EVALUATION HARMONISEE DES ENSEIGNEMENTS APPRENTISSAGES DU TROISIEME TRIMESTRE 2019
IEF RUFISQUE COMMUNE
CE1
Prénoms …………………………………………..............................Nom…………………………………………
MATHEMATIQUES
Activités numériques : 10 points
Exercice 1 : Relie chaque nombre à son écriture en lettre (2pts x 3= 6pts)
9809 Dix mille
10000
9986 cinq mille huit cent neuf
5809 neuf mille neuf cent quatre vingt six
Exercice 2 :.Pose et effectue les opérations suivantes(1pt x 4= 4pts)
3425+5687 = ; 9500 - 4800 = ; 643x5 = 864 : 2=
Activités de mesure : 10 points
Exercice 1
Contexte : un carré mesure 15cm de côté. (4pts)
Consigne : calcule son périmètre
Solution Résultat opération
Exercice 2 : voici un tableau
Consigne : trouve les correspondants
Durée Correspondant
Un trimestre ……………………………..mois (2pts)
Un semestre …………………………….jours (2pts)
Une heure ………………………heures (mn) (2pts)
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C- Activités géométriques. (10 points)
Exercice 1 :
Contexte : un rectangle a les dimensions suivantes : longueur=6cm et largeur= 4cm
Consigne : 1) construis le rectangle (6pts)
2) traces ses médianes (2pts x 2= 4pts)
D- Résolution de problème (10 points)
Contexte : ta maman a dans sa pochette 9450 frs. Elle va au marché et achète de la viande à 2700 frs et
des légumes à 5900 frs
Combien a-t-elle dépensé ?
Consigne : formule la question finale
Question finale :……………………………………………………………………………………………(10pts)
COMPETENCE (60 points)
Contexte :
Une classe compte 3 rangées. Chaque rangée compte 15 élèves.
Au cours de l’année 6 élèves ont abandonné
Consigne : Trouve le nombre d’élèves qui restent
Raisonnement Opérations
Pertinence (bonne phrase et opération bien posée) = 10 pointsx 2
Justesse(résultat juste) = 20 point) x 2
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CE 1
Prénoms ………………………………………….....Nom……………………………………
LANGUE ET COMMUNICATION
I. RESSOURCE (50 points)
TEXTE : Purée de pomme de terre
Préparation
-Epluche les fruits
-Enlève les graines de papaye
-Ecrase les papayes et les bananes dans un bol
-Coupe les tranches d’ananas en petits morceaux
-Ajoute les morceaux à la purée, après mélange le tout
-Mélange la préparation avec le lait concentré sucré
Sans poudre avec le coco
Sers frais
A) Compréhension
1) Je réponds par vrai ou faux (5pts)
Je mets les graines de papaye dans la purée de fruit
J’ajoute du sel dans la purée
2) Mets une croix devant le type de texte (5pts)
Descriptif Injonctif Narratif
B) Contrôle des connaissances
VOCABULAIRE
1) J’entoure le synonyme du mot mélanger parmi les mots suivants (5pts)
Ajouter ; remuer ; éplucher
2) Fait une phrase avec mélanger
………………………………………………………. …………………………………………. (5pts)
GRAMMAIRE
1) Relève dans le texte un adjectif qualificatif
…………………………………………………………………………………………………….(2pts)
2) Je trouve le pluriel des noms suivants
Un morceau……………………………………………………………………… (2pts)
Un ananas………………………………………………………………………... (2pts)
U caillou…………………………………………………………………………. (2pts)
Un journal……………………………………………………………………….. (2pts)
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CONJUGAISON
1) « Ajoute les morceaux d’ananas à la purée »
Recopie le verbe :………………………………………………………( 2pts)
Donne son infinitif :……………………………………………………(2pts)
Donne son groupe :……………………………………………………( 2pts)
2) Mets la phrase suivante au passé composé
« Maman ajoute des morceaux d’ananas »
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….(4pts)
ORTHOGRAPHE
Les mots soulignés renferment des fautes. Corrige-les(chaque mot bien écrit 2pts)
Les enfents ont préparait une purée de fruit. Ils sont content. La fête es bonne.
Les …………………ont ……………………. une purée de ……………Ils sont………………………..La
fête …………..bonne.
COMPETENCE (50pts)
Contexte : C’est la journée mondiale de l’alimentation, tu es choisi pour présenter une recette de ton choix.
Consigne : propose une recette
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Prénoms …………………………………………………………………………….....Nom………………….…………………………………
EDUCATION ARTISTIQUE (10 points)
Consigne
Dessine un instrument de musique de ton choix
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Prénoms …………………………………………………………………………….....Nom………………….…………………………………
DECOUVERTE DU MONDE
HISTOIRE (2points par réponse juste)
Relie chaque autorité à la localité qu’elle dirige
Chef de village La sous-préfecture
La mairie
Chef de
quartier
Le quartier
Maire
Le sous- village
préfet
GEOGRAPHIE (2points par réponse juste)
Réponds par vrai ou faux
Au Sénégal
- Il y a deux saisons
- Il pleut toute l’année
- On cultive sur la montagne
- La mousson apporte la pluie
INITIATION SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE(2 points/réponse juste)
Relie chaque être vivant à son aliment
Chèvre viande.
Personne grain
Lion herbe
Pigeon tout
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COMPETENCE(2ptsx 8)
CONTEXTE
Après trois trimestres d’étude sur les plantes et les animaux et l’homme ton grand frère tepropose les êtres vivants
suivants :
Requin ; personne ; manguier ; mouton ; poulet ; bananier ; daurade ; citronnier
Consigne : classe-les selon leur mode de respiration
Poumons Branchies feuilles
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Prénoms …………………………………………………………………………….....Nom………………….…………………………………
DEVELOPPEMENT DURABLE
Vivre dans son milieu : 12 pts (3 pts/réponse juste)
CONSIGNE
Je relie chaque type de dégradation à sa solution
Les types de dégradationles solutions
1) Le déboisement A) faire des digues de protection
2) Le péril fécal B) planter des arbres
3) L’érosion côtière C) planter des arbres en ligne
4) Uriner sur les murs des toilettes D) construire des toilettes publiques
VIVRE ENSEMBLE : 12 POINTS(2pts/réponse juste)
CONTEXTE
mets un croix sur les bons comportements :
- Insulter une personne
- Céder la place à une personne âgée
- Frapper un handicapé
- Obéir à son père
- Aider les faibles
- Manifester du respect à l’égard des adultes
COMPETENCE (4 POINTSx4)
CONTEXTE
Ta maitresse te donne les aliments suivants :
Viande ; sucre ; pomme ; beurre
CONSIGNE
Range – les correctement dans le tableau suivant :
Aliments constructeurs Aliments énergétiques Aliments protecteurs
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Bonne chance.