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Méthode Résumé

Le résumé est une extraction des informations essentielles d'un texte, respectant l'ordre des idées et préservant la cohérence argumentative. Il doit être reformulé sans citations directes, tout en utilisant les mêmes pronoms et temps que l'auteur. La structure doit être claire, répartie en deux ou trois paragraphes, et le total des mots doit être indiqué à la fin.

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Le résumé est une extraction des informations essentielles d'un texte, respectant l'ordre des idées et préservant la cohérence argumentative. Il doit être reformulé sans citations directes, tout en utilisant les mêmes pronoms et temps que l'auteur. La structure doit être claire, répartie en deux ou trois paragraphes, et le total des mots doit être indiqué à la fin.

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Cpge Coubertin

Méthodologie du résumé

On définit ainsi le résumé pratiqué dans les concours :

Résumer un texte c’est, en fonction des attentes d’un jury et conformément à des
normes de réduction préétablies, en extraire les informations essentielles, tout en
préservant les relations qu’elles entretiennent, de façon à produire un nouveau
texte, cohérent et sémantiquement équivalent au texte de départ.1

Dans votre résumé, vous devez :


® restituer les idées de l’autrice ou de l’auteur (sans donner votre avis).

® restituer le circuit argumentatif du texte : l’ordre des idées rend le texte cohérent, c’est pourquoi
on le conserve.

® éliminer ce qui est accessoire (les exemples seulement illustratifs), et conserver l’essentiel (idées
et exemples argumentatifs).

® reformuler les idées de l’autrice ou de l’auteur. Le résumé n’est pas un collage de citations. Jouez
le jeu en évitant de reprendre des segments entiers du texte initial.

® vous mettre à la place de l’autrice ou de l’auteur pour parler. Vous devez respecter l’énonciation
du texte en reprenant les mêmes pronoms (« on/nous/ je ») et les mêmes temps pour les verbes.
Vous disposez d’une marge de manœuvre pour la 1ère personne du singulier (« je ») car certains jurys
jugent sa reprise inutile quand l’autrice ou l’auteur l’emploie de manière anecdotique.

® répartir les idées en deux ou trois paragraphes (les PT seulement : 4 paragraphes maximum pour
un résumé en 200 mots). Les résumés morcelés en 5, 6, 7 paragraphes sont sanctionnés car ils
diluent la cohérence du texte. Les résumés monoblocs sont également sanctionnés car ils ne
restituent pas la structure de l’argumentation.

Méthode :
Þ Formulez la thèse de l’auteur au brouillon afin de bien la restituer.
Þ Faites le plan du texte. Ainsi, vous dégagez sa structure et vous déterminez le nombre
de paragraphes du résumé.
Þ Paraphrasez les idées de l’autrice ou de l’auteur.
Þ Reformulez ces idées à la toute fin, une fois que vous avez trié l’essentiel et repéré la
structure du texte.
Þ Indiquez le total des mots à la fin de votre résumé. Les dépassements sont sanctionnés.

Pour compter les mots du résumé :


Un mot est une unité typographique signifiante séparé d’un autre par un espace ou un tiret.
Toutes les unités Les deux unités « t » n’a pas de signification
typographiques sont typographiques n’ont pas de propre
signifiantes sens seules
C’est-à-dire = 4 mots Aujourd’hui = 1 mot a-t-il = 2 mots
J’espère = 2 mots Socio-économique = 1 mot

1
A. Trouvé, Réussir le résumé et la synthèse de textes aux concours, Puf, Paris, 2012.

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