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4 AS Revision

Le document contient une série d'exercices sur la reproduction humaine, abordant des thèmes tels que les cellules reproductrices, leur production, et des questions sur la pollinisation et les déformations corporelles. Il demande également des justifications et des solutions à des situations sociales et environnementales. Les exercices incluent des tableaux à remplir, des définitions à associer, et des questions ouvertes sur divers sujets liés à la biologie et à la santé.

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Mamadou Ba
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Exercice 1 :

Recopie et complète le tableau ci-dessous en y classant les informations suivantes dans les colonnes
convenables.
- Fonctionne de la puberté à la
ménopause.
- Produit les spermatozoïdes.
- Lieu des règles.
- Fonctionne de façon cyclique.
- Produit un seul ovule tous les 28 jours.
- Fonctionne de la puberté à la fin de la vie.
- Produit des ovules.
Exercice 2:
L’ovule, produit par l’ovaire ,a un diamètre de 0,2mm. Il est émis tous les 28 jours environ et descend
dans une trompe grâce aux cils qui tapissent la paroi. Il reste souvent en vie 1 à 2 jours.
Les spermatozoïdes, produits par les testicules, ont une taille de 75millième de mm. Ils sont émis de
façon continue et se déplacent dans les conduits génitaux grâce à leur flagelle. Ils peuvent vivre3 à 5
jours .
1) Donner le nom des cellules reproductrices mâles et des cellules reproductrices femelles.
2) Donner un synonyme de cellule reproductrice
3) A l’aide du texte, remplir le tableau ci-dessous :
Spermatozoïdes Ovules
Lieu de production
Grosseur
Rythme de production
Durée de vie
mobilité
4) Donner le rôle du flagelle des spermatozoïdes.
5) Dire où se trouve l’ovule après son émission.
Exercice 3:
1) Donner un titre et annoter le document ci-dessous en se limitant aux chiffres
2) donner le rôle des éléments 2 , 3 et 5.
Exercice 4:
Pour comprendre le devenir des cellules reproductrices chez l’espèce humaine,
le prof de Sciences Naturelles schématise les structures suivantes.

1) Donnez un mot synonyme de cellule reproductrice.


2) Nommez chacune des structures et légendez- les.
3) Citez trois caractéristiques de la structure B.

Exercice 5:
Cissé est un chauffeur déjà marié cinq fois et qui veut cette fois-ci se marier avec sa cousine Raky. Le père de
Raky s’oppose à ce mariage malgré la bonne entente entre les deux familles.
1. Justifiez l’opposition du père de RaKy à ce mariage
2. Donner une solution pour résoudre ce problème.
Exercice 6:
Soient les données suivantes :

1) En exploitant les données du tableau, classe les villes de la moins polluée à la plus polluée.
2) Propose des solutions permettant d’atténuer la pollution dans les trois villes.
Exercice 7:
Mohamed est un homme de 45 ans et père d’une fillette de 10ans à la suite d’une chute, il se fracture le bras.
1. Nommez l’os fracturé.
Pour la croissance en longueur de sa fillette, une partie de l’os long en est la responsable.
2. Nommez cette partie.
La femme de Mohamed présente une déformation de la colonne vertébrale, de plus elle ne peut plus avoir
d’enfants car elle ne produit plus de cellules sexuelles femelles.
3. Nommer trois déformations de la colonne vertébrale dues aux mauvaises attitudes physiques.
4. Nommer la cellule sexuelle femelle. Comment peut-on qualifier l’état de la femme de Mohamed ?
Exercice 8:
A la première gorgée, Ahmed se rend compte que son café n’est pas sucré, il met deux morceaux de sucre.
a) Quelle est la nature de ce mouvement?
b) Quel sont les éléments intervenant dans ce mouvement?
Exercice 9: Faites correspondre chaque mot à la bonne définition.
A) Testicule 1) gonade male
B) Menstruation 2) expulsion du sperme par la verge.
C) Mitochondrie 3) organite cellulaire
D) Ejaculation 4) Ecoulement du sang par la vulve

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