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Axes Grille2 7

Le document présente un curriculum éducatif structuré par niveaux scolaires, abordant des thématiques variées telles que les cinq sens, la santé humaine, les caractéristiques des êtres vivants, et les forces et mouvements. Chaque niveau, du CP au CM2, inclut des concepts spécifiques liés à l'environnement, la nutrition, la reproduction, et les propriétés de la matière. Les élèves sont progressivement introduits à des notions scientifiques complexes, tout en intégrant des enjeux contemporains comme le réchauffement climatique.

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Le document présente un curriculum éducatif structuré par niveaux scolaires, abordant des thématiques variées telles que les cinq sens, la santé humaine, les caractéristiques des êtres vivants, et les forces et mouvements. Chaque niveau, du CP au CM2, inclut des concepts spécifiques liés à l'environnement, la nutrition, la reproduction, et les propriétés de la matière. Les élèves sont progressivement introduits à des notions scientifiques complexes, tout en intégrant des enjeux contemporains comme le réchauffement climatique.

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Axes/Niveaux scolaires

Thématiques

- Les cinq sens.


Santé humaine et interaction avec - Le mouvement.
l'environnement : - La respiration.
- La nutrition et la croissance.
CP Caractéristiques des êtres vivants, leurs - L'eau et la nature.
fonctions vitales et leurs interactions avec - La nutrition chez les animaux.
l'environnement : - Le comportement alimentaire.
Forces et mouvement : - Mouvement des corps.
- Les sens : Rôle et fonction du sens du toucher.
Santé humaine et interaction avec - Le mouvement : Les principales articulations du corps.
l'environnement : - Nutrition et santé : Le processus de mastication, types de
dents.
- Animaux terrestres, aquatiques et amphibies.
- Plantes : Parties et diversité.
Caractéristiques des êtres vivants, leurs
- Mouvement chez les animaux : (nager, voler, marcher,
fonctions vitales et leurs interactions avec
sauter, ramper).
CE1 l'environnement :
- Respiration chez les animaux : Organes respiratoires selon le
milieu de vie.
-Effet de la force : Arrêter, déplacer, changer le mouvement
Forces et mouvement :
ou déformer les corps sous l'effet de la force.
Classification de la matière et ses - États de la matière : Solide, liquide et gazeux, et propriétés
propriétés: de chaque état.
- Électricité : Circuit électrique simple, isolant ou conducteur
Formes et méthodes de transfert d'énergie :
électrique.
- Caractéristiques des êtres vivants : invertébrés et vertébrés
- Caractéristiques des animaux et leurs interactions avec
Santé humaine et interaction avec
l'environnement.
l'environnement :
- Caractéristiques des plantes et leur interaction avec le milieu
naturel.
- Reproduction chez les animaux : vivipares et ovipares.
Cycles de vie, reproduction et hérédité chez
- Reproduction chez les plantes : étapes du cycle de vie des
les êtres vivants :
plantes.
- Classification et propriétés de la matière.
Classification de la matière et ses
- Mélanges et dissolution : mélange homogène et mélange.
propriétés :
CE2 hétérogène, filtration et décantation.
- Chaleur : transfert de chaleur.
Formes et méthodes de transfert d'énergie : - Lumière : sources de lumière.
- Magnétisme : pôles du magnétisme.
- Forces : (électriques, mécaniques, magnétiques), ressort et
Forces et mouvement :
bande élastique.
Propriétés naturelles de la Terre et ses
- Propriétés de la Terre, changements de la Terre.
ressources :
- Le soleil autour de nous : le système solaire, rotation de la
La planète Terre dans le système solaire :
Terre autour du soleil.
Météo et climat de la planète Terre: -Météo : définition et éléments essentiels.
CE3 Santé humaine et interaction avec - Transmission du virus COVID-19 et méthodes de prévention.
l'environnement : - Impact de l'homme sur l'environnement.
