0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
62 vues1 page

DR EMBOLO

Le document explore l'étymologie et la définition de la connaissance, en la reliant à des concepts latins et grecs. Il présente diverses perspectives philosophiques sur la connaissance, notamment celles d'Aristote, Platon, Descartes et Piaget, illustrant ainsi la diversité des approches épistémologiques. La connaissance est décrite comme un ensemble d'informations acquises par l'expérience ou l'introspection, avec des valeurs qualitatives variables selon les contextes.

Transféré par

BOUGUIDANG DAVID
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
62 vues1 page

DR EMBOLO

Le document explore l'étymologie et la définition de la connaissance, en la reliant à des concepts latins et grecs. Il présente diverses perspectives philosophiques sur la connaissance, notamment celles d'Aristote, Platon, Descartes et Piaget, illustrant ainsi la diversité des approches épistémologiques. La connaissance est décrite comme un ensemble d'informations acquises par l'expérience ou l'introspection, avec des valeurs qualitatives variables selon les contextes.

Transféré par

BOUGUIDANG DAVID
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

BOUGUIDANG DAVID : 22V3763

DID511 : EPISTEMOLOGIE ET RAPPORT AUX SAVOIRS.

Chargé de cours : Dr. EMBOLO

TPE : qu’est-ce que la connaissance ?

Étymologie de connaissance nous vient du latin « agnoscere », issu du grec


« gignosko », qui donnera au moyen age la « conoisance », puis « connoissance » et
« connaissance ».Naître et connaître : deux mots différents issus de deux souches différentes.
Même si le rapprochement de (connaître) « co-naître » avec « naître avec » est tentant, cela
demeure un simple jeu de mot utilisé parfois en théologie et repris, par exemple, par Paul
Claudel (1904) [7]. En Effet « naître » vient du latin « nascor », et « connaître » vient du latin
« noscere ».([Link]

<<La connaissance est tout un ensemble d’informations stockées par le biais de


l’expérience ou de l’apprentissage (a posteriori), ou à travers l’introspection (a priori). Dans le
sens plus large, il s’agit de la possession de multiples données interdépendantes qui, à elles
seules, ont une moindre valeur qualitative. >> ([Link]

Les définitions de la connaissance varient selon les auteurs et les domaines d’étude.
Voici quelques exemples de définitions données par différents penseurs :

- Selon Aristote, <<la connaissance est la perception de la réalité à travers les sens, combinée
à la réflexion et à l’intellect. >>. Platon considère la connaissance comme<< la justesse des
idées et des concepts, qui peut être atteinte par la pensée rationnelle et la contemplation des
formes idéales. >>. René Descartes définit la connaissance comme <<la certitude et la clarté
des idées obtenues par le raisonnement méthodique et la remise en question de toutes les
croyances incertaines. >>. Selon Jean Piaget, <<la connaissance est un processus actif
d’assimilation et d’accommodation des nouvelles informations à travers l’interaction entre
l’individu et son environnement. >>. Ces exemples illustrent la diversité des perspectives sur
la nature de la connaissance, reflétant ainsi les différentes approches philosophiques et
épistémologiques adoptées parles auteurs.
([Link]
Bibliographie :

-([Link]
-([Link]
-([Link]

Vous aimerez peut-être aussi