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Rédiger un récit
CM
mythologique
1 – Je découvre

❶ Lis attentivement ce mythe grec puis réponds ensuite

aux questions :
Par une matinée ensoleillée, la déesse Déméter dit au revoir à sa fille
Perséphone. « Je serai de retour pour dîner », lui lança -t-elle en
s’éloignant. Déméter était la déesse de toutes les plantes. Elle veillait à
ce que le blé pousse bien haut dans les champs et que les fruits
mûrissent sur les arbres. Grâce à elle, il faisait toujours beau et il y avait
des récoltes toute l’année.

Après le départ de sa mère, Perséphone rejoignit ses amies pour cueillir des fleurs avec
elles. En quête des plus beaux lys, elle s’éloigna et se retrouva bientôt seule.

Soudain, elle entendit un bruit et leva les yeux. Elle

aperçut un char tiré par quatre chevaux noirs et conduit
par Hadès, le dieu des Enfers. Ce dernier s’était épris
de Perséphone mais il savait que Déméter ne lui
permettrait jamais d’épouser sa fille.
Perséphone n’eut pas même le temps de pousser un
cri. Hadès l’avait saisie et l’emportait sur son char. Alors
que les chevaux poursuivaient leur course effrénée, une immense faille s’ouvrit devant
eux : Hadès y mena son attelage et le sol se referma derrière eux. Il s’était engouffré
dans les enfers avec Perséphone.

Ce soir-là, lorsque Déméter fut de retour, elle appela Perséphone sans obtenir de
réponse. A la tombée du jour, elle commença à s’inquiéter. A minuit, elle alluma une
torche et partit à sa recherche. Toute la nuit, elle sonda les ténèbres, appelant
Perséphone désespérément. Pendant neuf jours et neuf nuits, Déméter chercha sa fille,
oubliant de dormir et même de manger.

Vêtue de couleur sombre, elle qui portait toujours des habits de couleurs
vives, Déméter erra dans tout le pays, telle une vieille femme hagarde.
Comme elle ne s’occupait plus des récoltes, le blé pourrissait dans les
champs. Aucun fruit ne poussait dans les arbres et l’herbe jaunissait. Les
moutons et les chèvres n’avaient plus rien à manger. Bientôt la famine
menaça les hommes.

Zeus rassembla les autres dieux et déesses. « Ce qui se passe est très grave, tonna-t-
il. Si nous ne persuadons pas Déméter de se remettre à la tâche, tout le monde mourra.
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- Hadès doit libérer Perséphone, suggéra une déesse. Sinon Déméter ne fera
rien pour sauver la Terre. »

Zeus fit venir Hermès, le messager des dieux. « Va voir Hadès et demande-lui le plus
gentiment possible de rendre Perséphone à sa mère », ordonna-t-il. Hermès se mit
immédiatement en route. Seuls les dieux et les déesses pouvaient pénétrer dans les
Enfers, la demeure des morts, et en ressortir.

« Je ne laisserai jamais partir Perséphone, rugit Hadès. Je l’aime et je veux l’épouser.

- S’il te plaît, Hadès, supplia Hermès, sois raisonnable. Tu sais que Perséphone ne
t’aime pas et qu’elle refusera de t’épouser.
- Fort bien, rugit Hadès. Je la laisserai partir si elle n’a rien mangé. Tu connais la
règle, si elle a mangé quoi que ce soit aux Enfers, elle devra y rester pour l’éternité.
- C’est facile, répondit Hermès. Il suffit de le lui demander. »

Perséphone se mit à pleurer : « je n’ai rien pu manger ici. Je n’ai pas touché la moindre
miette de nourriture. »
Le fantôme d’un jardinier passait par là :
« Tu mens, lança-t-il de sa voix de crécelle. Je t’ai vue. Tu as
cueilli une grenade bien mûre et tu l’as mangée.
- Non, non, se défendit Perséphone, je ne l’ai pas mangée en
entier. J’avais tellement soif, j’ai juste avalé quelques-uns des
pépins.
- C’est suffisant ! hurla Hadès.
- S’il te plaît, Hadès, supplia Hermès, rends-lui sa liberté pour
quelques temps. Deux ou trois pépins, cela ne compte pas.

