0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
56 vues4 pages

Framing Questions Ready Reference

Le document présente les adverbes interrogatifs en français pour les élèves de 7e année, expliquant leur utilisation pour poser des questions. Il fournit des exemples de questions avec des adverbes tels que qui, quand, où, pourquoi, combien, et comment, ainsi que des questions supplémentaires importantes. Des références aux manuels scolaires et aux exercices sont également incluses pour la pratique.

Transféré par

anishakandula2008
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
56 vues4 pages

Framing Questions Ready Reference

Le document présente les adverbes interrogatifs en français pour les élèves de 7e année, expliquant leur utilisation pour poser des questions. Il fournit des exemples de questions avec des adverbes tels que qui, quand, où, pourquoi, combien, et comment, ainsi que des questions supplémentaires importantes. Des références aux manuels scolaires et aux exercices sont également incluses pour la pratique.

Transféré par

anishakandula2008
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

National Public School, Koramangala

Extended Learning Resource

Grade Subject Topic

7 French Les adverbes interrogatifs

 Les adverbes interrogatifs or Interrogative Adverbs are used to frame questions

 Most frequently used Interrogative Adverbs are given below

Who
When
Where
Why
How much
How
Combien de / d’ How many
A quelle heure At what time
1ELR - FRENCH
National Public School, Koramangala
Extended Learning Resource

Examples

Adverbes Question Meaning/


Interrogatifs Where to use
Qui Marc chante. Marc sings.
( Who) Qui chante ? For a person.

Quand Elle rentre demain. She returns tomorrow.


( When) Quand rentre -t-elle ? To replace time.

Où Je vais à l’école I go to school.


( Where) Où vas-tu ? For a place.

Pourquoi Il va chez le médecin parcequ’il est malade He goes to the doctor


because he is sick.
(Why) Pourquoi va- t –il chez le médecin ?
To explain why.

Combien Ça fait 300 $. It costs 300 $.


( How Combien ça fait ? To say how much.
much)
Comment Elles dansent bien. They danse well.
( How) Comment dansent-elles ? To describe something.

Combien J’ai trois bonbons. I have three sweets.


de/d’ Combien de bonbons as-tu ? To replace quantity.
( How
many)
A quelle Elle part à l’école à 6h. She leaves at 6 a.m.
heure À quelle heure part-elle à l’école ? To replace specified time.
( At what
time)

2ELR - FRENCH
National Public School, Koramangala
Extended Learning Resource

Other important questions


La question Meaning /Use

Qui est-ce? Who is this? (for people)


Answer has to start with c’est or Ce sont
Ex. C’est un homme. followed by a person
Qui est-ce?
Qu’est-ce que c’est? What is this? (for things and animals)
Answer has to start with c’est or Ce sont
Ex. Ce sont des crayons. followed by a thing
Qu’est-ce que c’est ?

Qu’est-ce que tu fais/ vous faites ? What are you doing ?


Ex. Je fais un gâteau.
Qu’est-ce que tu fais ?

Comment tu t’appelles / vous appelez - What is your name?


vous?
Ex. Je m’appelle Marie
Comment tu t’appelles ?

Quel temps fait-il? How is the weather?


Ex. Il fait beau/chaud/froid.
Quel temps fait-il ?

Il a quel âge? How old is he? ( for age)


Ex. Il a cinq ans.
Il a quel âge ?

3ELR - FRENCH
National Public School, Koramangala
Extended Learning Resource

Mind Map of Questions

NOTE:
Reference
Grade 7 Text Book ( Lesson 5) - Page 52 & 54
Refer Notebook and Exercise in Workbook also

Grade 6 Text Book (Lesson 9) - Page 103 & 106


Can practise from Workbook also

4ELR - FRENCH

Vous aimerez peut-être aussi