Craie ou Crayon Les formes avec l’ATSEM Prénom : ……………
Dessiner un carré et un
La règle : tracer dans rectangle : faire dessiner un
plusieurs sens en carré sur l’ardoise, demander
échangeant avec le groupe Repasser sur des les caractéristiques (4 côtés de Un triangle ? :
sur la manière de tracer, traits : à main levée puis à même taille, « droits »), idem demander de trouver un
puis tracer pour créer un la règle, repasser sur les pour rectangle. Dessiner deux triangle dans les formes, de
Carrés et
dessin. traits des modèles plastifiés carrés différents et deux le décrire (3 côtés, 3
rectangles sur fiche :
Essai 1 : avec la règle au velleda. rectangles différents. trouver l’intru. sommets).
Essai 1 : Essai 1 : Essai 1 : Essai 1 :
Essai 2 :
Essai 2 : Essai 2 : Essai 2 : Essai 2 :
Reconnaître les
triangles : trouver et
reproduire un triangle. Repasser sur des pointillés :
Essai 1 : BONUS : Relier des points : reproduire les figures
relier les points pour réaliser le dessin, le en reliant les points.
colorier. Essai 1 : Essai 2 :
Essai 2 : Essai 1 : Essai 2 :