- Bon d’accord ! grommela Hadès. Perséphone pourra retourner sur terre la moitié
de l’année, mais elle devra passer l’autre moitié ici, avec moi, aux Enfers. »

Tenant Perséphone par la main, Hermès l’entraîna hors des Enfers et la rendit à
Déméter.
« Oh ! ma chère fille ! s’écria Déméter en la serrant contre elle, te revoilà enfin.
- Oui, répondit Perséphone en sanglotant, mais je devrai retourner aux enfers tous
les ans. »
Déméter le savait, elle devait s’y résigner. D’un coup, elle retrouva sa jeunesse. Elle
revêtit de nouveau ses habits de couleurs vives et se remit au travail : des pousses
d’herbe et de blé sortirent de terre et les arbres se couvrirent de feuilles. Partout sur
terre, le printemps était arrivé. Tout l’été, Déméter s’activa avec bonheur, surveillant les
récoltes abondantes. Mais lorsque vint pour Perséphone le moment de retourner aux
Enfers, Déméter céda à la tristesse et ce fut l’automne. Sur les arbres, les feuilles
jaunirent, l’herbe s’arrêta de pousser et il se mit bientôt à faire froid. L’hiver dura jusqu’au
retour de Perséphone. Déméter retrouva alors le bonheur et ce fut de nouveau le
printemps.

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1) De quelle mythologie est extrait ce récit ? Coche la case qui convient :

□ égyptienne □ celtique □ chinoise

□ grecque □ japonaise □ romaine

2) Quel est le rôle de Déméter dans cette civilisation ?

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3) Quel dieu parmi ceux-ci vient enlever Perséphone ? Entoure-le

Hermès Poséidon Hadès Arès

Hélios
ès ,

4) Pourquoi Déméter finit-elle par ressembler à une vieille femme ?

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5) Qui Zeus envoie-t-il pour raisonner le dieu des Enfers ? colorie la bonne réponse

Hélios Hadès Hermès Arès Athéna

ès
6) A quelle condition Perséphone pourrait-elle retourner sur la terre ?

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7) Que révèle le jardinier fantôme ?

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8) Un mythe doit expliquer quelque chose : dans celui-ci que cherche-t-on à expliquer ?
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9) Cherche la définition du mot « mythe ».

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1– Je découvre (suite)

❷ Dans les récits mythologiques, on rencontre souvent des créatures

(hommes ou animaux) extraordinaires. Regarde et écoute attentivement le
document concernant le baku puis tu répondras au questionnaire suivant :

1) A quelle mythologie appartient cette créature ?

□ égyptienne □ celtique □ chinoise
□ grecque □ japonaise □ romaine

2) Quel pouvoir extraordinaire possède le baku ?

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3) Parmi les créatures suivantes quelle est celle qui correspond au baku ? Entoure-la.

4) Combien de fois faut-il appeler le baku pour qu’il apparaisse ? ………………..

5) Pourquoi ne faut-il pas appeler le baku pour rien ? colorie la bonne réponse

Il dévore les gens Il dévore la Il dévore le cerveau Il dévore l’espoir et

mémoire des gens des gens le désir des gens

6) Dans quelle catégorie de livres adorés par les adolescents peut-on voir le baku ?
…………………………………………………………………………………………………..
7) Pourquoi, à ton avis, les hommes ont-ils eu besoin d’inventer des créatures comme
celle-ci ?

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8) Le baku est-il un esprit bienveillant ou malveillant ? Explique

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2 - Je découvre n°=3
Pour réaliser votre grille d’écriture, vous allez compléter le schéma
suivant.
Le récit mythologique se construit comme tous les autres récits, on
retrouvera donc les 5 parties habituelles ; ensuite grâce aux indices, tu
devras trouver ce qui est spécifique aux mythes :

Partie 1 :
Eléments particuliers au
récit mythologique :

Partie 2 :

Partie 3 :
Le récit
mythologique

Partie 4 :

Partie 5 :

Indice 1 : si tu observes la couleur des rectangles tu sauras dans quelle partie on se situe.
Indice 2 : Quels sont les personnages que l’on rencontre ? Sont-ils de simples mortels ?
Indice 3 : Quels personnages souvent terrifiants gênent ou aident la progression du
héros ?
Indice 4 : A quoi servent les mythes ? Quelle est leur fonction ?

Rédige ensuite la grille d’écriture à partir de tous ces éléments

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❸Je m’entraîne
Exercice 1 : A travers l’étude du document 2, tu as découvert des créatures
appartenant à différentes mythologies :

Le griffon : c’est une créature légendaire

présente dans plusieurs cultures anciennes.
Il est imaginé et représenté avec le corps
d'un aigle greffé sur l'arrière d'un lion, et muni
d'oreilles de cheval. Dans la culture
Grecque, le griffon représentait le gardien du
trésor d’Apollon

Le baku est une créature fantastique

japonaise originaire du folklore chinois qui se
nourrit des rêves et des cauchemars. Il a un
corps d’ours des yeux de rhinocéros, une tête
d’éléphant, une queue de bœuf et des pattes
de tigre.

