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Exercice de Psychotechnique: Aptitude Verbale et Logique

Le document présente une série d'exercices de psychotechnique destinés à évaluer les compétences des candidats au concours de l'ISG. Les exercices incluent des tâches de détection de mots manquants, d'aptitude verbale, de reconstitution de mots, d'analogies, et de synonymes. Chaque exercice est numéroté et comporte des instructions précises pour guider les participants.

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Le document présente une série d'exercices de psychotechnique destinés à évaluer les compétences des candidats au concours de l'ISG. Les exercices incluent des tâches de détection de mots manquants, d'aptitude verbale, de reconstitution de mots, d'analogies, et de synonymes. Chaque exercice est numéroté et comporte des instructions précises pour guider les participants.

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CENTRE D’ENCADREMENT LE GRENIER DU SAVOIR

EPREUVE DE PSYCHOTECHNIQUE AU CONCOURS DE L’ISG


ENCADREUR : MR Alain Idris

TEL : 064982968/065744338

Exercice 1 : trouvez les mots, nombres ou chiffres manquants

1- Eltabenord ; table ….. 16- MEDIOCRE 38014798 ; REMEDE ……


2- Tuoblielenpiele ; bouteille ….. 17-TITANS 565247 ; NANTIS ……..
3- Ylotsuroeg ; stylo …. 18-7120956 GALOPER ; 92175 ……
4- Enisudr ; sein ….. 19- RAVIOLI 1324564 ; LOI 765 ; RIVAL 37458 ; VOL
5- Quemanesima ; main ….. …….
6- Tseceterunesem ; recettes ……. 20-COUGAR 33 ; MARMITON 135 ; BEBE 22 ;
7- Lettre 6 parti 5 pénalité 8 grosse …. GRAVILLON 76 ; FARFELU ……
8- Un 2 sept 4 neuf 5 dix ……
21-AUBE CHIEN CHARME BEAU CABOT ……
9- Homme, femme,coq,poule,taureau,vache,mouton,…..
22-DIRE RIDE MERCI ……..
10- Canard,canne,singe,guenon,chien ,chienne, cochon,…..
23-MENAGES 4816382 ; …………. 4826135
11- U2E4C1B3 CUBE ; A3P1T4L2 PLAT ; E4U2T1B3 24-PROSTER 16-18 ; EQUINOX 5-5 ; BARBOTER 2-
……… 18 ; LOUANGE ……
12-Chat 4 singe 5 cheval 6 éléphant ……. 25-342651 TREFLE ; 426513 ………
13-9(N) 26(V) 13(T) 5(…) 26- PARLEUR 9854275 ; PLEURE ---------------
14-25168,poule- 65128,--------- 27- PARJURE 16-5 ; SACRILEGE 19-5 ; APOSTOLAT
1- ? ; JURON 10- ?
15- 39786,givre-38976,----------- 28- D4 H16 K11 N28 ---- ? -------- ?

Exercice 2 : Aptitude verbale


Détecter l’intrus :

1. Affection- frénésie- amour- haïr- fumeur


2. Certificat- diplôme- permis- brevet -licence
3. Synapse- palatin- dendrite- myéline- axone
4. Flandres- Bretagne- aquitaine- Provence- Nièvre
5. Vieillard- écolier- adulte- adolescent- enfant
6. Gros-ferme-solide-rigide-résistant
7. Ingénu-crédule-grossier-innocent-niais
8. Nelson Mandela-Kofi Annan-Ban Ki Moon-Antonio Guteres
9. Bar –Requin – carpe –cabillaud-baleine
10. Ecureuil-pie- singe-paresseux
11. Hot dog-tarte aux pommes-pate chinois- tourtière.
12. Gobelet-tasse-assiette-verre-pichet-carafe
13. Salon-chambre à coucher-salle à manger-cuisine-toilette-hall-douche
14. Hand-ball, basket-ball, football, rugby, hockey sur glace, volley-ball, tennis
15. Trombone-cor-clairon-saxophone-violoncelle
16. Enfant-espiègle-gamin-mec
17. Plume-crayon-stylo à bille –encre-marqueur
18. Statue-sculpture-figurine-tableau
19. Voir-parler-sentir-entendre-toucher-gouter
20. Orang-outan, babouin, gorille, suricate, atèle
21. Nelson Mandela-Fréderic de Klerck -Thabo Mbeki-Desmond Tutu- Jacob- Zuma
22. Guérir-réfléchir-ravir-périr-contenir-rassir.
23. Etain –cuivre-bronze-or-argent
24. Liban-Afghanistan-Koweit-Jordanie-Egypte
25. Pékin- Helsinki-Paris-Athènes-Rome-Wellington
26. Beau-magnifique-superbe-joliment-somptueux-éblouissant
27. Cheveu, poil, cil, sourcil, barbe
28. Loupe, lunette, lorgnette, microscope, oscilloscope, lunette télescopique

Exercice 3 : Remplacer les points de suspension par des lettres (2 à 4) de façon à déterminer deux
mots

1-mai ……….. nerie 2- perru ………. Val 3-cal ……. Aire 4- fleu ……… rite
5-ga ……. Gue 6-flo …….. querir 7-In ……. terite 8-prune ………. Reole
9-dia …….. eau 10-ong ……… tre 11- senti ….. ir 12-beau …….. able
13-contin …… illesse 14-pis ……… nerre 15-pru …….. ier 16-vol ……….. oe
17-gour ……. aline 18-ro …………mis 19-do ………. rite 20-dor ……….. age
21-cour ……… ce
Exercice 4 :
Reconstituer le mot manquant

