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FUTUR

Le document contient une série d'exercices de conjugaison des verbes au futur de l'indicatif et au conditionnel. Les exercices incluent des phrases à compléter, des transpositions et des corrections d'erreurs de conjugaison. Il propose également des activités d'écriture créative liées à ces temps verbaux.

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S'exercer (le futur)

Exercice 1. Conjuguez au futur de l'indicatif les verbes entre parenthèses.


1. Vous (suivre) le chemin qui descend et (atteindre) plus rapidement votre destination.
2. Nous (conduire)-tu au collège ou (devoir)-nous y aller à pied ?
3. J'espère qu'il (recevoir) rapidement ma lettre !
4. Le dispositif (recueillir) l'eau de pluie et l'(amener) jusqu'au réservoir.

Exercice 2. Conjuguez au futur les verbes entre parenthèses.


Par les soirs bleus d'été, j'(aller) dans les sentiers, Picoté par les blés, fouler l'herbe menue :Rêveur,
j'en (sentir) la fraîcheur à mes pieds. Je (laisser) le vent baigner ma tête nue. Je ne (parler) pas, je
ne (penser) rien, Mais l'amour infini me (monter) dans l'âme ; Et j'(aller) loin, bien loin, comme un
bohémien, Par la Nature, heureux comme avec une femme.
A. Rimbaud, Sensation, 1870

Exercice 3. Transposez ces phrases au futur simple.


1. Prends la voiture ce soir !
2. N'oubliez pas vos crayons !
3. Faites attention à la marche !
4. Essuyez vos chaussures avant d'entrer !
5. Applaudissez bien fort à la fin de la pièce !
6. Gare-toi en bas de chez moi quand tu arrives !
7. Sois sage tout à l'heure !
Exercice 4. Transposez au futur de l'indicatif le texte suivant.
Voici votre quête. Vous entrez dans le château, en passant par les souterrains. Vous cherchez le
chemin de lumière. Vous combattez des squelettes belliqueux. Vous prenez garde à ne pas tomber
dans les fosses sans fond. Vous accomplissez ensuite trois hauts faits : vous endormez l'araignée
géante, vous assommez les trois gobelins, vous répondez à l'énigme de la fée. Alors seulement vous
pouvez accéder au premier niveau du château.
Exercice 5. Dans le texte suivant, repérez les neuf erreurs de conjugaison et corrigez-les.
Quand tu rentrera dans la maison, il ferat nuit. Tu devras ouvrir la porte sans bruit, tu montras les
escaliers et alors tu te dirigeas vers le bureau. Nous te rejoignerons lorsque tu auras allumé trois fois
ta lampe par la fenêtre ; ensemble, nous fouilleront dans les papiers du comte pour retrouver le faux
passeport. Lorsque nous l'avoirons, nous pourons prouver que la princesse de Zusz était innocente ! Il
ne pourra pas se défendre cette fois-ci, et il finira en prison. Les juges le punirons d'avoir trompé tous
ces gens.
Exercice 6
Indiquez quelle est la valeur de chaque verbe conjugué au futur de l'indicatif.
1. Demain nous irons au zoo avec la classe, c'est le dernier jour de cours.
2. En tant que délégué, tu vérifieras que tous les élèves sont présents.
3. Nous irons ensemble t'inscrire au judo lorsque tu iras mieux.
4. Ils partiront en vacances la semaine prochaine.
5. Vous irez à ce rendez-vous !
6. Je répondrai toujours à tes appels.
7. Le médecin scolaire viendra le mois prochain.
8. Tu devras participer à cette compétition de natation.

Écrire
1. Écrivez au futur simple la suite de l'exercice 7. Imaginez l'objectif final de la quête et les épreuves
qui attendent le héros. Vous utiliserez au moins dix verbes différents conjugués au futur.

S'exercer (le conditionnel)


Exercice 1 Mettez les verbes entre parenthèses au présent du conditionnel.
Si on partait à l'aventure ? Je t'(attendre) à l'aéroport et on (prendre) le premier avion, tu
(avoir) peur au début mais je te (rassurer) . Nous (arriver) dans un pays inconnu et nous (découvrir)
de nouvelles saveurs, de nouveaux visages, de nouveaux paysages. Les gens nous (demander) d'où
l'on vient, ce que l'on fait ici, mais je ne (répondre) pas. Nous (être) libres, plus libres que jamais.
Exercice 2 Conjuguez les verbes suivants au conditionnel présent à la personne indiquée. Procédez
par étapes. Commencez par mettre le verbe au futur pour trouver le radical, puis ajoutez la
terminaison de l'imparfait
1. Changer (1re sg).
2. Finir (3e pl).
3. Ressentir (3e sg).
4. Devenir (2e pl).
5. Faire (2e sg).
6. Vouloir (1re sg).
7. Tomber (3e sg).
8. Grandir (2e pl).
9. Plaindre (2e sg).
10. Procurer (3e pl).

Exercice 3 Conjuguez les verbes suivants au conditionnel présent à la personne indiquée.


1. Dégringoler (3e pl).
2. Comprendre (1re pl).
3. Faire (1re sg).
4. Créer (2e pl).
5. Revêtir (2e sg).
6. Appeler (1ere pl).
7. Boire (2e sg).
8. Rire (1re sg).
9. Confier (3e sg).
10 . Mourir (1re sg).
11 . Courir (1re pl).
12 . Jeter (1re sg).

Exercice 4 Donnez la valeur du conditionnel dans chacune des phrases suivantes.


1. Je vous serais reconnaissant de me donner les informations suivantes.
2. Apparemment, il aurait plus de cinquante ans.
3. Hier, il a confirmé qu'il serait présent à la réunion.
4. Je me mettrais là, sur la terrasse, je ferais la sieste, je me rafraichirais dans la piscine de temps en
temps.
5. Je vous prierais de me parler de manière moins agressive.
Exercice 5
a. Réécrivez les phrases suivantes en employant le conditionnel. b. Expliquez la différence entre les
deux phrases de chaque exemple.

1. D'après un journaliste, les otages sont libérés.


2. Je veux une baguette s'il vous plait.
3. Mon frère aime habiter à la montagne.
4. On a découvert de l'eau sur la lune.
5. Pouvez-vous me dire où se trouve la sortie ?
6. La voisine a encore perdu son chat ?
7. Lui, il a dit cela ?
8. Il m'a dit que vous preniez le train de vingt heures.
9. Je suis le berger et tu es la bergère.
10. Je suis riche… j'achète une villa sur la Côte d'Azur… je peux faire tout ce que je veux…

Exercice 6
Conditionnel présent ou futur simple ? Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps qui
convient : futur de l'indicatif ou présent du conditionnel.

1. Demain, je (être) là.


2. D'après lui, maman (être) peut-être sortie faire des courses.
3. J'accepterai votre invitation et (venir) avec joie chez vous.
4. Merci de votre invitation ! Je (venir) avec joie mais je crois que je ne suis pas disponible ce jour-là.
5. Finalement, je (faire) mon contrôle demain !
6. Apparemment je (faire) mon contrôle demain.
7. Je (partir) en vacances quand Marion sera de retour.
8. Ah ! Je (partir) bien en vacances !

Écrire
Vous rêvez d'inventer la machine à apprendre les leçons. En dix lignes, décrivez ce qui
changerait dans votre vie si vous réussissiez.

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