Complexe scolaire Le Mirador IEF DES PARCELLES ASSAINIES Année Scolaire 2023 / 2024
20, rue A prolongée Cité Soprim CONTROLE DU PREMIER TRIMESTRE CM1
Tél : 33 835 98 83 ETAPE 3 NIVEAU 1
Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
LANGUE ET COMMUNICATION
CONTROLE DES RESSOURCES (40 pts) Durée :45 mn
Texte :
Après avoir pris le petit déjeuner, Doudou dit au revoir à sa maman et se précipite chez Nafi. Celle-ci vêtue
d’une belle robe, la tête bien rasée, l’attend sur le seuil de la maison.
Les deux enfants retrouvent sur le chemin leurs camarades. Bruyamment et joyeusement tout ce petit
monde se hâte car chacun est pressé de retrouver la, classe, le maitre et les autres copains.
Et après trois mois de vacances à aider les parents dans les champs ou à l’atelier chacun veut retrouver
l’atmosphère studieuse de l’école.
I- COMPRÉHENSION (9 points)
a) Mets une croix devant le bon titre
Avant les vacances
Les vacances
Après les vacances
b) Les enfants sont pressés de retrouver qui ?
c) Souligne les activités de ces enfants durant les vacances
Le foot ball
Le travail champêtre
Les cours de vacances
Le travail à l’atelier
d) Mets une croix sur le type de texte
Texte injonctif texte descriptif texte narratif texte poétique
2. vocabulaire
a) trouve le radical du mot bruyamment : ………………………………………………………………………
b) Trouve dans le texte le synonyme de se précipite : ………………………………………………………..
c) décompose le mot joyeusement : …………………………………………………………………………….
d) le soleil brule les cases. Trouve le sens du verbe brûler : …………………………………………………
II- CONTROLE DES CONNAISSANCES (31points)
Grammaire
a) Transforme la phrase suivante en phrase déclarative
La robe de Nafi est belle. ………………………………………………………………………………..
b) Transforme la phrase suivante en phrase interronégative
Les enfants aident leurs parents dans les champs.
………………………………………………………………………………………………………………
c) Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.
Leurs :………………………………………………………………………………………………………
Ce :…………………………………………………………………………………………………………
Conjugaison
Doudou dit au revoir à sa mère.
Mets cette phrase à la 1ière, 2ième et 3ième personne du pluriel.
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Tél : 33 835 98 83 ETAPE 3 NIVEAU 1
Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
Nous :………………………………………………………………………………………………………
Vous :………………………………………………………………………………………………………
Ils :………………………………………………………………………………………………………….
Orthographe
Les mots soulignés renferment des fautes.
Consigne : Corrige-les.
Cette année, les pluies sont tomber …………………………en grande cantitée……………………….
Les paysans ont défricher………………………………à temps. Ils ont répandu de l’engrais sur les
terres qu’ils ont labourer…………………………… Les enfants faisaient beaucoup de bruits our
effrayé …………………………..les singes.
CONTRÔLE DE LA COMPETENCE /60 pts
CONTEXTE : Contexte : Une autorité locale (sous-préfet, Inspecteur, Maire…) est invitée à ton école pour
assister à une cérémonie.
Consigne : Raconte l’évènement en 10 lignes au moin
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Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
MATHEMATIQUES
Ressources
ACTIVITES NUMERIQUES
Exercice 1 :
Ecris en lettres ou en chiffres les nombres suivants:
16 475 114 : ……………………………………………………………………………….………………..……
Treize millions vingt-sept mille neuf : …………………………………………………………………………
Entoure les nombres divisibles à la fois par 3 et 5
395 - 500 - 450 - 304
Décompose par addition
32 113 : …………………………………………………………………………..…………………………
ACTIVITES DE MESURE
Convertis puis effectue:
5 km 14 dam 2 m – 37 dam 80 dm = ………………………….m
38 hl 70 L + 6900 dl = ……………………………………………dal
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……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Un berger reçoit 45 litres. Il vend 2 dal.
Combien de litres lui reste – t – il ?
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……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
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ACTIVITES GEOMETRIQUES
Trace un angle de 105° puis nomme – le.
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RESOLUTION DE PROBLEME
Nafi se rend au marché à bord d’un taxi L120. Elle achète 3 coqs à 3 500 F l’un et 2 litres d’huile. Elle quitte
le marché à 11 heures. Combien a – t – elle dépensé ?
Consigne : Classe les différentes données du contexte dans le tableau ci - dessous
Données utiles Données inutiles
MATHEMATIQUES
Contrôle de la compétence
Contexte : Un prometteur organise un combat de lutte 360 billets à 5000 F le billet pour la tribune et 540
billets à 3000 F l’unité pour les gradins.
Il dégage 750 000 F pour ses besoins et 325 000 F pour les frais d’organisation.
A la fin du combat personne n’a gagné. Il décide alors de partager le reste entre les 2 lutteurs.
Consigne : Calcule
1. La somme totale obtenue
2. La somme restante
3. La part de chaque lutteur
SOLUTION RESULTATS OPERATIONS
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Découverte du monde
Contrôle des ressources
GEOGRAPHIE
Contexte : Dans le cadre de la correspondance scolaire, votre ami français vous demande des
renseignements sur votre pays le Sénégal.
Consigne : En vous aidant du tableau ci-dessous, donne les informations à votre correspondant.
Situation du pays Type de relief dominant Nombre de région 2 types de climat
I.S.T
a) Consigne : Cite quatre type du levier
………………………………………………………………………………..…………………………………………
1) Quel est le rôle de l’interrupteur dans un circuit électrique
Dans un circuit électrique l’interrupteur sert à…………………………………………….………………
2) Souligne la bonne réponse
Quand le circuit est fermé
La lampe s’éteint. La lampe s’allume.
Histoire
a) Consigne : Place les faits suivants dans le tableau ci-de-dessous.
Maitrise du feux – Age des métaux – Apparition de l’homme
Histoire Paléolithique Néolithique
b) Consigne : Entoure la bonne réponse
L’année 1875 correspond au : 16 siècle - 19 siècle - 18 siècle
c) Consigne : coche les sites préhistoriques du Sénégal.
Cambérène Cap manuel
Pikine Patte d’Oie
d) Quelle sont les sources de l’histoire.
(Contrôle de la compétence)
Consigne : Entoure les éléments de la brouette
Le boitier - les brancards - l’axe - les pied
Voici un ordonnateur portable
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EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE
Ressources
Vivre ensemble (12points)
Contexte : a) Ton cousin ne connait pas les problèmes liés à la différence d’appartenance et leurs solutions.
Consigne : Aide-le à remplir ce tableau
3 problèmes 3 solutions
Complète le tableau ci-dessous
Sigle Signification Rôle Objectif
ASC
Vivre dans son milieu (12 points)
Qu’est-ce qu’une maladie endémique
……………………………………………………………………………………………………………………….……
………………………………………………………………………………………………………………………..……
Cite 3 maladies maladie endémique
……………………………………………………………………………………………………………………………
Complète le tableau ci-dessous
Maladie Causes Transmission 2 symptômes 2 mesures préventives
Contrôle de la Compétence
Consigne: Aide ton camarade à compléter le tableau ci-dessous
3 formes de cohabitation 3 formes d’insalubrité 2 modes de gestion des déchets
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Prénoms : …………………………………………………..Nom : …………………………………………
ARTS PLASTIQUES
Contexte : Dans le cadre d’une compétition inter-école, en arts plastiques tu es choisi(e) pour représenter ton établissement.
Consigne : Dessine un outil d’ouvrier puis nomme-le.
