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TEST DE CONNAISSANCES Fiche 2.3

Test de connaissances (chapitre 2)

PARTIE 1 /75

DOSSIER 1 La colonisation de la Nouvelle-France au début du 17e siècle

1 Répondez aux questions suivantes. /3

a) Quel est le nom de la théorie économique appliquée par la France au début du 17e siècle ?
Le mercantilisme.

b) Selon cette théorie, sur quoi fonde-t-on la prospérité et la puissance d’une nation ?
Encerclez la bonne réponse.
A. Le nombre de colonies qu’elle possède.
B. L’accumulation de métaux précieux.
C. La qualité et la quantité des produits qu’elle fabrique.

c) Quels sont les deux rôles des colonies dans le cadre de cette théorie ?
Fournir des matières premières à la métropole et acheter les produits qu’elle fabrique.

2 Au début du 17e siècle, le roi de France, Henri IV, souhaite établir  /2

une colonie de peuplement en Amérique du Nord pour mieux contrôler
le territoire et protéger le commerce des fourrures. Pour ce faire, il fait appel
à des commerçants ou des compagnies. Répondez aux questions suivantes.

a) Quel privilège le roi accorde-t-il à ces commerçants ?

Le monopole du commerce des fourrures.

b) Quelle obligation ces commerçants doivent-ils respecter ?

Ils doivent peupler la colonie. OU Ils doivent faire venir des colons.

3 Parmi les énoncés suivants, cochez ceux qui expliquent le choix du site de Québec, /3
le premier établissement permanent de la Nouvelle-France.

A. Le climat à cet endroit facilite l’installation de colons.

X B. L’étroitesse du fleuve à cet endroit facilite la surveillance de la navigation.

X C. Des alliés autochtones fréquentent le territoire, ce qui favorise le commerce des fourrures.

D. Le fleuve permet l’approvisionnement en produits de la métropole durant toute l’année.

X E. La rivière Saint-Charles permet aux Autochtones d’y acheminer les fourrures.

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4 Pourquoi les postes de traite sont-ils normalement situés près des cours d’eau ?  /3
Ce sont des endroits stratégiques où ont lieu les échanges entre les Autochtones et les Français.

5 Quels sont les deux objectifs qui motivent les Français à entretenir des relations /4
avec les Autochtones ? Complétez le tableau.
Aspect Objectif

Renforcer les liens avec les Autochtones qui leur procurent des fourrures.
Économique

Évangéliser les Autochtones.

Religieux

6 Parmi les moyens indiqués ci-dessous, cochez ceux utilisés par l’Église /2
pour évangéliser les Autochtones.

X A. L’Église envoie des communautés religieuses s’établir en Nouvelle-France.

X B. Certains missionnaires apprennent les langues des Autochtones et partent vivre avec eux.

C. L’Église conclut des alliances avec certaines Premières Nations.

D. Des Autochtones sont intégrés de force dans les communautés des Jésuites
et des Récollets.

7 Indiquez deux exigences des missionnaires envers les Autochtones convertis. /2

• L’abandon de certaines pratiques culturelles.
• Le rejet de leur spiritualité traditionnelle.

8 Qui devient officiellement le nouvel allié des Français en 1616 ? /1

La Confédération huronne-wendat.

9 Quelle est la conséquence pour les Français des alliances conclues /1

avec certaines Premières Nations ? Complétez l’énoncé suivant.

En s’alliant avec certaines Premières Nations, les Français acceptent de combattre

les Iroquois .

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DOSSIER 2 La Nouvelle-France, de 1627 à 1663

1 Pourquoi les compagnies ou les commerçants qui détiennent le monopole /3

du commerce des fourrures avant 1627 n’ont-ils pas vraiment d’intérêt à peupler
la colonie ?
Comme ils obtiennent des fourrures grâce aux Autochtones, ils n’ont pas besoin de main-d’œuvre

française. Peupler la colonie ne leur rapporte rien et représente pour eux des coûts importants.

Ils craignent de voir leurs profits baisser si les colons établissent des relations commerciales avec

les Premières Nations.

2 Indiquez si les énoncés suivants, qui concernent la Compagnie des Cent-Associés, /7

sont vrais ou faux. Si vous indiquez qu’un énoncé est faux, corrigez-le.
Énoncé Vrai Faux
a) Elle est fondée en 1627. X

b) Elle est encadrée par l’État français. X

c) Sa seule obligation est de peupler la colonie. X

d) Les guerres iroquoises font perdre des sommes importantes à la

Compagnie des Cent-Associés qui ne sera pas en mesure de remplir son X
obligation de peuplement.

e) En 1645, elle loue son monopole à la Communauté des Habitants en

échange d’une quantité annuelle de fourrures et de la prise en charge de X
certaines dépenses de la colonie.
Corrections :
c) Elle a plusieurs obligations, dont l’évangélisation des Autochtones, le développement de la

colonie et le peuplement de celle-ci.

d) C’est la guerre qui débute en 1627 entre la France et l’Angleterre et qui s’étend à leurs colonies

en Amérique qui porte un dur coup à la Compagnie des Cent-Associés et l’empêche de remplir

son obligation de peuplement.

