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Exercices de Calcul Vectoriel 1S1

Le document présente une série d'exercices de mathématiques sur les calculs vectoriels pour les élèves de la série S1 de l'Inspection Académique de Rufisque pour l'année scolaire 2024-2025. Chaque exercice aborde des concepts tels que les barycentres, les propriétés des triangles et des parallélogrammes, ainsi que des théorèmes géométriques. Les exercices sont conçus pour être corrigés en classe et incluent des démonstrations et des constructions géométriques.

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Exercices de Calcul Vectoriel 1S1

Le document présente une série d'exercices de mathématiques sur les calculs vectoriels pour les élèves de la série S1 de l'Inspection Académique de Rufisque pour l'année scolaire 2024-2025. Chaque exercice aborde des concepts tels que les barycentres, les propriétés des triangles et des parallélogrammes, ainsi que des théorèmes géométriques. Les exercices sont conçus pour être corrigés en classe et incluent des démonstrations et des constructions géométriques.

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Ministère de l’Education nationale

INSPECTION D’ACADEMIE DE
RUFISQUE
Niveau …1S1…..
Série d’exercices
Année scolaire 2024-2025
Chap03 : Complément sur les calculs vectoriel Cellule Mixte de Maths

Nota bene : Tous les exercices seront corrigés en classe.


Exercice 1
ABCD est un carré. On note K le barycentre du système  A;2; B;1; C;2; D;1 ; I et J les
barycentres respectifs des systèmes  A;2; B;1 et C;2; D;1 .
1. Placer les points I et J .
2. Montrer que K est le barycentre des points I et J avec des coefficients à déterminer.
3. Construire le point K .
4. Soit G barycentre des points pondérés B;1 ; C;2 et D;1 . Démontrer que
KG  KA  0 puis en déduire la position du point K sur AG .
Exercice 2
ABC est un triangle et M un point quelconque du plan.
r
1. Démontrer que V = MA + 2MB - 3MC est indépendant de M
2. Soit G le point tel que BG = V ;
Montrer que G est le barycentre du système {( A,1); ( B,3); (C ,-3} .
3. La droite (BG) coupe (AC) en un point I ; établis que IA = 3IC .
Exercice 3
Soit ABCD un parallélogramme, I milieu de [AD] et J le symétrique de D par rapport à C.
1. Montrer que I est barycentre de (A,2), (B,-1) et (C,1)
2. Montrer que J est barycentre des points A, B et C affecté des coefficients que l’on déterminera.
3. Déterminer l’ensemble  des points M tels que :
r r r r r
a) 2MA MB  MC = MA MB
r r r r r r
b)  MA MB  MC = 2MA MB  MC
Exercice 4

Soient trois points A , B et C du plan tels que : AB  3a ; AC  4a et BC  5a où a  IN . On
désigne par I le milieu du segment BC  .
1. Montrer que le triangle ABC est rectangle en A .
2. Soit m un paramètre réel et Gm le barycentre du système :  A;1  2m ; B; m et C; m .
a. Justifier l’existence de Gm et démontrer que Gm appartient à la médiane issue de A du triangle
ABC .
 1
b. Démontrer que l’ensemble des points Gm , quand m décrit l’intervalle 0;  , est un segment
2  
dont on précisera les extrémités.
 1
3. Soit m  0;  .
2  
a. Montrer que : 1  2mGm A 2  mGm B 2  mGm C 2  25a 2 m1  m .
b. En déduire l’ensemble E m  des points M du plan tels
que : 1  2mMA2  mMB2  mMC 2  25a 2 m .
Exercice 5
Soit ABC un triangle rectangle en A avec AB  a et BC  2a .

1
Le point I désigne le milieu de  AC et G est le barycentre du système  A;3 ; B;2 et C;1 .
1. Construire le point G et préciser la nature du quadrilatère ABIG . Exprimer en fonction de A
les distances GA , GB et GC .
2. A tout point M du plan, on associe le nombre réel f M   3MA  2MB  MC .
2 2 2

a. Exprimer f M  en fonction de MG et a .
b. Déterminer et construire l’ensemble  des points du plan tels que : f M   2a .
2

3. A tout M du plan, on associe le nombre réel g M   3MA  2MB  MC .


2 2 2

a. Démontrer qu’il existe un vecteur U non nul constant défini par : g M   MB.U  2a .
2

b. On désigne par  l’ensemble des des points M du plan tels que : g M   2a .
2

- Vérifier que les points I et B appartiennent à  .


