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Ondes et vibrations : exercices pratiques

Le document présente un devoir surveillé en physique sur la propagation des ondes, incluant des exercices sur les vibrations d'un diapason, l'étude d'un son à l'oscilloscope, et le mouvement vibratoire d'un mobile. Les exercices couvrent des concepts tels que la fréquence, la période, la longueur d'onde, et les mouvements amortis et non amortis. Il aborde également des applications pratiques comme le comportement d'une voiture sur un sol inégal et les phénomènes de battements acoustiques.

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Ondes et vibrations : exercices pratiques

Le document présente un devoir surveillé en physique sur la propagation des ondes, incluant des exercices sur les vibrations d'un diapason, l'étude d'un son à l'oscilloscope, et le mouvement vibratoire d'un mobile. Les exercices couvrent des concepts tels que la fréquence, la période, la longueur d'onde, et les mouvements amortis et non amortis. Il aborde également des applications pratiques comme le comportement d'une voiture sur un sol inégal et les phénomènes de battements acoustiques.

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1

DEVOIR SURVEILLE TS2 TP+EEC+BAT 1H 45 09/10/2003

Nom : Prénom :

Note :

*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*==*=*=*=*=*=*=*
EXERCICE 1 :
GENERALITES SUR LA PROPAGATION D’UNE ONDE

Un diapason est entretenu électriquement. L’extrémité O d’une des branches vibre avec
une élongation du type : yo = 5 . 10–3 sin 200 π t
Les élongations seront comptées positivement vers len haut et , à l’instant t = 0 , O
commence son mouvement à partir de la position d’équilibre en se dirigeant vers le haut.

O M(x) Disposotif empêchant


la réflexion .

1. En O est attachée une corde horizontale . Des vibrations transversales se


propagent le long de la corde avec une amplitude supposée constante et une vitesse
constante v = 20 m.s-1 .
1.1. Déterminer la fréquence f et la période T de vibration de la source O.
1.2. Calculer la longueur d’onde λ .

2. Déterminer l’élongation y = f ( x , t ) d’un point M de la corde .

3. A l’instant t = 0,025 s on prend une photo.


3.1. Donner l’expression y = f(x) de l’allure de la corde
3.2. Faire un schéma de la corde

4. On considère les points A ( xA = 0,10 m ), B ( xB = 0,20 m ), C ( xc = 0,30 m ).


4.1. Donner l’expression de l’état vibratoire yB( t ) du point B et tracer la courbe.
4.2. Comment vibrent les points A, B, par rapport à la source O ? Justifier.
4.3. Comment vibrent les points A et C l’un par rapport à l’autre ? Justifier.
2
EXERCICE 2 : ETUDE D’UN SON A L’OSCILLOSCOPE

On a visualisé sur un oscilloscope, à


l’aide d’un microphone, la forme de
l’onde acoustique du bruit émis par
une perceuse. (voir figure ci-contre) .

1. Cette onde a-t-elle une amplitude


constante ? une fréquence
constante ?

2. Evaluer la période moyenne T


sachant que l’échelle de balayage
est réglée sur 2ms/car.

3. A quelle fréquence de percussion, en coups/min , correspond ce bruit ?

4. Expliquer le fonctionnement du micro permettant d’obtenir cette courbe sur


l’oscilloscope.

EXERCICE 3 : MOUVEMENT VIBRATOIRE DE TRANSLATION


X’ Un mobile de masse m = 0.240 kg est
accroché à un fil passant sur une
poulie de masse négligeable. Le
mobile peut se déplacer sur un plan
R incliné qui fait un angle α = 30° avec
l’horizontale. Le fil est relié à un
ressort R .
α X
On prendra g = 10 m.s-²

1°) Le système est en équilibre et le ressort s’est allongé de ∆l = 5 cm .


Calculer la raideur k du ressort .

2°) MOUVEMENT NON AMORTI : les frottements sont négligés.


On écarte le mobile de sa position d’équilibre précédente O, en le tirant vers le bas de la
distance ao = 3cm , et on le lâche à l’instant t = 0 sans vitesse initiale.

2.1 Déterminer la nature du mouvement en écrivant l’équation différentielle.

2.2. Calculer la période To .

2.2 Ecrire l’équation horaire du mouvement.


3
3°) MOUVEMENT AMORTI : en réalité il existe des forces de frottement visqueux, de
r r
la forme f = – b . v

3.1. Ecrire l’équation différentielle du mouvement.

3.2. Que se passe-t-il si l’amortissement est très fort ?

3.3. En réalité : b = 0,48 kg.s–1 : calculer la pseudo-période T.

3.4. Donner l’équation horaire du mouvement .

3.5. Au bout de quel temps tf le mouvement est-il arrêté ? On peut considérer le


1
mouvement comme arrêté, lorsque l’amplitude a est inférieure à de
30
l’amplitude initiale.

3.6. Tracer l’allure de la courbe x = f ( t ) .

EXERCICE 4 :

Un diapason 1 vibre avec une fréquence f1 = 440 Hz. Le son se propage dans l’air à la
vitesse de 345 m.s–1.

1. Calculer la longueur d’onde λ de l’onde sonore qui se propage.

2. On place à proximité du diapason 1 un autre diapason, identique au premier qui est


au repos. On l’appelera diapason 2. On donne un coup sur la branche du diapason 1
pour le faire vibrer. Que se passe-t-il avec le diapason 2 ? Pourquoi ?

3. On place maintenant une surcharge sur l’une des branches du diapason 2 qui vibre
maintenant avec une fréquence f2 . On fait maintenant vibrer les deux diapasons en
même temps et on entend un phénomène de battements.

3.1. Que peut-on dire de la fréquence f2 ?

3.2. Expliquer ce que veut dire « on entend des battements » ?

3.3. Interpréter ce phénomène à l’aide de la représentation des vecteurs de Fresnel


r r
OA1 et OA2 associés aux ondes issues des deux diapasons.
4

EXERCICE 5 : VIBRATIONS FORCEES ET RESONANCE

On considère une voiture de masse M = 1000 kg . Les ressorts servant de suspension


ont une raideur équivalente à k = 4.104 N.m-1 .

1. Lorsque cette voiture passe sur un sol inégal, la suspension encaisse les chocs.
Mais la voiture fait alors des mouvements verticaux oscillatoires qui pourraient
être préjudiciable à une bonne tenue de route.

1.1. Expliquer avec précision le rôle joué par les amortisseurs

1.2. Qu’est-ce qu’un bon amortisseur, un mauvais amortisseur ?

2. Cette voiture arrive sur une série de bandes de ralentissement équidistantes d’une
distance d = 20 m .

2.1. Calculer la pulsation propre ω o de la voiture en fonction de k et M.

2.2. Le passage sur les bandes constitue pour la voiture une source d’excitation
qui provoque des oscillations forcées. Calculer la périodes Tb des
oscillations forcées en fonction de la distance d et de la vitesse v de la
voiture . En déduire la pulsation correspondante ω .

2.3. Calculer la vitesse v qu’il est préférable d’éviter . Pourquoi ?

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