3 Quel traité de paix, signé en 1632, met fin à la guerre entre l’Angleterre  /1
et la France et signifie le retour de la Nouvelle-France sous le contrôle
du roi de France ? Cochez la bonne réponse.

A. Le traité X B. Le traité de Saint- C. Le traité

d’Utrecht Germain-en-Laye d’Aix-la-Chapelle

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4 Quel modèle d’organisation sociale est adopté en Nouvelle-France à partir de 1627 ? /1

Le régime seigneurial.

5 Indiquez si les énoncés suivants correspondent au seigneur ou au censitaire. /7

Cochez la bonne colonne.
Énoncé Seigneur Censitaire
a) Il doit donner une censive à une personne qui s’engage
X
à respecter un certain nombre de devoirs.

b) Il doit effectuer en moyenne trois journées de corvée par année. X

c) Il doit construire et maintenir en bon état un moulin à farine. X

d) Il doit donner une rente chaque année (soit un montant d’argent,

X
soit une certaine quantité de produits).

e) Il doit s’engager à être fidèle au roi de France. X

f) Il appartient ordinairement à l’élite de la société

X
de la Nouvelle-France et bénéficie d’un certain prestige.

g) Il doit d’abord défricher la forêt avant de pouvoir vivre

X
des produits de sa terre.

6 Pourquoi les seigneuries sont-elles orientées perpendiculairement au fleuve /2

Saint-Laurent ou à d’autres cours d’eau importants ?
Pour donner accès aux cours d’eau, qui sont les principales voies de communication dans la colonie,

au plus grand nombre de seigneuries.

7 Remplissez le tableau ci-dessous qui présente les premiers établissements /9

de la Nouvelle-France.
Établissement Québec Trois-Rivières Ville-Marie (Montréal)

Samuel de Champlain Sieur de Laviolette Paul Chomedey de Maison-

Fondateur(s)
neuve et Jeanne Mance

Date de fondation 1608 1634 1642

Répondre à des intérêts Répondre à des intérêts Convertir les Autochtones

Principal objectif
commerciaux liés à la commerciaux liés à la à la religion catholique.
poursuivi
traite des fourrures. traite des fourrures.

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8 Pourquoi l’Église est-elle favorable au peuplement de la Nouvelle-France /2

par des colons français catholiques ?
Elle est convaincue qu’une colonie française catholique bien établie pourra servir de modèle

aux Autochtones.

9 Comment les Français nomment-ils les Autochtones établis en permanence /2

dans un village administré par une communauté religieuse dans la vallée
du Saint-Laurent ?
Des domiciliés.

10 Complétez l’énoncé suivant. /4

Pour assurer l’ encadrement religieux des colons en Nouvelle-France,

l’Église établit des paroisses aux endroits où ils sont suffisamment nombreux.
Les colons se soumettent à ses directives, paient la dîme et pratiquent
les différents rites religieux.

11 Parmi les rôles suivants, cochez ceux qui sont confiés à l’évêque en Nouvelle-France. /2

X A. Il veille au respect des croyances, des rites et des enseignements de l’Église catholique.

B. Il administre la colonie.

C. Il est responsable du peuplement de la colonie.

X D. Il est responsable des curés de la colonie.

12 Entourez les bonnes réponses.  /3

Les communautés religieuses en Nouvelle-France ont pour mission…

A. d’éduquer les jeunes colons et les Autochtones.

B. d’évangéliser les Autochtones.

C. de faire le commerce des fourrures.

D. de soigner la population.

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13 Pourquoi la présence européenne en Amérique du Nord intensifie-t-elle  /3

un conflit ancien entre la Confédération huronne-wendat et la Confédération
iroquoise ?
Les Hollandais et les Anglais s’allient aux Iroquois et leur fournissent des armes en les

encourageant à attaquer les Français et leurs alliés autochtones, dont fait partie la Confédération

huronne-wendat.

14 Pourquoi, dans la première moitié du 17e siècle, les Français cherchent-ils  /1

à obtenir des accords de paix et à assurer la sécurité de la colonie plutôt
qu’à combattre les Iroquois ? Nommez une raison.
Une des deux raisons suivantes : Parce que les Français sont peu nombreux. / Parce qu’il y a peu de

soldats en Nouvelle-France.

15 Qu’est-ce qui explique que la population de la Nouvelle-France /3

soit si peu élevée en 1663 ?
Le commerce des fourrures attire une immigration masculine. Le déséquilibre ainsi créé entre le

nombre d’hommes et de femmes dans la colonie limite les mariages et les naissances, ce qui freine

la croissance démographique.

16 Quelle est la principale cause de la diminution importante des populations /1

autochtones de l’est de l’Amérique du Nord dans la première moitié du 17e siècle ?
Un choc microbien.

17 De quelles unions naissent des enfants métis en Nouvelle-France ? /1

Des unions entre des membres des Premières Nations et des Français.

18 Parmi les comportements suivants, cochez ceux qui représentent /2

un exemple d’acculturation chez les Autochtones.

X A. Pratiquer la religion catholique.

B. Utiliser un canot d’écorce pour se déplacer.

C. Parler une langue autochtone.

X D. Utiliser certains outils européens parce qu’ils sont plus pratiques.

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