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Demande D'inscription Word

Ce document présente une activité de lecture sur la lettre conventionnelle pour les élèves de 3ème année du cycle secondaire collégial. Les objectifs incluent la compréhension des caractéristiques, de la situation de communication et de la visée d'une lettre conventionnelle. Il fournit également des recommandations pour la réalisation de l'activité, des questions de réflexion et des exemples de lettres administratives.

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COMPLEXE EDUCATIF ARIHA [Link].

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Niveau : 3ème année du cycle secondaire collégial


Activité : Lecture
Contenu : La lettre conventionnelle

A l’issue de la formation, je dois être capable de :


- appréhender les caractéristiques de la lettre
conventionnelle
Objectifs pédagogiques
Et opérationnels - dégager la situation de communication d’une lettre
conventionnelle
.saisir la visée d’une lettre conventionnelle -

Recommandations :
* Pour que tu puisses profiter pleinement de ce travail, tu dois le faire en 70 minutes et tout
seul.
* Ce travail, une fois effectué, va te permettre de participer, activement, en classe.
* Alors, pour mieux te préparer à cette étape et afin que tu puisses rédiger la une lettre
administrative :

A-Visionne d’abord, cette vidéo et effectue les tâches suivantes sur ton
cahier de travail hors-classe :

1- Dans quelles situations de communications a-t-on besoin d'une lettre


conventionnelle?

2- Pourquoi l'appelle-t-on conventionnelle?

3- De quels autres noms la reconnait-on ?

4- Quelle différence y a-t-il entre cette lettre et la lettre personnelle?

5-Quelles sont les étapes de la lettre conventionnelle ?

6- Connais-tu d'autres objets pour lesquels on écrit une lettre


conventionnelle?
7-Donnes-en des exemples !

B-Lis, attentivement, la lettre ci-dessous puis réponds aux questions


suivantes sur ton cahier de travail hors classe :

Ali Alaoui, Fès le


15 Mai 2005
12, rue des fleurs,
30 000, Fès, MAROC.
Tél : 06 XX XX XX XX
Courriel : alouiali @[Link]

A Monsieur le Directeur de l’Institut universitaire de mTechnologie,


99, Avenue d'Occitanie 34296 Montpellier.

Objet : Demande d'inscription et d'informations.


Monsieur le Directeur,
Etant actuellement en classe terminale, section sciences économiques au lycée ibn
Sinna de Fès, j'ai l'honneur de vous demander de bien vouloir accepter mon
inscription dans votre établissement en comptabilité et gestion des entreprises.
Dans le cas où ma candidature serait acceptée, vous seriez bien aimable de
me communiquer le programme des études de la première année ainsi que la date du
début des cours.
Dans l'attente d'une réponse favorable, je vous prie d'accepter, Monsieur le Directeur,
mes respectueuses salutations.
P.J :
Un extrait d'acte de naissance ;
Les relevés de notes de la classe de 1ère année du baccalauréat
;
Un relevé de notes du 1er semestre de classe de terminale.
1- Qui est l'expéditeur de cette lettre ?
2- Qui en est le destinataire ?
3- A quelle date et en quel lieu a-t-elle été écrite ?
4- Dans quel but ?

Parmi les propositions suivantes, recopie celles qui sont vraies:

b- elle comporte beaucoup de détails

c- elle va à l'essentiel

5- Recopie le tableau suivant sur ton cahier puis complète-le :

Informations Place sur la


lettre

Lieu et date ex : Fès, le 15 mai En haut à


2005 droite

Nom, qualité et Directeur , 99, Au milieu


adresse du Avenue
destinataire d'Occitanie
34296
Montpellier.

Nom, qualité et Ali Alaoui, En haut à gauche


adresse de Fès le 15 Mai 2005
l'expéditeur 12, rue des
fleurs,
30 000, Fès,
MAROC.
Tél : 06 XX XX XX
XX
Courriel : alouiali
@[Link]
Objet de la lettre Demande à gauche
d'inscription et
d'informations.
Formule d'appel ou Monsieur le à gauche après
titre de civilité Directeur, l’objet .

Corps de la lettre De”étant”.. à “des dans toute la page


cours”

Formule de politesse De “ dans En bas


l'attente” à
“solutions” .

Signature Monsieur le
Directeur, mes
respectueuses
salutations.
Pièces jointes ● Un extrait à la fin
d'acte de
naissance ;
● Les relevés
de notes de
la classe de
1ère année
du
baccalauréa
t;
● Un relevé de
notes du 1er
semestre de
classe de
terminale.

Je retiens
La lettre officielle obéit à des règles précises qu’il est important de respecter.
La situation de communication : la lettre établit une situation de
communication. L’émetteur s’adresse à un destinataire, en un moment et un lieu précis.
Tous ces éléments, ainsi que le sujet de la lettre, doivent être présents dans la lettre.
L’objet de la lettre : On écrit des lettres officielles pour informer, pour
solliciter, pour réclamer, pour protester, pour remercier, pour demander, pour réclamer
etc……
La présentation : pour écrire une lettre officielle, il vaut mieux utiliser un
papier blanc, non ligné, de dimension A4 (21x29, 7 cm).

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