1. Ensemble de 500 feuilles de papier/pagaye ………………………………. (EAMR)


2. Support mural sur lequel on écrit/ce qui s’offre à la vue et provoque une
réaction………………. (UTABAEL)
3. Qui concerne l’intérieur/élève loge et nourri …………………………… (ITRENNE)
4. Grade dans l’armée /qui concerne la majorité …………………………. (AERELNG)
5. Ancienne assemblée politique/régime ……………………………………. (DEEIT)
6. Ensemble de chanteurs/partie d’une église ………………………………. (RHEOCU)
7. Domaine agricole/qui offre une certaine résistance a la pression ……………………….
(RMEEF)
8. Période de froid/ produit translucide de consistance molle ……………….. (EGL)
9. Militaire/saucisse sèche et plate ………………………………..... (EREMNGDA)
10. Total d’un compte/ élément vertical de renfort ………………… (NTANTOM)

Exercice 5 : le but de cet exercice est de faire des analogies entre deux parties de phrases. Trouvez la
bonne analogie verbale et inscrivez la lettre de la réponse correspondante dans la zone de réponse.

1. ……………… est à canin ce que chat est à ………………………..


A. Aboyer …………………. Miauler
B. Labrador ………………...Tigre
C. Chien …………………… Félin
D. Remuer la queue ……….Ronronner
E. Mordre ……………… Griffer
2. Laine est à ……………… ce que lait est à ……………………..
A. Brebis ……………… veau
B. Mouton …………….. vache
C. Berger ……………… manger
D. Champ ……………. Etable
E. Foin ………………. Paille
3. ……………........est à voiture ce que ………………… est à train
A. Roue …………………….. vapeur
B. Essence …………………. charbon
C. Klaxon ………………….. Sifflet
D. Vitre …………………….. électrique.
4. ------------------ est à ville, ce que chemin est à -----------------------
A. Voiture ------------- fraicheur
B. Circulation --------- déplacement
C. Densité ------------- piéton
D. Pollution ----------- promenade
E. Hameau ----------- autoroute
5. ----------- est à bœuf, ce que poule est à ----------------
A. Veau ---------- poussin
B. Steak---------- plume
C. Vache --------- couveuse
D. Charrue --------œuf
E. Cornes --------- chapon
6. ----------- est à complet, ce que hésitante est à ----------
A. Costume -------------- robe
B. Entier ----------------- incertaine
C. Rempli --------------- vide
D. Succès -------------- échec
7. ---------- est à visser, ce que bêcher est à --------
A. Ratisser ------------ jardinier
B. Coller -------------- piocher
C. Tourner ------------ retourner
D. Atelier ------------- potager
8. --------- est à bateau ce qu’essence est à ------------
A. Mer --------- route
B. Voile ------- pompe
C. Vent ------- voiture
9. --------- est à mature ce que réelle est à ----------
A. Exemple ------------figuré
B. Mature ------------- illusoire
C. Immature ---------- illusoire
10. ---------- est à modeste ce que plébéien est à ----------
A. Modique --------- tyran
B. Vantard ---------- impopulaire
C. Fleur ------------- champ
11. -------- est à craie ce que toile est à -------------
A. Pastel ---------- godets
B. Tableau -------- pinceau
C. Pinceau --------- gouache
12. --------- est à ambassadeur ce qu’opercule est à --------------
A. Ambassade ------------- monticule
B. Poste ---------------------- poisson
C. Plénipotentiaire -------- couvercle
13. ---------- est à bicyclette ce que châssis est à ---------------
A. Vis ---------- boulon
B. Cadre -------- automobile
C. Sport --------- réparation
14. -------- est à voix ce qu’orthophoniste est à ------------
A. Direction ------- Rigueur
B. Timbre ----------- Patient
C. Phoniatre ------- Diction
15. ------- est à claustrophobie ce que rougir est à -------------
A. Clôture --------- timidité
B. Ascenseur ------- éreutophobie
C. Peur ------------- angoisse Exercice 8 : trouver les synonymes

Exercice 6 : trouver la syllabe commune permettant de composer trois


mots a) Inculper i) gouverner
b) Neutraliser j) miroiter
a) ……………………….TRIQUE c) Embaucher k) factice
TRONOME d) Abriter l) erroné
TEROPODE e) Rugir m) opportun
f) Séparer n) diurne
b) ………………………. LIE g) Tinter o) carabin
LIO h) Troubler
IRE
Exercice 9 : en se basant sur le code
c) ……………………… SE Rousseau, dessinez les panneaux
RCIR indiquant les légendes suivantes :
RAUD
a- Danger de mort
d) PENIT ……………………….
b- Stop
SOMNOL
NEGLIG c- Céder le passage

e) RA …………………DAN d- Passage clouté


GE e- Virage
SSIS
Exercice 7: choisir la ou les bonne(s) réponse(s) Exercice 10 : écris les images à travers un
1. Le mode d’emploi permet : miroir des mots et nombres suivants
 De vendre le produit
a)VACANCES
 D’acheter le produit
 De connaitre le mode d’utilisation du produit b) ANTICONSTITUTIONNELLEMENT
2. Les deux fonctions d’un emballage sont : c) 1961
 Attirer l’attention et vendre
 Attirer l’attention et informer le client sur le produit d) AMOUR e) 666 f) 2024
 Informer le client sur le produit et vendre

Exercice 11 : trouver les noms des blessures qui se terminent de la même façon :

a. Un os casse c’est une ………………………………………………………………………


b. Une légère blessure sur la peau c’est une …………………………………………
c. Prends garde aux couteaux, tu risques une ………………………………………
d. Le feu peut causer des ……………………………………………………………………….

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