- Construire l’ensemble  .
4.  Et  sont sécants en deux points E et F . Montrer que les triangles GEC et GFC sont
équilatéraux.
Exercice 6
Soit ABC un triangle et M un point strictement intérieur à ce triangle. Les droites (AM), (BM) et (CM)
coupent respectivement les cotés [BC], [CA] et [AB] du triangle en A’, B’ et C’.
aire(MAB) A'B
1. a) Démontrer que : 
aire(MAC) A'C
b) En déduire que A’ est le barycentre des points pondérés (B, aire(MAC)) et (C, aire(MAB))
2. Soit G le barycentre des points pondérés (A, aire(MBC)), (B, aire(MAC)) et (C, aire(MAB)).
Démontrer que G et M sont confondus.
3. Application
Soit I le centre du cercle inscrit dans le triangle ABC. On pose AB = c , AC = b et BC = a ; en
utilisant les résultats précédents, démontrer que I est le barycentre de (A, a), (B, b) et (C,c).

Exercice 7:
On donne dans le plan  un triangle ABC et un point M.
1. Soit (x , y) les coordonnées du point M dans le repère (A, AB , AC ) du plan ; démontrer que le
point M est le barycentre des points A, B, C affectés de coefficients que l’on exprimera en
fonction de x et y.
2. On suppose que le point M n’appartient à aucune des trois droites passant par un sommet du
triangle et parallèle au côté opposé. Les droites (AM) et (BC) se coupent alors en A’, distinct de B
et C, (BM) et (CA) en B’, distinct de A et C, et (CM) et (AB) en C’ distinct de A et B. On a montré en
1) que M est barycentre des points des points A, B, C affecter des coefficients  ,  ,  .
a. Démontrer par l’absurde que  +   0.

b. Soit A1 le barycentre des points (B,  ) et (C,  ). Démontrer que les points A, M, A1 sont

alignés .En déduire que A1 = A’,puis que A' B = - .
A'C 
c. Exprimer de même B'C et C' A en fonction de  ,  ,  . Vérifier que
B' A C' B

A'B * B'C * C' A = -1


A'C B' A C'B
3. Montrer que si (AA’), (BB’) et (CC’) sont les trois hauteurs du triangle alors :
BA . BC = BA' . BC = BC' . BA . Ainsi que deux autres résultats analogues
4. Déduire du 3) en utilisant ceva que les trois hauteurs sont concourantes

2
Exercice 8
Soit ABC un triangle.
1. Soit M, Net P trois points appartenant respectivement aux droites (BC), (CA) et (AB) et distincts
des sommets A, B, C du triangle. Démontrer que : une condition nécessaire et suffisante pour
que les points M,N et P soient alignés est :
MB  NC  PA = 1 (1) Théorème de Ménélaus
MC NA PB
2. On suppose que les droites (AM) , (BN) et (CP) sont parallèles ; démontrer que : MB  NC  PA
MC NA PB
= -1 (2)
3. On suppose que les droites (AM) , (BN) et (CP) sont concourantes en point K. Démontrer, par
deux méthodes que l’égalité (2) est encore vraie
a) En utilisant le théorème de Ménélaus
b) En considérant le point K comme barycentre de A,B,C affecté de coefficients
dont la somme est égale à 1.

4. Réciproquement, démontrer que si les point M,N et P vérifie la relation (2) alors les droites (AM),
(BN) et (CP) sont parallèles ou concourantes.
Conclusion : Pour que les droites (AM), (BN) et (CP) soient parallèles ou concourantes, il faut et
il suffit : MB  NC  PA = -1 Théorème de Ceva
MC NA PB
Exercice 9
Soit ABC un triangle. On pose : AB  c ; BC  a et AC  b . On désigne par I le point
d’intersection de BC  avec la bissectrice intérieur de l’angle A .
La parallèle à  AI  passant par C coupe  AB en D .
IB c
1. Démontrer que le triangle ACD est isocèle et que :  .
IC b
2. En déduire les barycentres respectifs des systèmes : B; b; C; c  ;  A; a ; B; b  et
 A; a ; C; c .
3. Démontrer que le centre du cercle inscrit dans le triangle ABC est le barycentre du système :
 A; a; B; b; C; c  .
4. La bissectrice extérieure de l’angle  coupe la droite (BC) en K. La parallèle à (AK) passant par C
coupe (AB) en C’.
a) Démontre que le triangle ACC’ est isocèle.
b) Démontre que K est le barycentre de (B, b) et (c, -c).
Exercice 10
Le plan est muni du repère (O, I, J).
On considère une plaque homogène d’épaisseur constante, formée du disque de centre O et de
rayon 1, auquel on a enlevé un disque de rayon r, tangent intérieurement en I au précédent.
1. Déterminer, en fonction de r, la position du point G, centre de Gravité de cette plaque.
2. Calculer r pour que le point G soit exactement sur la « frontière » entre les deux disques.
( on remarquera que la valeur de r trouvée est égale à l’inverse du « nombre d’o r ».)

O O’
G

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