CM1 CÔTE D’IVOIRE
GEOGRAPHIE ÉCOLE NUMÉRIQUE
THEME 2 : L’HOMME ET LE MILIEU PHYSIQUE EN COTE D’IVOIRE
LEÇON 1 : LE RELIEF DE LA COTE D’IVOIRE
SITUATION D’APPRENTISSAGE
Votre voisin de classe a visité le Nord, l’Ouest et le Centre de la Côte
d’Ivoire pendant les vacances. A la rentrée, il vous raconte que le relief en Côte
d’Ivoire et les activités des hommes ne sont pas partout les mêmes. Pour vérifier
ces informations, vous vous organisez pour identifier les différents types de
reliefs et expliquer les rapports entre l’homme et le relief en Côte d’Ivoire.
CONTENU DE LA LEÇON
Le relief est l’ensemble des inégalités observées à la surface de la terre.
Le relief de la Côte d’Ivoire est constitué de plaines au Sud, de plateaux au
Centre et au Nord ,de montagnes à l’Ouest et au Nord- Ouest.
- Les plaines sont des régions planes et basses . Les vallées sont larges et
peu profondes. L’altitude ou la hauteur au-dessus du niveau de la mer est
très faible : de 0 à 50 mètres. Les cours d’eau coulent presqu’au même
niveau que les terres qui les entourent. On distingue deux types de
plaines : la plaine côtière (sur les côtes) et de 50 à 200 mètres pour les
plaines intérieures ou alluviales.
- Le plateau est une région plane mais plus élevé que la plaine avec des
vallées étroites et profondes. L’altitude varie entre 200 et 600 mètres. Ils
sont le plus souvent constitués de collines, de buttes, et de dômes .
- La région de montagne est un ensemble de puissants reliefs très
volumineux et accidentés avec des sommets très hauts, des pentes très
fortes, des vallées très profondes et des altitudes dépassant les 1000
mètres.
- Les principaux sommets sont :
- Le mont Tonkpi (1293 m)
- Le mont Momi (1302 m)
- Le mont Nimba (1753 m), qui est le plus haut sommet de la Côte d’Ivoire.
Les activités de l’homme dépendent souvent de la forme du relief :
- Les plaines et les plateaux sont favorables à l’installation de l’homme. Il y
est plus facile de pratiquer l’agriculture car le sol est riche grâce aux
alluvions qui s’y déposent. Dans ces régions, il est aussi facile de bâtir
des maisons et de se déplacer. On les trouve au Sud, au Centre et au Nord.
- Dans les régions de montagnes, le relief ne facilite pas l’agriculture. Mais
l’homme peut s’installer dans les vallées. Il peut aussi faire des cultures
sur les flancs des montagnes. Dans ces régions, la température est plus
fraiche et les maladies moins nombreuses. Les hommes s’y installent pour
se protéger des inondations. Les montagnes constituent également un lieu
touristique. On les trouve à l’Ouest, au Centre et au Nord de la Côte
d’Ivoire.
ACTIVITE D’APPLICATION
Classe dans le tableau les types de reliefs suivants : Plateaux, Plaines,
Montagnes.
Ouest Nord Sud
………………………………………………….. …………………………………………………… …………………………………………………..
…………………………………………………. …………………………………………………. …………………………………………………..
SITUATION D’EVALUATION
Un jeune garçon du Sud de la Côte d’Ivoire remarque à son arrivée à
l’Ouest que le relief n’est pas le même que celui du Sud. Dans la région de
montagnes, le relief ne facilite pas l’agriculture. Il veut comprendre ce
phénomène qui est nouveau pour lui.
1- Nomme les types de relief que le jeune garçon rencontre au Sud et à
l’Ouest.
...………………………………………….…………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….
2- Donne le relief qui ne facilite pas l’agriculture.
………………………………………………………………………….
EXERCICES
ACTIVITE D’APPLICATION 1
Complète la phrase avec les mots suivants : plateaux – plaines – montagnes.
Le relief de la Côte d’Ivoire est constitué de ………………………………….à
l’Ouest, de ………………. ……au Nord et au Centre, de
…………………………….. au Sud,
ACTIVITE D’APPLICATION 2
Relie les différents sommets de la Côte d’Ivoire à leurs hauteurs.
- Le mont Tonkpi 1753 mètres
- Le mont Momi 1293 mètres
- Le mont Nimba 1302 mètres
ACTIVITE D’APPLICATION 3
Ecris vrai ou faux devant ces affirmations.
