0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
68 vues2 pages

6eme SEQUENCE 4

Le document est une évaluation de mathématiques pour des élèves de 6ème au Cameroun, portant sur les fractions, les nombres décimaux relatifs et le calcul de l'aire et du périmètre d'un cercle. Il comprend des questions sur des activités numériques et géométriques, ainsi qu'une évaluation des compétences appliquées à un problème pratique. Les élèves doivent répondre à des questions variées pour obtenir une note sur 20.

Transféré par

loic duval
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
68 vues2 pages

6eme SEQUENCE 4

Le document est une évaluation de mathématiques pour des élèves de 6ème au Cameroun, portant sur les fractions, les nombres décimaux relatifs et le calcul de l'aire et du périmètre d'un cercle. Il comprend des questions sur des activités numériques et géométriques, ainsi qu'une évaluation des compétences appliquées à un problème pratique. Les élèves doivent répondre à des questions variées pour obtenir une note sur 20.

Transféré par

loic duval
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd



REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON


********** **********
Paix – Travail – Patrie Peace – Work – Fatherland
**********  **********
MINISTERE D’ENSEIGNEMENTSSECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
********** **********
DELEGATION REGIONALE DU LITTORAL REGIONAL DELEGATION OF LITTORAL
********** **********
DELEGATION DEPARTEMENTALE DU WOURI DIVISIONAL DELEGATION OF WOURI
********** **********
INTEG BILINGUAL COLLEGE INTEG BILINGUAL COLLEGE
DEPARTEMENT DE MATHEMATIQUE ANNEE SCOLAIRE 2024/2025

Nom et prénom de l'élève:


F M Classe: 6ieme
Discipline:
Trimestre:1 Evaluation du module N: 4 Date: Mathématique Durée:2h
Compétence évaluée: Fractions (inverse somme et produit de deux fractions) ,Nombre Décimaux relatifs (comparaisons, somme des nombres décimaux
relatifs), Cercle (calcul de l’aire ,périmètre d’un cercle)
Travail de l'élève Appréciations
Ressource:
Compétence: Cote: CTBA CBA CA CMA CNA
Note/20:
Sceau de l'établissement Visa, nom et commentaire de Visa et nom du parent ou tuteur:
l'enseignant:
PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES : 14Points
I) ACTIVITÉS NUMERIQUES : 9Points
1) donne le plus petit entier naturel qui existe
:……………………………………………………………………………………0,5pt
2) Complète le vide. 𝑂𝑝𝑝 Désigne l’opposé : 0.5pt
(-235,5) =…………………………… 𝑜𝑝𝑝(𝑜𝑝𝑝(+265,5)) =………………………………………………..
3) Effectue chacune des opérations suivantes. 1pt
(+3) + (-35) =………………………………… (9,5) + (-3,5) =……………………………………………….
4) Range dans l’ordre décroissant les nombres suivants. +23; -32; +35; 0; -35
……………………………………………………………………………………………………………………
1pt
3
5) Pour la fraction le numérateur est ........... …………et le dénominateur est …….… …………… …0,5pt
7
3
6) L’inverse de la fraction est la fraction ……………………………………………………………….. 0,5pt
7
7) L’écriture sous forme de fraction du nombre décimal 0,2 est ………….………………………………..0,5pt
72
8) Simplifie la fraction =……………………………………………………………………………..……1pt
108
9) Effectue les calculs suivants :
2 5
 = ………………………………………………..………………………………………………0,75pt
10 10
9 5
 = ………………………………………………………………………………………………….0,75pt
7 7
6 2
c)  =………………………………………………………………………………………………….1pt
4 24
10) Ecris l’ensemble des diviseurs de 18 ………………………………………………………………………. 1pt

Page 1
II- TRAVAUX GEOMETRIQUES :5Points
1) Répondre par Vrai ou Faux. 0 ,5ptx4=2pts
a) Par un point on ne peut faire passer qu’une et une seule droite………………………………………………..
b) Par deux points distincts, on peut faire passer une et une seule droite………………………………………...
c) Les droites parallèles se coupent en formant un angle droit…………………………………………………...
d) Trois points sont alignés s’ils appartiennent à une même droite………………………………………………
2) a)Construis un cercle C de centre O et de rayon 4 cm. 1pt
b)Place deux points A et B tels que A est sur le cercle de centre O et de rayon 4cm et B n’appartient pas au
cercle
c- calcul le périmètre de ce cercle 1pt
3) calcul l’aire de ce cercle………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………...1pt

PARTIE B : ÉVALUATION DES COMPÉTENCES :5 Points


Le champ de tomates de Deno a la forme d’un disque de rayon 5m Elle voudrait protéger son champ
avec du fil de fer dont le mètre coute 500fcfa . A Quelques pas sur ce champ se trouve un point d’eau
ayant la forme d’un disque de périmètre 12.56m
1) Calcule le prix d’achat du fil de fer nécessaire pour assurer la protection de ce champ.
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….1 ,5pt
2) Détermine le rayon de ce point d’eau.
…………………………………………………………………………………………….....................................
............……………………………………………………………………………………………………………
…………………………….………………………………………………………………………………………
………………………………………………….…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..1,5pt
3) Détermine l’aire de la partie cultivable de ce champ.
………………………………........................................................................……………………………………
…………………………………………………………………………………………………….………………
.......................................................................................................................................................................2pts
Présentation 1pt

Page 2

Vous aimerez peut-être aussi