Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2018 /
2019
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTRÔLE DU 1er TRIMESTRE CM 1
ETAPE 3 NIVEAU 1
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
LANGUE ET COMMUNICATION
CONTROLE DES RESSOURCES
Texte :
Au petit matin, les talibés quittent le « daara » sans pain, ni bain. Sur leurs corps frêles, ils
ne portent que des haillons crasseux. Ils vont comme tous les jours, tendre la main pour
collecter la somme imposée par le marabout. Le froid et la faim constituent leur lot
quotidien.
I- Compréhension
1) Mets une croix devant le titre qui convient le mieux au texte :
a) Une promenade d’élèves - b) La vie des talibés - c) Un jeu dans la rue
2) Encadre le type de texte :
- descriptif - narratif - informatif
1- A qui appartient la somme collectée par les talibés ?...............................................
II- Vocabulaire :
1) Trouve un homonyme de :
Faim : …………………………………………………………………………………………
2) Trouve un contraire de :
Matin : ………………….……………………………………………………………………..
3) Trouve deux mots de la même famille que
Jour :……………………………………………………………………………..…………….
III- Grammaire
1) Complète le tableau suivant
Mots Nature Genre
frêles
main
leur lot
2) Les talibés quittent le « daara » sans pain, ni bain.
Mets la phrase à la forme négative : ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
IV- Conjugaison
« Ils ne portent que des haillons crasseux »
1) Quel est le verbe de cette phrase.
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Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….………………………………………
2) Mets la phrase aux temps indiqués
Imparfait de l’indicatif : ………………………………………………………………….
Futur simple : ……………………………………………………………………………
V- Orthographe :
Les mots soulignés dans le texte renferment des fautes.
Consigne : Corrige les fautes.
Dans la forge, la chaleure est insupportable. Ont transpire à grosse gouttes. Ruisselant de
sueur, le forgeron retirent le morsau de fer du feu.
Corrige – ici
Dans la forge, la ……………………........ est insupportable. ……………..……. transpire à
…………………..…. gouttes. Ruisselant de sueur, le forgeron ………………...………..
le………………..…… de fer du feu.
LANGUE ET COMMUNICATION
EVALUATION DE LA COMPETENCE
Contexte : Un événement important (baptême, mariage) a eu lieu dans votre famille.
Consigne : Raconte-le en 10 lignes au moins.
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Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
MATHEMATIQUES :
CONTROLE DES RESSOURCES
ACTIVITES NUMERIQUES
EXERCICE 1 : Ecris les nombres en chiffres ou en les lettres :
674 420 :……………………………………………………………………………………………………………
Deux millions cent quarante-sept mille douze :………………………………………………
4 003 731 :…………………………………………………………………………………………………………
Douze millions vingt-quatre mille huit cent cinq :………………………………………………..............
EXERCICE 2 : Complète pour trouver un nombre
- divisible par 2 : 17 .
- divisible par 3 : . 3
- divisible par 5 : . 9 .
Exercice 3 : Pose et effectue :
6 724+ 873 147 = 4 979 347 – 870 324 =
B / ACTIVITES DE MESURE
1) Ton frère a une corde de 42cm. Combien lui manque-t-il pour avoir 1m ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2) Un commerçant a un coupon de tissu qui mesure 5 dam 16 m. Il en vend 39 m.
Quelle longueur de tissu a – t- il maintenant.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ACTIVITES GEOMETRIQUES :
Construis un rectangle ABCD de 6 cm de long sur 4 cm de large puis trace une diagonale en
bleu et une médiane en rouge.
Résolution de problèmes :
Contexte : Une école créée en 1980 compte 10 classes. A la rentrée scolaire 2017 chaque
classe compte en moyenne 30 élèves. Pour la contribution volontaire, chaque parent remet
au trésorier du CGE âgé de 60 ans, une somme de 1 000 F.
Trouve la somme totale donnée par les parents.
Consigne : Remplis le tableau ci-dessous avec les données de l’énoncé.