Les êtres vivants, leurs fonctions vitales et - Caractéristiques des êtres vivants.
leurs interactions avec l'environnement : - Caractéristiques des animaux et leur interaction avec
l'environnement : la chaîne alimentaire.
- Caractéristiques des plantes et leur interaction avec
l'environnement : les structures de base des plantes.
Cycles de vie, reproduction et hérédité chez - Reproduction et hérédité chez les animaux.
les êtres vivants : - Reproduction et hérédité chez les plantes.
- Classification et propriétés de la matière.
- Changements de la matière : (fusion, dissolution,
Classification de la matière, ses propriétés
congélation, évaporation, condensation).
et ses changements :
- Lumière et couleurs : phénomènes physiques (ombres,
réflexions, arc-en-ciel).
- Énergie, conduction thermique : sources d'énergie (soleil,
Formes et méthodes de transfert d'énergie : électricité, eau, vent).
- Électricité : circuit électrique simple.
Forces et mouvement : - Forces et machines : gravité, poussée.
Propriétés naturelles de la Terre et ses - Ressources de la Terre, changements de la Terre : (eau, vent,
ressources : sol, forêts, pétrole, gaz naturel, métaux,...).
- La lune autour de nous : rotation de la lune autour de la
La planète Terre dans le système solaire :
Terre, rotation de la Terre sur elle-même.
- Météo et climat : impact des changements d'eau sur les
Météo et climat de la planète Terre :
conditions météorologiques.
- Appareil digestif et appareil urinaire : Les organes
constituants de chaque appareil et la fonction de chaque
Santé humaine et interaction avec organe.
l'environnement : - Respiration : L'appareil respiratoire.
- Nutrition et santé.
- Cœur et circulation sanguine.
Les êtres vivants, leurs fonctions vitales et - Sol : Ses composants, types et caractéristiques des sols
leurs interactions avec l'environnement : fertiles.
- Reproduction chez les animaux : Organes du système
Cycles de vie, reproduction et reproducteur chez les animaux ovipares.
hérédité chez les êtres vivants : - Reproduction chez les plantes : Reproduction asexuée et
CM1 reproduction sexuée chez les plantes à fleurs.
Classification de la matière et ses - Classification et propriétés de la matière : Masse et poids.
propriétés: - Mélanges et dissolution : Solutions, vitesse de dissolution.
- Énergie électromagnétique.
Formes et méthodes de transfert d'énergie : - Énergie : Sources d'énergie renouvelables et non
renouvelables.
Forces et mouvement : - Mouvement des corps : Immobilité et mouvement.
Propriétés naturelles de la Terre et ses - Eau et air : Eaux douces, atmosphère et les gaz qui la
ressources : composent.
La planète Terre dans le système
- Le soleil autour de nous.
solaire :
CM2 - Système nerveux : Composants du système nerveux,
Santé humaine et interaction avec
sensibilité sensorielle.
l'environnement :
- Nutrition et santé : Maladies résultant de la malnutrition.
Les êtres vivants, leurs fonctions vitales et Équilibre écologique : Composants du milieu naturel et
leurs interactions avec l'environnement : relations entre ces composants.
- Reproduction chez l'homme : Signes de la puberté et
Cycles de vie, reproduction et hérédité chez
changements physiologiques, système reproducteur et ses
les êtres vivants :
composants chez l'homme et la femme, fécondation.
Classification de la matière, ses propriétés - Air : Composants de l'air et ses propriétés physiques.
et ses changements : - Combustion : Conditions de combustion et ses produits.
- Changements de la matière : Changements chimiques.
Forces et mouvement : Leviers
- Caractéristiques des mers et océans : Biodiversité dans les
Propriétés naturelles de la Terre et ses
mers et océans.
ressources :
- Roches et minéraux : Types de roches et minéraux.

Météo et climat de la planète Terre : - Réchauffement climatique : Causes et impacts sur la Terre.

HDIOUD HOUSSAM

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