100% ont trouvé ce document utile (1 vote)
2K vues9 pages

Composition CE1

Le document présente une évaluation harmonisée pour les élèves de CE1, couvrant divers domaines tels que les mathématiques, la langue, l'éducation artistique, l'histoire, la géographie, et le développement durable. Chaque section contient des exercices et des consignes pour évaluer les compétences des élèves dans des activités spécifiques. Les points sont attribués en fonction de la justesse des réponses et de la pertinence des opérations effectuées.

Transféré par

mamadou.diouf1456
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
100% ont trouvé ce document utile (1 vote)
2K vues9 pages

Composition CE1

Le document présente une évaluation harmonisée pour les élèves de CE1, couvrant divers domaines tels que les mathématiques, la langue, l'éducation artistique, l'histoire, la géographie, et le développement durable. Chaque section contient des exercices et des consignes pour évaluer les compétences des élèves dans des activités spécifiques. Les points sont attribués en fonction de la justesse des réponses et de la pertinence des opérations effectuées.

Transféré par

mamadou.diouf1456
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019

IEF RUFISQUE COMMUNE

CE1
Prénoms …………………………………………..............................Nom…………………………………………
MATHEMATIQUES
Activités numériques : 10 points
Exercice 1 : Relie chaque nombre à son écriture en lettre (2pts x 3= 6pts)

 9809 Dix mille


 10000
 9986 cinq mille huit cent neuf
 5809 neuf mille neuf cent quatre vingt six

Exercice 2 :.Pose et effectue les opérations suivantes(1pt x 4= 4pts)

3425+5687 = ; 9500 - 4800 = ; 643x5 = 864 : 2=

Activités de mesure : 10 points


Exercice 1
Contexte : un carré mesure 15cm de côté. (4pts)
Consigne : calcule son périmètre

Solution Résultat opération

Exercice 2 : voici un tableau


Consigne : trouve les correspondants

Durée Correspondant

Un trimestre ……………………………..mois (2pts)

Un semestre …………………………….jours (2pts)

Une heure ………………………heures (mn) (2pts)


EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

C- Activités géométriques. (10 points)


Exercice 1 :
Contexte : un rectangle a les dimensions suivantes : longueur=6cm et largeur= 4cm
Consigne : 1) construis le rectangle (6pts)
2) traces ses médianes (2pts x 2= 4pts)

D- Résolution de problème (10 points)


Contexte : ta maman a dans sa pochette 9450 frs. Elle va au marché et achète de la viande à 2700 frs et
des légumes à 5900 frs
Combien a-t-elle dépensé ?
Consigne : formule la question finale
Question finale :……………………………………………………………………………………………(10pts)

COMPETENCE (60 points)


Contexte :

Une classe compte 3 rangées. Chaque rangée compte 15 élèves.


Au cours de l’année 6 élèves ont abandonné
Consigne : Trouve le nombre d’élèves qui restent
Raisonnement Opérations

Pertinence (bonne phrase et opération bien posée) = 10 pointsx 2


Justesse(résultat juste) = 20 point) x 2
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

CE 1
Prénoms ………………………………………….....Nom……………………………………
LANGUE ET COMMUNICATION
I. RESSOURCE (50 points)
TEXTE : Purée de pomme de terre

Préparation
-Epluche les fruits
-Enlève les graines de papaye
-Ecrase les papayes et les bananes dans un bol
-Coupe les tranches d’ananas en petits morceaux
-Ajoute les morceaux à la purée, après mélange le tout
-Mélange la préparation avec le lait concentré sucré
Sans poudre avec le coco
Sers frais

A) Compréhension

1) Je réponds par vrai ou faux (5pts)


Je mets les graines de papaye dans la purée de fruit
J’ajoute du sel dans la purée

2) Mets une croix devant le type de texte (5pts)


