Scribd
Importer
117 vues2 pages

Composition de Science de La Vie Et de La Terre Du Premier Semestre SVT

Le document présente une composition de science de la vie et de la terre pour les élèves de 2ndeL, avec des questions sur des concepts écologiques et des exercices pratiques. Il inclut des définitions à fournir, des choix multiples sur des notions écologiques, ainsi que des exercices de calcul d'abondance et d'analyse de variation d'espèces. L'accent est mis sur l'importance de l'effort et de la confiance en soi pour réussir.

Transféré par

associationaide2000
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
117 vues2 pages

Composition de Science de La Vie Et de La Terre Du Premier Semestre SVT

Le document présente une composition de science de la vie et de la terre pour les élèves de 2ndeL, avec des questions sur des concepts écologiques et des exercices pratiques. Il inclut des définitions à fournir, des choix multiples sur des notions écologiques, ainsi que des exercices de calcul d'abondance et d'analyse de variation d'espèces. L'accent est mis sur l'importance de l'effort et de la confiance en soi pour réussir.

Transféré par

associationaide2000
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

Institut Papa Gueye Fall Année : 2022/2023

Discipline: SVT Prof : M. Dieng


Niveau : 2ndeL

Composition de science de la vie et de la terre du premier semestre


SVT
Durée : 02heures

I / Maitrise des connaissances (7pts)


A. Définissez les termes suivants :(5pts)
a- Ecologie
b- Ecosystème
c- Fréquence
d- Dominance
e- Facteur écologique
B. Parmi les items suivants choisissez la ou les bonne(s). (03pts)
1. Le biotope représente :
a- L’ensemble des animaux du milieu
b- L’ensemble des végétaux du milieu
c- Le milieu de vie des animaux
d- Le milieu de vie des animaux et des végétaux
e- Le milieu de vie des végétaux
2. L’air minimal est :
a- La surface qui renferme tous les êtres vivants du milieu.
b- La surface minimale qui contient la presque totalité des espèces
du milieu
c- La surface qui contient toutes les plantes d’un écosystème
d- La plus grande surface qui renferme les animaux d’un écosystème
3. La biocénose est :
a- L’ensemble des animaux d’un écosystème
b- L’ensemble des végétaux d’un écosystème
c- L’ensemble des êtres vivants et le milieu physique d’un
écosystème
d- L’ensemble de la faune et de la flore d’un écosystème.
II / Compétence méthodologique (6pts)
Exercice 1 :

1
Soit le tableau de relevés suivant :
R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7
Espèce A 2 1 3 0 1 7 0
Espèce B 5 3 6 6 2 8 1
Espèce C 4 0 2 1 1 3 1
Espèce D 0 1 3 4 0 2 2
Espèce E 0 4 0 2 0 1 5
Espèce F 0 1 0 1 1 1 1

1) Rappeler la formule de l’abondance. (1pt)


2) Calculer l’abondance de toutes les espèces. (3pts)
3) Tracer le spectre d’abondance. (2pts)

Exercice 2 : (7pts)
Soit le tableau suivant montrant la variation du nombre d’espèces en fonction
de la surface
Aires 1 2 4 8 16 32 64 128 25
(m2)
Espèces … … … … … … … … …
nouvelles
Effectifs 2 5 8 12 15 17 20 20 20
cumulés

1. Compléter le tableau
2. Tracer la courbe de variation du nombre d’espèces en fonction de la
surface.
3. Déterminer graphiquement l’aire minimale du milieu.

LA REUSSITE S’ACQUIERT PAR L’EFFORT ET LA CONFIANCE EN SES PROPRES CAPACITES

Vous aimerez peut-être aussi