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I/ Préparation À L'écrit:: Exercices

Le projet III pour la deuxième année secondaire vise à préparer les élèves à rédiger un texte de type reportage touristique. Les activités incluent la reconstitution d'un itinéraire, la complétion d'extraits de reportage avec des adverbes, et l'identification de comparaisons dans un extrait du manuel. L'objectif est de développer des compétences en écriture et en analyse de récits de voyage.

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I/ Préparation À L'écrit:: Exercices

Le projet III pour la deuxième année secondaire vise à préparer les élèves à rédiger un texte de type reportage touristique. Les activités incluent la reconstitution d'un itinéraire, la complétion d'extraits de reportage avec des adverbes, et l'identification de comparaisons dans un extrait du manuel. L'objectif est de développer des compétences en écriture et en analyse de récits de voyage.

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Niveau : Deuxième année secondaire

Projet III : Présenter le lycée, le village, la ville ou le monde de vos


rêves…
Objet d’étude : Le reportage touristique et le récit de voyage
Séquence 01: Le récit de voyage.
Activité 04 : Ecriture
I/ Préparation à l’écrit :
OBJECTIF :
- Préparer l’élève à produire un texte de type reportage touristique.

Exercices :
1- A fin de reconstituer l’itinéraire suivi par le journaliste
Kamel Boushama, remettez en ordre les phrase suivantes :
• Plus loin, un coude de ravin amène un changement de
décor :Beni Isguen, la ville pieuse, avec son fameux
marché aux enchères, et Melika, la reine avec ses
jardins divisés au pied des pentes abruptes.
• C’est d’abord, 40 kilomètres après Berriane, la
millionnaire petite ville d’E ATTeuf et sa mosquée qu’on
rencontre la première
• Entre les deux, un mouvement de la route révèle enfin
Ghardaïa, la capitale du M’zab.
• Puis, apparaît Bounoura, la lumineuse,
majestieusement campée au sommet d’une falaise
escarpée qui s’élève au bord d’El Oued.
2- Complétez l’extrait de reportage suivant par ces adverbes
données dans le désordre : là-bas, ici, là
……Ici……c’est une ville en ruine, avec ses places, ses
rues……là…..., un canyon profond et sombre où dort une eau
moussue. ……là-bas….., c’est une forêt de pierres,
déchiquetées, tourmentées, une citadelle d’aiguilles.
Chantale de Rosamel, le monde des loisirs, 28/12/1985

3- Relevez les comparaisons contenues dans l’extrait 3 page 93


« Manuel de l’élève »

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