Descriptif Injonctif Narratif

B) Contrôle des connaissances


VOCABULAIRE
1) J’entoure le synonyme du mot mélanger parmi les mots suivants (5pts)
Ajouter ; remuer ; éplucher
2) Fait une phrase avec mélanger
………………………………………………………. …………………………………………. (5pts)
GRAMMAIRE
1) Relève dans le texte un adjectif qualificatif
…………………………………………………………………………………………………….(2pts)

2) Je trouve le pluriel des noms suivants


Un morceau……………………………………………………………………… (2pts)
Un ananas………………………………………………………………………... (2pts)
U caillou…………………………………………………………………………. (2pts)
Un journal……………………………………………………………………….. (2pts)
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

CONJUGAISON
1) « Ajoute les morceaux d’ananas à la purée »
Recopie le verbe :………………………………………………………( 2pts)
Donne son infinitif :……………………………………………………(2pts)
Donne son groupe :……………………………………………………( 2pts)
2) Mets la phrase suivante au passé composé
« Maman ajoute des morceaux d’ananas »
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….(4pts)

ORTHOGRAPHE
Les mots soulignés renferment des fautes. Corrige-les(chaque mot bien écrit 2pts)

Les enfents ont préparait une purée de fruit. Ils sont content. La fête es bonne.

Les …………………ont ……………………. une purée de ……………Ils sont………………………..La


fête …………..bonne.

COMPETENCE (50pts)
Contexte : C’est la journée mondiale de l’alimentation, tu es choisi pour présenter une recette de ton choix.
Consigne : propose une recette
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………............................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

Prénoms …………………………………………………………………………….....Nom………………….…………………………………
EDUCATION ARTISTIQUE (10 points)

Consigne

Dessine un instrument de musique de ton choix


EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

CE 1

Prénoms …………………………………………………………………………….....Nom………………….…………………………………
DECOUVERTE DU MONDE
HISTOIRE (2points par réponse juste)

Relie chaque autorité à la localité qu’elle dirige


Chef de village La sous-préfecture

La mairie
Chef de
quartier

Le quartier
Maire

Le sous- village
préfet
GEOGRAPHIE (2points par réponse juste)
Réponds par vrai ou faux
Au Sénégal
- Il y a deux saisons

- Il pleut toute l’année

- On cultive sur la montagne

- La mousson apporte la pluie

INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE(2 points/réponse juste)

Relie chaque être vivant à son aliment

Chèvre viande.

Personne grain

Lion herbe

Pigeon tout
EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

COMPETENCE(2ptsx 8)
CONTEXTE
Après trois trimestres d’étude sur les plantes et les animaux et l’homme ton grand frère tepropose les êtres vivants
suivants :
Requin ; personne ; manguier ; mouton ; poulet ; bananier ; daurade ; citronnier

Consigne : classe-les selon leur mode de respiration

Poumons Branchies feuilles


EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

CE 1

Prénoms …………………………………………………………………………….....Nom………………….…………………………………
DEVELOPPEMENT DURABLE

Vivre dans son milieu : 12 pts (3 pts/réponse juste)


CONSIGNE
Je relie chaque type de dégradation à sa solution
Les types de dégradationles solutions
1) Le déboisement A) faire des digues de protection

2) Le péril fécal B) planter des arbres

3) L’érosion côtière C) planter des arbres en ligne

4) Uriner sur les murs des toilettes D) construire des toilettes publiques

VIVRE ENSEMBLE : 12 POINTS(2pts/réponse juste)


CONTEXTE
mets un croix sur les bons comportements :
- Insulter une personne
- Céder la place à une personne âgée
- Frapper un handicapé
- Obéir à son père
- Aider les faibles
- Manifester du respect à l’égard des adultes

COMPETENCE (4 POINTSx4)
CONTEXTE
Ta maitresse te donne les aliments suivants :
Viande ; sucre ; pomme ; beurre
CONSIGNE
Range – les correctement dans le tableau suivant :

Aliments constructeurs Aliments énergétiques Aliments protecteurs


EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE

Bonne chance.

Vous aimerez peut-être aussi