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Math Ematiques: Lyc Ee Blaise Pascal MPSI 1 - 2023/2024

Le document présente un devoir de mathématiques pour les étudiants de MPSI 1 au lycée Blaise Pascal, comprenant des questions de cours et des exercices sur des concepts tels que les sommes de Riemann, les probabilités, les polynômes et l'interpolation de Hermite. Les exercices incluent des calculs de probabilités pour un mobile se déplaçant dans un triangle, des propriétés des polynômes, et des démonstrations liées au théorème de Rolle et à l'erreur d'interpolation. Le devoir se termine par une application à la fonction logarithme, demandant aux étudiants de démontrer des propriétés et de déterminer des fractions rationnelles associées.

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Le document présente un devoir de mathématiques pour les étudiants de MPSI 1 au lycée Blaise Pascal, comprenant des questions de cours et des exercices sur des concepts tels que les sommes de Riemann, les probabilités, les polynômes et l'interpolation de Hermite. Les exercices incluent des calculs de probabilités pour un mobile se déplaçant dans un triangle, des propriétés des polynômes, et des démonstrations liées au théorème de Rolle et à l'erreur d'interpolation. Le devoir se termine par une application à la fonction logarithme, demandant aux étudiants de démontrer des propriétés et de déterminer des fractions rationnelles associées.

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Lycée Blaise Pascal MPSI 1 - 2023/2024

MATHÉMATIQUES
Devoir n°8
Vendredi 2 Mai 2024

La qualité de la rédaction et de la présentation, la clarté et la précision des raisonnements


constitueront des éléments importants dans l’appréciation des copies. En particulier, il est
indispensable de conclure vos réponses et d’encadrer vos résultats à la règle.

On pourra admettre le résultat d’une question après l’avoir mentionné explicitement sur sa copie.

Questions de cours :
ˆ Énoncer le théorème de convergence des sommes de Riemann (et ses hypothèses).
ˆ Soient (A, B) ∈ Mn,p (R)2 . Rappeler la définition et la caractérisation de A et B sont
équivalentes.
ˆ Soient (A, B) ∈ Mn (R)2 . Rappeler la définition et l’interprétation de A et B sont sem-
blables.

Exercice 1 Un mobile se déplace aléatoirement dans l’ensemble des sommets d’un triangle
ABC de la façon suivante : si, à l’instant n, il est sur l’un quelconque des trois sommets, alors
à l’instant n + 1, soit il y reste avec une probabilité 2/3, soit il se place sur l’un des deux autres
sommets, et ceci avec la même probabilité pour chacun des deux sommets. Initialement, ie à
l’instant n = 0, le mobile se trouve en A.
On définit, pour tout n ∈ N, les événements An (resp. Bn et Cn ) : le mobile se trouve en A
(resp. B et C) à l’instant n, et les probabilités an = P (An ), bn = P (Bn ) et cn = P (Cn ).
1. Pour tout n ∈ N, calculer an + bn + cn .
2. Exprimer an+1 , bn+1 , cn+1 en fonction de an , bn , cn . (Appliquer la formule des probabilités
totales au système complet d’événements (An , Bn , Cn )).
3. Montrer que, pour tout n ∈ N, que an+1 − bn+1 = 21 (an − bn ) et an+1 − cn+1 = 12 (an − cn ).
4. En déduire une expression de an , bn , cn en fonction de n.

Exercice 2 Dans tout ce problème, n et p sont deux entiers naturels non nuls et on note
n
X
Sn,p = k p = 1p + 2p + 3p + · · · + np .
k=1

On considère la famille de polynômes (P1 , P2 , ..., Pp+1 ) définie par


∀j ∈ J1, p + 1K, Pj (X) = (X + 1)j − X j .

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1. a) Exprimer P1 , P2 et P3 sous forme développée.


b) D’une manière générale, pour tout entier j ∈ J1, p + 1K, donner la forme développée de
Pj et préciser le degré de Pj .
c) Prouver que B = (P1 , P2 , ..., Pp+1 ) est une base de Rp [X].

2. On note C la base canonique de Rp [X].

a) Expliciter la matrice de passage Ap de la base C à la base B, ie Ap = MatC←B (IdRp [X] ).


b) Justifier que Ap est inversible et expliciter A−1
2 .

p+1
3. Justifier qu’il existe des réels α1 , ... , αp+1 tels que (1 + X)p =
P
αj Pj .
j=1

p+1
αj X j ∈ Rp+1 [X].
P
4. On définit alors le polynôme Qp en posant Qp (X) =
j=1

a) Justifier que Sn,p = Qp (n).


b) Justifier qu’il existe Rp ∈ Rp [X] tel que Qp (X) = XRp (X).
c) Montrer que    
| |
 Rp  = A−1
p
 (1 + X)p  .
|C |C
5. Dans cette question, on fixe p = 2.

a) Donner la forme développée du polynôme Q2 .


b) Démontrer que
n
X n(n + 1)(2n + 1)
Sn,2 = k2 = .
6
k=1

Problème
Partie 1 Autour du théorème de Rolle

Soit g : I → R une fonction de classe C 4 sur un intervalle I de R. On suppose qu’il existe trois
réels deux à deux distincts x0 , x1 , x de I tels que g(x0 ) = g ′ (x0 ) = g(x1 ) = g ′ (x1 ) = g(x) = 0.
Le but de cette partie est de démontrer que g (4) s’annule.