La chimère est une créature de la mythologie

grecque ayant une tête de lion, un corps de
chèvre et une queue en tête de dragon,
crachant du feu et dévorant les humains.

Dans la mythologie grecque, un centaure est

une créature mi-homme, mi-cheval. Ils étaient
des personnifications des force de la nature,
des esprits de la montagne et de la forêt.

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Exercice 1 : A) Toi aussi, tu vas inventer une créature regroupant différents

animaux (2 au minimum) : tu vas la décrire précisément en précisant la tête, le
corps, les pattes, la queue… Tu la dessineras ou effectueras un collage.
B) Tu inventeras ensuite en quelques lignes un épisode qui montrera si ta créature
est bienveillante ou au contraire malveillante :

Sa tête : Mon dessin

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Son corps :
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Ses pattes :
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Sa queue : (ou autre particularité) :
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Mon épisode :
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Exercice 2 : les mythologies regorgent de personnages qui vivent des aventures

extraordinaires. Tu connais sûrement l’un d’eux, Thésée. A l’aide du texte, tu vas
devoir compléter les bulles de la BD de Luc Ferry.

Thésée a toujours voulu connaître le secret de sa naissance et pouvoir ainsi

connaître son père. Sa mère Aéthra a toujours gardé secret des informations
qu’elle ne devait livrer à Thésée que lorsqu’il serait jeune adulte.
Thésée étant désormais suffisamment mûr, elle lui explique que son père lui a
laissé des objets sous une pierre. Thésée doit la soulever pour découvrir ce que
son père a caché dessous et comprendre le message qu’il a voulu lui transmettre.
Thésée devra alors effectuer un voyage pour aller retrouver son père.

Exercice 2 : les mythologies regorgent de personnages qui vivent des aventures

extraordinaires. Tu connais sûrement l’un d’eux, Thésée. A l’aide du texte, tu vas
devoir compléter les bulles de la BD de Luc Ferry.

Thésée a toujours voulu connaître le secret de sa naissance et pouvoir ainsi

connaître son père. Sa mère Aéthra a toujours gardé secret des informations
qu’elle ne devait livrer à Thésée que lorsqu’il serait jeune adulte.
Thésée étant désormais suffisamment mûr, elle lui explique que son père lui a
laissé des objets sous une pierre. Thésée doit la soulever pour découvrir ce que
son père a caché dessous et comprendre le message qu’il a voulu lui transmettre.
Thésée devra alors effectuer un voyage pour aller retrouver son père.

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Extrait de Thésée et le minotaure coll. La sagesse des mythes Edition Glénat

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❹ Je rédige
Maintenant vous allez rédiger un mythe. Pour vous aider à rédiger votre
histoire, voici quelques propositions d’éléments que vous pouvez utiliser
dans votre récit. Vous pouvez également en choisir d’autres si vous le
souhaitez.

Ton mythe doit expliquer un Une histoire qui explique

phénomène : l’apparition du phénomène
• La rotation de la Terre que tu as choisi :
• La présence de la Lune • Si on voit le soleil se
• Le froid de l’hiver lever et se coucher
• La soif de l’argent qui c’est parce que
rend fou… quelqu’un l’emmène….
• Pourquoi un légume ne • Si les animaux ont des
pousse qu’à une seule cornes, c’est parce que
saison la déesse des forêts a
• Les rhinocéros ont des voulu qu’ils puissent se
cornes …. défendre…

Des créatures fantastiques :

Des dieux ou déesses qui ont des
• Un dragon pouvoirs extraordinaires :
• Un minotaure
• Ils peuvent tout
• Un centaure
transformer
• Des créatures qui ont
des pouvoirs • Lancer des sorts
magiques • Se métamorphoser
• Un kraken • Changer le cours des
• Une hydre événements
• La créature que tu as • Rendre quelqu’un immortel
inventée • …..

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Choisis d’abord les éléments importants de ton histoire puis tu rédigeras.

Le début (ton héros, le lieu où il habite…):

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L’élément perturbateur :
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Les actions (positives ou négatives) et les rencontres (créatures)

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La situation se stabilise :
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La fin + l’explication du mythe :

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