MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE
INSPECTION D’ACADEMIE DE THIES
INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION
DE THIES / DPT
DISTRICT DE POUT : CODEC POUT A
EVALUATION STANDARDISEES PREMIER TRIMESTRE 2018-2019
Prénoms & nom de l’élève :…………………………………………………………………
Ecole :………………………………………………………………………………………
CP
PRODUCTION D’ECRITS(6pts)
Tu dois donner des conseils à tes camarades pour la propreté de la classe.
Ecris en deux phrases ce qu’on doit faire pour la rendre propre.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Lecture/compréhension(10pts)
Texte
Notre maison est très grande. Elle compte trois bâtiments. A l’entrée il y a un petit manguier.
Une belle voiture blanche est garée au milieu de la cour.
Consigne : lis le texte, puis mets une croix sous vrai ou faux
Phrases Vrai faux
Notre maison est petite
Il y a trois bâtiments dans notre maison
La voiture est de couleur noire.
On voit un petit manguier à l’entrée.
La maison est grande.
Vocabulaire(4pts) Voici des mots et leurs contraires :
Relie chaque mot à son contraire
Lent petit
Propre rapide
Grand léger
Lourd sale
Principe alphabétique(5pts)
Voici 5 mots : chant- manger – armoire – montre – table
Range-les par ordre alphabétique.
1…………………… 2………………… 3………………….. 4………………….. 5……………………..
LECTURE DE MOTS ET DE NON MOTS(0 ,5ptx20=10pts)
miche seau vache loi motau
robe salai moute balei sari
chope balet wadi tonton pied
saute maroi loupe chipe poteau
CONSCIENCE PHONETIQUE (5pts)
Coche le nombre de syllabes pour chaque mot.
École 1 2 3 4
Marche 1 2 3 4
Sol 1 2 3 4
Camarade 1 2 3 4
Adama 1 2 3 4
FLUIDITE (0 ,5ptx20=10pts)
Texte
Sala aide sa maman dans la cuisine ………/ 3,5pts
Elle lave la vaisselle et nettoie la cour ……../4pts
Maman aime beaucoup sa fille. ………../2,5pts
.
MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE
INSPECTION D’ACADEMIE DE THIES
INSPECTION DE L’EDUCATION ET DE LA FORMATION
DE THIES / DPT
DISTRICT DE POUT : CODEC POUT A
EVALUATIONS STANDARDISEES PREMIER TRIMESTRE 2018-2019 CP
Prénoms & nom de l’élève :…………………………………………………………………
HISTOIRE(10pts)
Consigne : utilise les indicateurs temporels : avant-pendant-après
…………………………..le combat, le gagnant saute de joie.
…………………………..le combat, les deux lutteurs se donnent des coups.
…………………………..le combat, l’arbitre présente les deux lutteurs.
Géographie(10pts) : Observe les images
Consigne: complète par : derrière - entre - sur
Le cheval est………………………. la classe.
Le cheval est………………………la classe et la case.
La poule est……………………la case.
IST(10pts)
Consigne: relie par des flèches les outils à leurs tâches
Le marteau couper
Les ciseaux écrire
Le bic enfoncer un clou
La pelle creuse un trou
Vivre dans son milieu(10pts)
Pour lutter contre le paludisme, je dois :
- Me laver tous les jours
- Dormir sous une moustiquaire imprégnée
- Utiliser des insecticides
Coche les bonnes réponses.
Vivre ensemble(10pts)
Je me respecte donc je dois :
- J’insulte mes camarades
- Je prends soin de mon matériel
- Je parle correctement aux gens.
- Je ne salue personne
Coche les bons comportements
Prénom et Nom……………………………………………………………………………………………………………………..
CODEC POUTA ECOLE Classe Cp
EVALUATIONS STANDARDISEES PREMIER TRIMESTRE 2018-2019
- MATHEMATIQUES
- Consigne : mets le signe qui convient : <, >, ou = (4pts)
o 26 … 24 18 … 21
- Ecris en lettres(4pts)
- 19=……………………………………………………………………………………………………………..
- 23= …………………………………………………………………………………………………………..
- Pose et effectue l’opération(4pts)
- 18 + 6 = 10 + 12 = …………….
ACTIVITES DE MESURE(8pts)
X X X
X X
X X
Consigne : mets une croix sous l’ensemble qui a moins d’éléments et un rond
sous celui qui a plus d’éléments.
ACTIVITES GEOMETRIQUES(6pts)
Consigne : trace une ligne fermée, puis mets un rond à l’intérieur et une croix à l’extérieur.
RESOLUTION DE PROBLEMES(4pts)
Contexte : Maman achète un lot de cahiers. Elle reçoit 16 petits cahiers et 19
grands cahiers
Consigne : entoure les données numériques
