médecin ou la médecine vous (tuer).
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4. Faites correctement l’accord
1. Dans le lointain (vibrer) les appels de la cloche du soir. Déjà (s’allumer)
les premières étoiles.
2. La plupart des magasins (avoir) deux jours de fermeture.
3. Cette pile de livres (risquer) de s’écrouler.
4. Écrivez-moi, ne (être - conditionnel présent)-ce que quelques mots.
5. Oui, ce (être) là des affaires sérieuses; ce (être) d’elles que nous avons à parler
6. C’est toi qui (donner) le signal de départ.
7. À moi qui (être) innocent, on a fait cent reproches.
8. Ton chien et toi (former) une paire d’amis inséparables.
9. Une parole tendre, un geste, un regard (pouvoir) nous rendre du courage.
10. Le cœur autant que la raison (protester) contre la cruauté envers les animaux.
11. La douceur, plutôt que les menaces, (ramener) dans la bonne voie celui qui
s’en est écarté.
12. Le manque d’air, de même que l’ennui, (faire) bâiller.
13. Nul penseur, nul artiste, nul écrivain, personne ne (prétendre) que la
solitude a jamais étouffé le génie.
14. Cinq heures (sonner) au clocher du village; déjà (résonner), dans la cour
de la ferme, les premiers appels.
15. Plus d’un (s’imaginer) que l’argent est le meilleur remède aux maux dont
(souffrir) la plupart des hommes.