1. Énoncer le théorème de Rolle.

2. En discutant selon les positions relatives de x0 , x1 et x, démontrer que la fonction g ′


s’annule en quatre points deux à deux distincts.

3. Conclure.

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Partie 2 Interpolation de Hermite

Soient x0 , x1 deux réels distincts. On considère la fonction Φ définie par :


(
R3 [X] → R4
Φ:
P 7→ (P (x0 ), P (x1 ), P ′ (x0 ), P ′ (x1 ))

1. Montrer que Φ est une application linéaire.

2. Montrer que le noyau de Φ est réduit au polynôme nul.

3. Soient y0 , y1 , z0 , z1 des réels quelconques. Démontrer qu’il existe un unique polynôme


P ∈ R3 [X] tel que :

P (x0 ) = y0 , P (x1 ) = y1 , P ′ (x0 ) = z0 , P ′ (x1 ) = z1

4. On considère un réel x différent de x0 et de x1 et soit y un réel quelconque. Expliquer


comment adapter les questions précédentes pour justifier qu’il existe un unique polynôme
Q ∈ R4 [X] tel que :

Q(x0 ) = y0 , Q(x1 ) = y1 , Q′ (x0 ) = z0 , Q′ (x1 ) = z1 , Q(x) = y

Partie 3 Erreur d’interpolation

Soient I un intervalle de R et f ∈ C 4 (I, R). On suppose que la fonction f (4) est bornée et on
pose :
M4 (f ) = sup |f (4) (x)|
x∈I

Soient x0 et x1 deux réels distincts de I. La partie précédente garantit l’existence et l’unicité


d’un polynôme P ∈ R3 [X] tel que

P (x0 ) = f (x0 ), P (x1 ) = f (x1 ), P ′ (x0 ) = f ′ (x0 ), P ′ (x1 ) = f ′ (x1 )

On dira que P est le polynôme d’interpolation de Hermite de f aux points x0 , x1 . Le but de


cette partie est de démontrer que, pour tout x ∈ I, on a :
M4 (f ))
|f (x) − P (x)| ⩽ (x − x0 )2 (x − x1 )2
24
1. Démontrer que l’inégalité est vraie dans le cas où x est l’un des points x0 ou x1 .

2. On suppose maintenant que x est différent de x0 et x1 . D’après la partie précédente, il


existe un unique polynôme Q ∈ R4 [X] tel que :

Q(x0 ) = f (x0 ), Q(x1 ) = f (x1 ), Q′ (x0 ) = f ′ (x0 ), Q′ (x1 ) = f ′ (x1 ), Q(x) = f (x)

a) Démontrer que le polynôme (X − x0 )2 (X − x1 )2 divise Q − P .


b) En déduire que Q − P = λ(X − x0 )2 (X − x1 )2 avec λ réel à déterminer.

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24(f (x) − P (x))


c) En déduire que Q(4) = .
(x − x0 )2 (x − x1 )2
d) Démontrer qu’il existe c ∈ I tel que f (4) (c) = Q(4) (c).
e) Conclure

Partie 4 Quadrature de Gauss

1. Le but de cette question est de démontrer que, pour tout polynôme P ∈ R3 [X], on a
Z 1    
1 1
P (x)dx = P − √ +P √
−1 3 3

Pour cela, on notera u(P ) le membre de gauche et v(P ) le membre de droite.

a) Montrer que u et v sont des formes linéaires de R3 [X].


b) Calculer u(P ) et v(P ) lorsque P appartient à la base canonique de R3 [X] puis conclure.

2. Soit f : [−1, 1] → R une fonction de classe C 4 . On note P ∈ R3 [X] le polynôme


d’interpolation de Hermite de f aux points − √13 et √1 .
3

a) Justifier que f (4) est bornée.


M4 (f ) 2
b) Montrer que, pour tout x ∈ [−1, 1], on a |f (x) − P (x)| ⩽ 216 (3x − 1)2 .
c) Établir
Z 1     
1 1 M4 (f )
f (x)dx − f − √ +f √ ⩽
−1 3 3 135

Partie 5 Application à la fonction logarithme


t
1. Soit t un réel positif ou nul. On pose ft : x 7→ . Démontrer que la fonction ft
tx + t + 2
5
est bien définie sur [−1, 1], de classe C 4 sur [−1, 1] avec M4 (ft ) ⩽ 3t4 .
P1
2. À l’aide de la partie précédente, déterminer une fraction rationnelle Q1 écrite sous forme
irréductible avec deg P1 ⩽ 2 et deg Q1 ⩽ 2 telle que

P1 (t)
ln(1 + t) = + o (t4 ).
Q1 (t) t→0

3. On suppose qu’il existe des polynômes P2 et Q2 de R[X] premiers entre eux tels que
P2 (t)
deg P2 ⩽ 2, deg Q2 ⩽ 2 et ln(1 + t) = Q 2 (t)
+ o (t4 ). Montrer qu’il existe α ∈ R tel que
t→0
P2 = αP1 et Q2 = αQ1 .

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