Les plaines et les plateaux ne sont pas favorables à l’installation de l’homme
…………
Dans les montagnes l’homme ne peut pas s’installer dans les
vallées…………………..
Les montagnes constituent un lieu touristique…………………
SITUATION D’EVALUATION 1
Ton oncle découvre dans ton livre de géographie de nombreuses images
de montagnes, de plaines et de plateaux.
1- Relève dans le texte les images vues par ton oncle.
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………..
2- Dis ce que représente l’ensemble de ces images.
……………………………………………………………………………
……………
SITUATION D’EVALUATION 2
Pendant la récréation, ton ami te dit qu’au Sud les plaines sont
favorables à l’agriculture et que dans la région des montagnes, seules les vallées
sont propices à la culture.
1- Relève dans le texte le relief qui est favorable à l’agriculture au Sud.
…………………………………………………………………………………………………………………
…
2- Nomme les lieux propices à l’agriculture dans la région des montagnes.
…………………………………………………………………………………………………………………
………………
3- Nomme le plus haut sommet de la Côte d’Ivoire.
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
………………………..
DOCUMENTATIONS
Des montagnes de la région d’Odienné LEP 98 CM1 (Ecole et nation) Une plaine de montagne à Jacqueville LEP 98 CM1 (Ecole et nation)
Un plateau à Korhogo LEP 99 CM1 (Ecole et nation) La dent de Man LEP 99 CM1 (Ecole et nation)
La carte du relief de la Côte d’Ivoire LEP 100 CM1 (Ecole et nation)
Un village sur un flanc de montagne LEP 101 CM1 (Ecole et nation) Une plantation de palmier à huile dans une région de
plaine LEP 101 CM1 (Ecole et nation)
CORRECTION
ACTIVITE D’APPLICATION
Classe dans le tableau les types de reliefs suivants : Plateaux, Plaines,
Montagnes.
Ouest Nord Sud
Montagnes Plateaux Plaines
SITUATION D’EVALUATION
Un jeune garçon du Sud de la Côte d’Ivoire remarque à son arrivée à
l’Ouest que le relief n’est pas le même que celui du Sud. Dans la région de
montagnes, le relief ne facilite pas l’agriculture. Il veut comprendre ce
phénomène qui est nouveau pour lui.
1- Nomme les types de relief que le jeune garçon rencontre au Sud et à
l’Ouest.
Les types de relief que le jeune garçon rencontre sont : au Sud les plaines,
à l’Ouest les montagnes.
2- Donne le relief qui ne facilite pas l’agriculture.
Le relief qui ne facilite pas l’agriculture : les montagnes.
EXERCICES
ACTIVITE D’APPLICATION 1
Complète la phrase avec les mots suivants : plateaux – plaines – montagnes.
Le relief de la Côte d’Ivoire est constitué de montagnes à l’Ouest, de plateaux
au Nord et au Centre, de plaines au Sud,
ACTIVITE D’APPLICATION 2
Relie les différents sommets de la Côte d’Ivoire à leurs hauteurs.
- Le mont Tonkpi 1753 mètres
- Le mont Momi 1293 mètres
- Le mont Nimba 1302 mètres
ACTIVITE D’APPLICATION 3
Ecris vrai ou faux devant ces affirmations.
Les plaines et les plateaux ne sont pas favorables à l’installation de l’homme :
faux.
Dans les montagnes l’homme ne peut pas s’installer dans les vallées : faux.
Les montagnes constituent un lieu touristique : vrai
SITUATION D’EVALUATION 1
Ton oncle découvre dans ton livre de géographie de nombreuses images
de montagnes, de plaines et de plateaux.
1- Relève dans le texte les images vues par ton oncle.
Les images vues par mon oncle sont : les montagnes, les plaines et les
plateaux.
2- Dis ce que représente l’ensemble de ces images.
L’ensemble de ces images représente le relief.
SITUATION D’EVALUATION 2
Pendant la récréation, ton ami te dit qu’au Sud les plaines sont
favorables à l’agriculture et que dans la région des montagnes, seules les vallées
sont propices à la culture.
1- Relève dans le texte le relief qui est favorable à l’agriculture au Sud.
Les plaines sont favorables à l’agriculture au Sud.
2- Nomme les lieux propices à l’agriculture dans la région des
montagnes.
Dans la région des montagnes les vallées sont propices à l’agriculture.
3- Nomme le plus haut sommet de la Côte d’Ivoire.
Le plus haut sommet de la Côte d’Ivoire est le mont Nimba (1753m).
