République Algérienne Démocratique et Populaire
Ministère de l’Education Nationale
Mardi 11février 2025
Devoir surveillé de français du 2ème trimestre Durée : 1 h
Classe : 2ème AM .. Nom et prénom : ……………………….
Texte : la grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf.
Au bord d’un lac, une grenouille regarda un bœuf
Qui lui sembla de belle taille.
Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un bœuf,
L’animal jaloux se travail, s’étend et s’enfle
Pour égaler le bœuf en grosseur.
Disant : « Regardez bien, ma sœur ; dites-moi : je suis grosse
comme vous ? »
Le bœuf répondit : « Pas encore ma petite ! »
Mais malheureusement, la grenouille ignorante s’enfla et
s’enfla si bien qu’elle éclata.
« On voit que chaque personne doit vivre à son niveau. »
Texte adapté
Questions
A) Compréhension de l’écrit (12pts)
1) Choisis la bonne réponse (0.5 pt)
a) Ce texte est : 1- Un conte 2- Une fable 3- Une légende
2) Qui sont les personnages de cette histoire? (01pt)
……………………………………………………………………………………………..
3) Réponds par « vrai » ou « faux » (01.5pts)
a) La grenouille est plus grosse que la vache ……………….
b) La grenouille voulait devenir mince ………………
c) Finalement la grenouille est morte ……………...
4) Relève du texte (02.5pts)
a) un verbe introducteur de parole. ………………...
b) Le synonyme du mot : jolie = …………………
c) L’antonyme du mot : Maigre ≠ ………………….
5) Mets les verbes entre parenthèses (......) au présent de l’indicatif, puis indique sa valeur
( présent de narration / présent de vérité générale/ présent d’énonciation) (2pts)
a) Une grenouille (prétendre)……………………. être aussi grosse que le bœuf
présent de ………
b) Le travail (être) …………………. un trésor présent de ………
6) Forme des adverbes à partir des adjectifs suivants (02pts)
Heureux ……………………
Patient ……………………
7) Ponctue la phrase suivante (« » : ! ) (01.5pt)
La grenouille s’exclame Comme il est gros ce bœuf je veux être aussi grosse que
lui
8) Relève la morale de cette histoire . (01 pt)
………………………………………………………………………………………..
B) Production écrite : (8pts)
Pour la séance de lecture plaisir, tu es appelé à présenter une fable devant tes camarades.
Rédige une fable en vous inspirant des modèles classique (comme celles de Jean de la
Fontaine) ou en créant votre propre univers. Votre fable devra transmettre une morale claire
et universelle.
Critères de réussite :
Insérer un dialogue dans ta fable.
Ponctuer correctement ta fable.
Conjuguer les verbes au présent de l’indicatif.
Titre :………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Réponses
A) Compréhension de l’écrit (12pts)
1) Ce texte est : 2- Une fable (0.5 pt)
2) les personnages de cette histoire sont : la grenouille et le bœuf. (01pt)
3) Réponds par « vrai » ou « faux » (01.5pts)
a) La grenouille est plus grosse que la vache faux
b) La grenouille voulait devenir mince faux
c) Finalement la grenouille est morte vrai
4) Relève du texte (3 pts)
a) un verbe introducteur de parole. Répondit
b) Le synonyme du mot : jolie = belle
c) L’antonyme du mot : Maigre ≠ grosse
5) Mets les verbes entre parenthèses (......) au présent de l’indicatif, puis indique sa valeur
( présent de narration / présent de vérité générale/ présent d’énonciation) (2pts)
a) Une grenouille (prétendre) prétend être aussi grosse que le bœuf présent de narration
b) Le travail (être) est un trésor présent de vérité générale
6) Forme des adverbes à partir des adjectifs suivants (02pts)
Heureux heureusement
Patient patiemment
7) Ponctue la phrase suivante (« » ! ) (01. pts)
« Comme il est gros ce bœuf je veux être aussi grosse que lui ! » s’exclame la grenouille.
8) la morale de cette histoire. (01 pt)
« On voit que chaque personne doit vivre à son niveau. »
B) Production écrite : (8pts)
Pour la séance de lecture plaisir, tu es appelé à présenter une fable devant tes camarades. Rédige une fable
en vous inspirant des modèles classique (comme celles de Jean de la Fontaine) ou en créant votre propre
univers. Votre fable devra transmettre une morale claire et universelle.
Critères de réussite :
• Insérer un dialogue dans ta fable.
• Ponctuer correctement ta fable.
• Conjuguer les verbes au présent de l’indicatif.
