République du Sénégal Année Académique :
Un Peuple – Un But – Une Foi 2021-2022
Ministère de l’Education nationale
Duré : 3 h
INSPECTION D’ACADEMIE DE SAINT-LOUIS e
Devoir du second semestre :
Economie Générale / TL2
Tableau : Evolution de la balance des paiements du Sénégal de 2017 à 2019 (en milliards de
FCFA)
2017 2018 2019
Balance des Biens et services -4 749,8 -5 304,6 -5 677,4
Balance commerciale (BC) -4 749,8 ----------- -----------
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Exportations 15 161,3 16 269,7 16 771,6
Importations ----------- ----------- -----------
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Balance des services -3 453,2 -3 418,4 -3 501,5
Revenu primaire -1 868,5 -1 944,3 -2 122,2
Revenu secondaire 2 563,7 2 640,1 3 113,1
Balance des opérations courantes ----------- ----------- -----------
(BOC) --- ------
Mouvements de capitaux 1 211,5 1 293,1 1 607,5
Erreurs et omissions nettes 24,6 34,6 7,7
SOLDE GLOBAL (SG) 304,1 1088,2 1 659,4
Variation de la position
monétaire extérieure
Source : BCEAO, 2019
I- Connaissances des termes économiques: (4 points)
1- Définir les termes économiques : Sous développement, Balance
commerciale.
(2 points)
2- Citer les principales balances qui composent la balance des paiements (1
point)
4- Pourquoi il est important pour un pays de déterminer sa balance des
paiements ? (1 point)
II- Calculs d’Indicateurs : (5 points)
1- Compléter le tableau. (3 points)
2- Mesurer l’évolution de la balance commerciale sur la période 2017-2019
en utilisant l’indicateur le plus approprié. Interpréter les résultats. (2
points)
III- Représentation graphique : (3 points)
Représenter à l’aide de diagramme pertinent, l’évolution de la balance des
services et de la balance des biens et services dans un même repère sur la
période 2017-2019.
IV- Analyse : (6 points)
A l’aide de vos connaissances, des calculs effectués et du tableau, vous
analyserez pourquoi la balance commerciale du Sénégal est déficitaire, puis
vous proposerez des mécanismes pour son équilibre.
Présentation et expression : (2 points)
Bonne chance
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