Données utiles Données inutiles Question intermédiaire
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MATHEMATIQUE
EVALUATION DE LA COMPETENCE
Contexte : Les 25 membres d’un GIE décident de cotiser pour construire un poulailler estimé
à 500.000f. Ils doivent ensuite commander 750 poussins à 550 F l’un et acheter des aliments
et des produits d’entretien à 125.000 F. Avant la maturité 60 poussins meurent. Le reste est
vendu à 2000 F le poulet.
Consigne : Calcule :
1) la cotisation de chaque membre.
2) Le montant total des dépenses.
3) La somme retirée de la vente
Solution Résultats Opérations
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EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
A. CONTROLE DES RESSOURCES
VIVRE ENSEMBLE :
Exercice 1: Cite deux problèmes engendrés par les divergences d’appartenance et
propose deux modes de règlement.
TYPES DE PROBLEMES MODES DE REGLEMENT PROPOSES
1)……………………………………………………. 1)……………………………………………………
2)…………………………………………………….. 2)……………………………………………………
Exercice 2 : Complète la signification de chaque sigle.
C.G.E : Comité de ………………………………………………………de l’Ecole.
A.S.C : ……………………………………….………………Sportive et Culturelle
G.P.F : Groupement de Promotion ………………………..………………….
VIVRE DANS SON MILIEU
1) Cite une cause de la promiscuité.
……………………………………………………………………………………..……………..……………………………
2) Donne une conséquence de la promiscuité.
……………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….…………………………………………………
B. EVALUATION DE LA COMPETENCE
Contexte : Les divergences d’appartenance peuvent engendrer des problèmes.
Consigne : Cite deux types de divergences et donne un problème pour chaque divergence.
Types de divergences Types de problèmes
1)................................................................... 1).......................................................................
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2)..................................................................... 2).........................................................................
DECOUVERTE DU MONDE
CONTROLE DES RESSOURCES
HISTOIRE :
Exercice 1 :
Voici des types d’habitats que madame GUEYE a proposés aux élèves : une case, une hutte,
une terrasse, une grotte, un immeuble.
- Relève à partir de cette liste les types d’habitats de l’homme de la préhistoire.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Exercice 2 : Cite deux sources de l’histoire.
1………………………………………………………………………………………2 :…………………………………………………
Exercice 3 : A partir de quels événements l’ère chrétienne et l’ère musulmane sont- elles
commencé ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GEOGRAPHIE :
Exercice 1 : Parmi les pays suivants, souligne ceux qui ont une frontière commune avec le
Sénégal.
Mali – Togo - Mauritanie – Cote d’Ivoire
Exercice 2 : Dans la liste suivante, entoure les éléments qui sont du relief.
Pluie - plateau - arbre - température - colline - montagne
Exercice 3 : Caractérise les côtes du Sénégal en complétant par : marécageuse, rocheuse,
sablonneuse.
- De la presqu’ile du Cap-Vert au Cap Roxo, la côte est …………………………………………………
- De Saint-Louis à la presqu’ile du Cap-Vert, la côte est……………………………………..…………
- Dans la presqu’ile du Cap-Vert, la côte est……………………………………………………………….……
I.S.T:
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ETAPE 3 NIVEAU 1
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
Exercice : Relie chaque outil à sa fonction.
Outils Utilité
Ordinateur • •Conserver les aliments
Cuisinière • •Emettre des appels téléphoniques
Téléphone portable • •Conserver des données
Réfrigérateur • •Préparer un repas
DECOUVERTE DU MONDE
Contrôle de la compétence
Contexte : Tu dois fournir des informations sur la préhistoire.
Consigne : Remplis la grille ci-dessous à partir des informations collectées.
Périodes Appellation Activités Habitat
Age de la pierre taillée
Age de la pierre polie
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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ETAPE 3 NIVEAU 1
Prénoms : ……………………………………………………………………………..Nom : ……………………………………………….
DECOUVERTE DU MONDE
Contrôle de la compétence
Contexte : Tu dois fournir des informations sur la préhistoire.
Consigne : Remplis la grille ci-dessous à partir des informations collectées.
Périodes Appellation Activités Habitat
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Age de la pierre taillée
Age de la pierre polie
