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Contrôle 1er Trimestre CE2 2018-2019

Le document présente un contrôle du premier trimestre pour des élèves de CE2, comprenant des exercices en langue, mathématiques, éducation au développement durable, et découverte du monde. Les activités incluent des questions de compréhension de texte, des calculs numériques, des mesures, ainsi que des réflexions sur la vie en société et l'environnement. Chaque section vise à évaluer les compétences acquises par les élèves durant l'année scolaire 2018/2019.

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Thèmes abordés

  • ressources,
  • lecture,
  • santé,
  • techniques de pêche,
  • outils,
  • antonymes,
  • langue et communication,
  • alimentation,
  • géographie,
  • sida
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Contrôle 1er Trimestre CE2 2018-2019

Le document présente un contrôle du premier trimestre pour des élèves de CE2, comprenant des exercices en langue, mathématiques, éducation au développement durable, et découverte du monde. Les activités incluent des questions de compréhension de texte, des calculs numériques, des mesures, ainsi que des réflexions sur la vie en société et l'environnement. Chaque section vise à évaluer les compétences acquises par les élèves durant l'année scolaire 2018/2019.

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  • outils,
  • antonymes,
  • langue et communication,
  • alimentation,
  • géographie,
  • sida

Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2018 /

2019
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTRÔLE DU 1er TRIMESTRE CE2
ETAPE 2 NIVEAU 2
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
LANGUE ET COMMUNICATION
Contrôle des ressources
Texte : Le dimanche, j’accompagne mon oncle à la pêche. Le temps est calme. L’oncle jette
les filets. Divers espèces jonchent la barque, les poissons en débattent désespérément.
I. Compréhension du texte
1) Coche le titre qui convient au texte
- Le beau temps
- Les poissons
- La pêche
2) Relève un passage qui montre que la pêche a été bonne.
………………………………………………………………………………………..
3) Coche la bonne réponse.
C’est un texte : injonctif – descriptif – narratif
II. Contrôle des connaissances
1) Donne un synonyme de maison
………………………………………………………………………………………
2) Donne l’antonyme de calme
…………………………………………………………………………………….
3) Donne un mot de la même famille que barque. ………………………………………
4) Transforme la phrase suivante en phrase exclamative. Le temps est beau.
………………………………………………………………………………………
5) Nature et fonction des mots soulignés dans le texte.
L’oncle : …………………………………………………………………………………….
la barque : …………………………………………………………………………………..
6) Trouve l’infinitif des verbes suivants
Verbes Infinitif
Jette
Se débattent

7) Réécris ce texte en corrigeant les erreurs soulignées.


Cette anné les militère veilles à la sécurité des populations dans les canpagnes. Ami les rends
visite parfoi les appele au téléphone.
Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2018 /
2019
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTRÔLE DU 1er TRIMESTRE CE2
ETAPE 2 NIVEAU 2
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….

LANGUE ET COMMUNICATION
Contrôle de la compétence
Sujet : Ta famille organise l’anniversaire d’un de tes frères ou sœur. Tu es chargé de
produire les cartes d’invitation.
Consigne : Rédige une carte d’invitation pour montrer à tes parents que tu es fort en
français.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
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Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2018 /
2019
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTRÔLE DU 1er TRIMESTRE CE2
ETAPE 2 NIVEAU 2
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….

MATHEMATIQUE
Contrôle des ressources
I. ACTIVITES NUMERIQUES
1) Ecris en chiffres ou en lettres
3795 :…………………………………………………………………………………….
Mille vingt-sept :………………………………………………………………………..
2) Décompose le nombre suivant :
2065 =…………………………………………………………………………………...
3) Pose et effectue
8 + 560 + 3721 = 5423 – 2617 =

II. ACTIVITES DE MESURE


Convertis en l’unité demandée
74hm – 365 dam =………………. dam
III. ACTIVITES GEOMETRIQUES
1) Complète par l’angle correspondant à chaque mesure
Degré 105° 75°
Angle
2) Trace 2 droites perpendiculaires.

IV. RESOLUTION DE PROBLEME


Contexte : Pour préparer un repas de fête, tante Nafi va au marché. Elle entre dans la
cantine 37 A. Elle y achète de la viande à 7 000 F, des ingrédients à 2500 F, des
poulets à 3 000 F l’un. Elle revient le soir. Combien a – t – elle dépensé ?
Consigne : Complète le tableau ci – dessous.
Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2018 /
2019
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTRÔLE DU 1er TRIMESTRE CE2
ETAPE 2 NIVEAU 2
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
TSVP
Données utiles Données inutiles Données manquantes

CONTROLE DE LA COMPETENCE
Contexte : Une cliente se présente chez le boutiquier avec 50 000 F. elle effectue les dépenses
indiquées sur la facture ci-dessous
Désignations Quantités Prix unitaires
Riz 40 kg 350 F
Sucre 5 paquets 800 F
Huile 20 litres 1 200 F
Consigne : Aide le boutiquier à calculer le prix de chaque denrée et la somme restante.

Solution Résultats Opérations


Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2018 /
2019
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTRÔLE DU 1er TRIMESTRE CE2
ETAPE 2 NIVEAU 2
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….

Education au développement durable


Contrôle des ressources
I. VIVRE ENSEMBLE
Complète les phrases suivantes :
- Sidi aide ses camarades : il est ………………………..………………………….
- Moussa n’aime pas le travail, il vole : il est …………………………………….

II. VIVRE DANS SON MILIEU


1) Samba maigrit de jour en jour, des boutons apparaissent sur son corps, il fait
des diarrhées. De quelle maladie souffre t – il ?
………………………………………………………………………………….
2) Complète la phrase suivante
Le sida est causée par …………………………………………….

Contrôle de la compétence
Complète le tableau ci-dessous
Malaies Causes Manifestations Préventions
Paludisme
Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2018 /
2019
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTRÔLE DU 1er TRIMESTRE CE2
ETAPE 2 NIVEAU 2
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….

Découverte du monde
Contrôle des ressources
HISTOIRE
1) Cite deux moyens de pêche et une technique de conservation d’autrefois.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
2) Cite une technique de conservation d’aujourd’hui
…………………………………………………………………………………………………
GEOGRAPHIE
1) Donne les limites de ta région.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
2) Donne un département de ta région.
…………………………………………………………………………………………………
3) Qu’est-ce qu’une presqu’île ?
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
IST
1) Cite trois articulations d’un membre inférieur
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
2) Cite un os long d’un membre inférieur.
…………………………………………………………………………………………………
Contrôle de la compétence
Consigne : Avec les informations collectées, complète le tableau ci – dessous.
Période Alimentation Outils Habitats
Préhistoire

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