1
ELITE SCIENCE Cours :
Cours en ligne et en
présentiel
MATHEMATIQUES
Tél : 77-106-98-79 (W)
76-870-60-77
TD: LIMITES-CONTINUITE
EXERCICE 1 : calculer les limites suivantes :
√𝑥 + 1 − 1 −𝑥 2 − 3𝑥 + 4 𝑥 2 − 4𝑥 + 3
lim ; lim 2 ; lim ;
𝑥→0 𝑥 2 + 2𝑥 𝑥→1 𝑥 − 6𝑥 + 5 𝑥→1 −𝑥 2 + 5𝑥 − 4
𝑥 3 − 3𝑥 − 2 𝑥 + √𝑥 − 2 𝑥 2 − 2𝑥 + 3 + √3
lim ; lim ; lim
𝑥→2 2𝑥 2 − 𝑥 − 6 𝑥→1 √𝑥 − 1 𝑥→√3 −𝑥 + √3
√𝑥 + 1 − √2𝑥 − 1 8 − 𝑥3 √𝑥 + 5 − 3
lim ; lim 2 ; lim ;
𝑥→2 √𝑥 + 2 − √6 − 𝑥 𝑥→2 𝑥 − 4 𝑥→4 𝑥−4
3
√𝑥 − 2 𝑥 √𝑥 − 𝑎 √𝑎 √𝑎 + 2𝑥 − √3𝑥
lim 3 ; lim ; lim ;
𝑥→8 √𝑥 + 19 − 3 𝑥→𝑎 𝑥−𝑎 𝑥→𝑎 √3𝑎 + 𝑥 − 2√𝑥
3 3
𝑥 √7 − 𝑥 − 2 √3𝑥 − 2 − 2
lim ; lim ; lim
𝑥→𝑎 √𝑎 + 𝑥 − √𝑎 − 𝑥 𝑥→−1 𝑥+1 𝑥→2 𝑥−2
EXERCICE 2 :
1. Calculer les limites suivantes
2𝑥 2
lim √ ; lim 2𝑥 + √𝑥 2 + 1 ; lim √𝑥 2 + 𝑥 − 𝑥 − 2 ;
𝑥→+∞ 𝑥 − 1 𝑥→−∞ 𝑥→+∞
𝑥 − |𝑥 | 𝑥 √|𝑥 2 − 1|
lim √𝑥 + √𝑥 + √𝑥 − √𝑥; lim ; lim − ;
𝑥→+∞ 𝑥→±∞ 3𝑥 + 2 𝑥→−∞ 2 𝑥
√𝑥 2 + 1 + 4𝑥 √𝑥 √𝑥 2 + 1 − 1
lim lim ; lim √4𝑥 2 + 𝑥 + 1 − 𝑥 + 3
𝑥→+∞ 𝑥 2 + √𝑥 3 + 1 𝑥→+∞ √𝑥 2 +2−1 𝑥→+∞
« ELITE SCIENCE : LA SCIENCE AUTREMENT »
Cours en ligne en MATHS-PC-SVT de la 6e à la terminale
lim (√𝑥 2 + 𝑥 − √𝑥 2 + 2𝑥 − 5) 2
𝑥+∞
2. Soit f une fonction définie sur R tel que 1 < 𝑓(𝑥) < 2. Calcule les limites
suivantes :
𝑓(𝑥 )
lim 𝑓(𝑥 ) + 𝑥 ; lim 𝑥𝑓(𝑥 ) ; lim ;
𝑥→+∞ 𝑥→+∞ 𝑥→+∞ 𝑥
𝑥 + 𝑓 (𝑥 ) 𝑓 (𝑥 ) 𝑓 2 (𝑥 ) + 2𝑓(𝑥 ) − 3
lim ; lim ; lim
𝑥→+∞ 𝑥𝑓 (𝑥 ) 𝑥→−∞ 𝑥 − 1 𝑥→±∞ 𝑓(𝑥 ) − 1
EXERCICE 3 : calculer les limites suivantes
𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑠𝑖𝑛𝑥 − 𝑡𝑎𝑛𝑥 12𝑠𝑖𝑛𝑥 − 6
lim ; lim ; lim ;
𝑥→0 √𝑥 𝑥→0 𝑥3 𝑥→
𝜋 4𝑥 − 𝜋
6
sin(𝑥 − 1) 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑡𝑎𝑛𝑥 − 1
lim ; lim ; lim
𝑥→1 𝑥 2 + 2𝑥 − 3 𝑥→0 𝑠𝑖𝑛𝜋𝑥 𝑥→0 4𝑥 − 𝜋
𝑥3 + 𝑥 1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 1 − 𝑐𝑜𝑠3𝑥
lim ; lim ; lim ;
𝑥→0 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 1 𝑥→0 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑥→0 𝑥2
