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Exercices de physique : forces et équilibre

Le document est une feuille d'exercices de physique pour des élèves de troisième, comprenant trois exercices sur les forces et l'équilibre d'un solide. Les exercices portent sur la représentation des forces, l'identification des forces sur un objet en équilibre, et l'étude de la poussée d'Archimède à travers un tronc d'arbre immergé. L'objectif est d'aider les élèves à comprendre les concepts de forces, d'équilibre et de masse volumique.

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Exercices de physique : forces et équilibre

Le document est une feuille d'exercices de physique pour des élèves de troisième, comprenant trois exercices sur les forces et l'équilibre d'un solide. Les exercices portent sur la représentation des forces, l'identification des forces sur un objet en équilibre, et l'étude de la poussée d'Archimède à travers un tronc d'arbre immergé. L'objectif est d'aider les élèves à comprendre les concepts de forces, d'équilibre et de masse volumique.

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Analyse du document

Le document est une feuille d'exercices de physique pour les élèves de troisième

du Lycée Moderne 1 d'Abobo en Côte d'Ivoire. Il est composé de trois exercices qui portent sur les
forces et l'équilibre d'un solide.

Exercice 1: Le premier exercice porte sur la représentation des forces qui s'appliquent à un solide

de poids P= 50 N dans trois positions différentes.

Position 1: Le solide est suspendu à une ficelle.

Position 2: Le solide est posé sur une table horizontale.

Position 3: Le solide est posé sur un support incliné.

Exercice 2: Le deuxième exercice met en scène un objet de masse m=500g posé sur une table
horizontale. Il s'agit d'identifier les forces qui s'appliquent à l'objet et de déterminer si l'objet est en
équilibre.

Exercice 3: Le troisième exercice porte sur l'étude de la poussée d'Archimède. On plonge un tronc
d'arbre dans l'eau d'un fleuve et on mesure sa masse volumique afin d'identifier la nature du bois.

Résolution des exercices

Exercice 1: Il est demandé de représenter les forces qui s'appliquent au solide

S
dans chaque position.

Position 1: Le solide est soumis à deux forces : son poids

dirigé vers le bas et la tension

de la ficelle dirigée vers le haut.

Position 2: Le solide est soumis à deux forces : son poids

dirigé vers le bas et la réaction normale

de la table dirigée vers le haut.

Position 3: Le solide est soumis à trois forces : son poids

dirigé vers le bas, la réaction normale

du support dirigée perpendiculairement au plan incliné et la force de frottement

dirigée parallèlement au plan incliné.

Exercice 2:

Déterminer le poids

de l'objet:

P
=

= 500g × 10N/Kg = 5 N.

Identifier les forces qui s'appliquent à l'objet:

L'objet est soumis à deux forces : son poids

dirigé vers le bas et la réaction normale

de la table dirigée vers le haut.

L'objet est en équilibre sur la table:

L'objet est en équilibre car la somme vectorielle des forces qui s'appliquent à l'objet est nulle : P + R = 0.

Exercice 3:

Déterminer le poids

du tronc d'arbre:

Le poids du tronc d'arbre est donné par la lecture du dynamomètre : Po = 6280 N.

Calculer la masse

du tronc d'arbre:

m
a

6280

10

628

Calculer le volume

du tronc d'arbre:

Le volume du tronc d'arbre peut être déduit de la poussée d'Archimède

A
qui s'applique sur le tronc d'arbre lorsqu'il est immergé dans l'eau. PA = 480N.

480

10

g
=

48

Calculer la masse volumique

du bois:

628

48

13.08
k

Identifier la nature du bois:

En comparant la masse volumique du bois avec les valeurs données dans le tableau, on constate que la
nature du bois est du fromage.

Conclusion

L'exercice permet aux élèves de s'entraîner à identifier les forces qui s'appliquent à un solide et à
déterminer si le solide est en équilibre. L'exercice permet également d'aborder le concept de la poussée
d'Archimède et de mettre en pratique la relation entre la masse volumique, la masse et le volume d'un
objet.

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