√3 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 2 2𝑠𝑖𝑛𝑥 − √2 sin(sin(𝑠𝑖𝑛𝑥 ))
lim ; lim 𝜋 ; lim
𝑥→0 𝑥2 𝜋
𝑥→ 4 2𝑥 − 𝑥→0 𝑥
2
3
2𝑥 − 𝑠𝑖𝑛𝑥 √1 − 𝑥 − 1 2𝑐𝑜𝑠𝑥 − 1
; lim ; lim ; lim𝜋
𝑥→0 √1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑥→0 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑥→ 3𝑥 − 𝜋
3
𝑥 3 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑠𝑖𝑛3𝑥 1 − 𝑠𝑖𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥
lim − lim ; lim𝜋
𝑥→0 1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑥→0 𝑡𝑎𝑛7𝑥 𝑥→ 𝑐𝑜𝑠𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥 − 1
2
EXERCICE 4 :
1. En utilisant les théorèmes de comparaison calculer les limites suivantes :
𝑥 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 1 (𝑥 + 1)𝑠𝑖𝑛𝑥 1
lim ; lim ; lim ; lim 𝑥𝑠𝑖𝑛 ( )
𝑥→+∞ 3 + 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑥→+∞ 𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑥→+∞ 𝑥2 + 1 𝑥→+∞ 𝑥
« ELITE SCIENCE : LA SCIENCE AUTREMENT »
Cours en ligne en MATHS-PC-SVT de la 6e à la terminale
3
1−𝑐𝑜𝑠2𝑥
2. On considère la fonction f définie par 𝑓(𝑥 ) =
𝑥2
2 sin2 𝑥
a. Montrer que 𝑓(𝑥 ) =
𝑥2
1−𝑐𝑜𝑠2𝑥 1−𝑐𝑜𝑠2𝑥
b. En déduire que lim = 2 puis calculer lim
𝑥→0 𝑥2 𝑥→0 sin2 2𝑥
1−𝑐𝑜𝑠𝑥 1
c. Démontrer que lim =
𝑥→0 𝑥2 2
d. En déduire les limites ci-dessous :
𝑥3 sin2 𝑥 √1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑥𝑠𝑖𝑛𝑥
lim ; lim ; lim ; lim
𝑥→0 1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥 𝑥→0 𝑐𝑜𝑠𝑥 − 1 𝑥→0 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑥→0 1 − 𝑐𝑜𝑠𝑥
1 𝑥
3. Démontrer que pour tout 𝑥 ≥ 1, ≤ ≤ 1. En déduire
2 𝑥+1
𝑥 √𝑥 𝑥
lim ; lim
𝑥→+∞ 𝑥+1 𝑥→+∞ √𝑥(𝑥+1)
4. Soit g la fonction définie sur R+ par 𝑔(𝑥 ) = √3 + 𝑥 − √𝑥
3 3 3
a. Montrer que 𝑔(𝑥 ) = et ≤ 𝑔(𝑥) ≤
√3+𝑥+√𝑥 2√3+𝑥 2√𝑥
b. Déduis-en lim 𝑔(𝑥). Que peut-on en conclure ?
𝑥→+∞
3𝑥+𝑠𝑖𝑛𝑥
5. Soit h la fonction définie pour tout 𝑥 ≥ 2 ∶ ℎ(𝑥 ) =
𝑥−1
4
a. Montrer que pour tout 𝑥 ≥ 2, |ℎ(𝑥 ) − 3| ≤
𝑥−1
b. En déduire lim ℎ(𝑥)
𝑥→+∞
6. Etudier les limites des fonctions suivantes en +∞ 𝑒𝑡 𝑒𝑛 − ∞
𝑥 2 𝑠𝑖𝑛𝑥 𝑥 + 𝑠𝑖𝑛𝑥
𝑓(𝑥 ) = 2𝑥 + 1 + 3𝑠𝑖𝑛𝑥 ; 𝑔(𝑥 ) = ; ℎ(𝑥 ) = + ; 𝑖 (𝑥 ) =
2 − 𝑠𝑖𝑛𝑥 1+𝑥 𝑥 −𝑠𝑖𝑛𝑥 + 2
EXERCICE 5 : étudier les branches infinies des fonctions suivantes
2𝑥 2 − 7𝑥 + 3
𝑓 (𝑥 ) = ; 𝑔(𝑥 ) = √2𝑥 2 − 7𝑥 + 1
𝑥−1
ℎ(𝑥 ) = 2𝑥 − 3𝑐𝑜𝑠𝑥 ; 𝑖(𝑥 ) = 𝑥(7 − 2𝑠𝑖𝑛𝑥)
« ELITE SCIENCE : LA SCIENCE AUTREMENT »
Cours en ligne en MATHS-PC-SVT de la 6e à la terminale
EXERCICE 6 : 4
1. Etudier la continuité des fonctions suivantes en x0 :
3 − 2𝑥 𝑠𝑖 𝑥 < 0
𝑓 (𝑥 ) = { 𝑥0 = 0
2𝑥 + 3 + √𝑥 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 0
𝑥+1
𝑠𝑖 𝑥 < 0
𝑔(𝑥 ) = { 1 − √𝑥 2 + 1 𝑥0 = 0
1 − √|𝑥 2 − 1| 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 0
2. Etudier la continuité de la fonction suivante sur son domaine de définition :
√𝑥 2 − 𝑥 − 2 𝑠𝑖 𝑥 ≤ −1
ℎ(𝑥 ) = (1 − 𝑥 )√1 − 𝑥 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 < 1
2
1−𝑥
𝑠𝑖 𝑥 ≥ 1
{ 1 + 𝑥3
3. Détermine les rées donnés pour que la fonction soit continue dans son
ensemble de définition :
𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 1
𝑖(𝑥 ) = { 2
−𝑎𝑥 + 2𝑥 + 3 𝑠𝑖 𝑥 > 1
3 𝑠𝑖 𝑥 < −1
2
𝑗(𝑥 ) = {𝑥 + 𝑏𝑥 + 𝑐 𝑠𝑖 − 1 ≤ 𝑥 ≤ 2
−𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2
EXERCICE 7 :
𝑥 3 −3𝑥+6
Soit f la fonction définie par 𝑓(𝑥 ) = (𝑥−1)2
1. Déterminer le domaine de définition de f
2. Calculer les limites aux bornes de Df.
3. Etudier les branches infinies de f.
𝑐
4. Déterminer les réels a, b et c tels que ∀ 𝑥 ∈ 𝐷𝑓; 𝑓(𝑥 ) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + (𝑥−1)2. En
déduire l’existence d’une asymptote oblique à Cf puis étudier la position
relative de Cf et de l’asymptote.
5. Calculer f’(x) puis étudier le signe de la dérivée.
6. Dresser le tableau de variation de f.
7. Tracer la courbe Cf et les asymptotes dans un repère orthonormé direct
(unité : 1cm)
« ELITE SCIENCE : LA SCIENCE AUTREMENT »
Cours en ligne en MATHS-PC-SVT de la 6e à la terminale
EXERCICE 8 : 5
𝑥3
𝑠𝑖 𝑥 ≥ 0
Soit la fonction g définie par 𝑔(𝑥 ) = { 𝑥 2 −3𝑥+3
−𝑥 + √𝑥 2 − 2𝑥 𝑠𝑖 𝑥 < 0
1. Déterminer Dg et les limites aux bornes de Dg
2. Montrer que les droites ∆∶ 𝑦 = 𝑥 + 3 𝑒𝑡 ∆′ : 𝑦 = −2𝑥 + 1 sont des asymptotes
à Cg respectivement en +ꝏ et en - ꝏ
3. Etudier la continuité puis la dérivabilité de g en 0 et interpréter
graphiquement le résultat.
4. Préciser le domaine de dérivabilité de g puis calculer g’(x) pour chaque
intervalle
5. Dresser le tableau de variation de g.
6. Soit k la restriction de g sur]-ꝏ ; 0[
a. Montrer que k réalise une bijection de]-ꝏ ; 0[vers un intervalle I à
déterminer.
b. k-1 est-elle dérivable en 2 + 2√2 ? si oui calculer (𝑘 −1 )′(2 + 2√2)
7. tracer Cg et Ck-1 sur un même repère.
« ELITE SCIENCE : LA SCIENCE AUTREMENT »
Cours en ligne en MATHS-PC-SVT de la 6e à la terminale
