Technologie

Questions générales sur la technologie

1. Comment définiriez-vous la technologie et son rôle dans notre vie

quotidienne ?
2. Quelle est, selon vous, l’invention technologique la plus
marquante de ces dernières décennies ?
3. La technologie simplifie-t-elle vraiment nos vies, ou les complique-
t-elle parfois ?
4. Quelles sont les tendances technologiques les plus prometteuses
pour l’avenir ?
5. Pensez-vous que tout le monde a un accès équitable à la
technologie ?
Questions sur l’impact de la technologie sur la société
6. Comment la technologie influence-t-elle nos interactions
sociales ?
7. Pensez-vous que la technologie contribue à réduire ou à accentuer
les inégalités sociales ?
8. Quelle est l’influence des réseaux sociaux sur la culture et la
société ?
9. La dépendance à la technologie est-elle un problème croissant ?
Pourquoi ou pourquoi pas ?
[Link] sont les effets de la technologie sur notre santé mentale ?
Questions sur la technologie et l’éducation
[Link] la technologie transforme-t-elle le domaine de
l’éducation ?
[Link] outils numériques peuvent-ils remplacer les enseignants
traditionnels ?
[Link] sont les avantages et les inconvénients de l’apprentissage
en ligne ?
[Link] peut-on s’assurer que les technologies éducatives
soient accessibles à tous ?
[Link]-vous que les enfants devraient être exposés aux
technologies dès leur plus jeune âge ?
Questions sur la technologie et le travail
[Link] la technologie a-t-elle modifié le monde du travail ?
[Link]-vous que l’automatisation menace les emplois
traditionnels ?
 [Link] secteurs économiques bénéficient le plus des avancées
technologiques ?
[Link] les travailleurs peuvent-ils s’adapter à un
environnement technologique en constante évolution ?
[Link] sont les compétences technologiques les plus importantes
à acquérir aujourd’hui ?
Questions sur la sécurité et la vie privée
[Link]-vous que la technologie met en danger notre vie privée ?
Pourquoi ?
[Link] peut-on mieux protéger nos données personnelles en
ligne ?
[Link] sont vos préoccupations principales concernant les
cyberattaques et le piratage ?
[Link] collecte de données par les entreprises technologiques est-elle
éthique ?
[Link]-vous que les gouvernements devraient réguler davantage
les grandes entreprises technologiques ?
Questions sur l’intelligence artificielle (IA)
[Link] sont, selon vous, les avantages et les risques de
l’intelligence artificielle ?
[Link] l’IA pourrait-elle transformer les secteurs comme la
santé ou l’éducation ?
[Link]-vous que l’IA pourrait un jour surpasser l’intelligence
humaine ?
[Link] sont vos inquiétudes concernant l’utilisation abusive de
l’intelligence artificielle ?
[Link]-vous que l’IA pourrait remplacer les emplois créatifs,
comme les artistes ou les écrivains ?
Questions sur les technologies émergentes
[Link] pensez-vous des technologies comme la réalité virtuelle et
augmentée ?
[Link] voyez-vous l’évolution des objets connectés dans notre
quotidien ?
[Link] véhicules autonomes deviendront-ils la norme dans un avenir
proche ?
[Link] pensez-vous de la technologie blockchain et de son potentiel
au-delà des cryptomonnaies ?
[Link] la biotechnologie pourrait-elle changer la médecine et
la biologie ?
Questions éthiques sur la technologie
[Link]-vous qu’il y ait des limites à l’innovation technologique ?
[Link] est la responsabilité des inventeurs dans l’utilisation de
leurs créations ?
[Link] progrès technologiques devraient-ils être guidés par des
principes éthiques ?
[Link] équilibrer innovation et respect des droits humains ?
[Link]-vous que les technologies devraient être utilisées pour
surveiller les citoyens ?

1. Est-ce que la technologie peut jouer un rôle catalyseur concernant

les problèmes environnementaux. Si oui de quelle manière?
 Réponse: utiliser les voitures électriques car les voitures classiques
dégagent beaucoup de gaz d'échappements ce qui accentue l'effet
de serre.
 On doit trouver des solutions plus écologiques pour se déplacer en
ville comme par exemple le tram ou se déplacer en vélo.
 Il faut aussi développer les énergies renouvelables. Spécialement
en Grèce l'énergie solaire et éolienne.
2. Pensez-vous que l'utilisation de la technologie améliore ou
détériore la qualité de l'éducation?
 L'utilisation de la technologie pendant le confinement a poussé les
élèves à devenir plus paresseux, parce qu'ils pouvaient facilement
avoir accès à des ressources en ligne sans trop réfléchir.
 De l'autre côté, grâce à la technologie on a plus de ressources
authentiques qui aident à un apprentissage plus efficace et
intéressant.
3. Comment la technologie a changé votre apprentissage?
 La technologie a énormément changé ma façon d'apprendre
comme je l'utilise chaque jour à l'école. Je fais des recherches,
j'utilise le chat GTP, Je regarde des vidéos qui explique ma leçon,
j'écris mes essaies sur mon ordinateur.
4. Pensez-vous que l'intelligence artificielle va changer votre vie et
votre manière d'apprendre?
 L'intelligence artificielle va m'aider à faire mon travail plus en
vitesse. Dans les secteurs professionnels….Grâce à l'intelligence
artificielle….à cause de l'intelligence artificielle…
 Peut-être que l'intelligence artificielle va créer du chômage, dans
l'industrie, l'utilisation des robots par Amazon
  Le bon côté de la médaille, il faut toujours un être humain qui
vérifie les choses.
 Le problème c'est de filtrer toutes les informations qu'on a de
l'internet
 Digitalus humanum= des humains digitaux
5. Pouvez-vous imaginer votre vie sans le téléphone portable?
6. Quelles sont les répercussions des jeux vidéos sur vous? Faut-il
interdire aux enfants de jouer des jeux en ligne?

Environnement
1. Quelles sont les initiatives qu'on pourrait implémenter à l'école afin de
protéger l'environnement?
 Remplacer les bouteilles en plastique avec des bouteilles en verre/en
métal.
 On n'utilise pas les sacs/sachets en plastique mais en papier, pour le
goûter etc
 Dans la cantine de notre école, on n'utilise pas les plats en plastique
mais des plats réutilisables.
 On ne favorise pas le gaspillage alimentaire
 On utilise des verres en papier. On essaie de limiter l'utilisation des
verres en plastique.
 On utilise des poubelles de recyclage pour trier les déchets.
 Dans le cadre de CAS on nettoie les plages de notre ville.

2. De quelle manière le réchauffement climatique affecte notre vie?

 Les animaux sont en danger à cause de la déforestation.
 Dans notre vie quotidienne, on constate la hausse de la température et
les inondations; il s'agit d'un changement climatique constant.
 On devient témoin des désastres naturelles.
 Il y a un impact négatif sur l'agriculture.

3. Quel est le problème environnemental le plus important pour toi? Qui te

concerne le plus?
 Un problème d'une importance primordiale, c'est la pollution de l'air
dans notre ville. Il faut qu'on prenne des mesures spéciales afin de
protéger les enfants, les seniors et les femmes enceintes. De plus en plus
d'enfants développent des problèmes respiratoires comme l'asthme.
 4. (Selon vous quels sont les défis environnementaux les plus préoccupants
et quelles solutions suggérez-vous pour aborder aux seins du système
éducatif?)
5. Quels sont les défis pour l'école afin de pouvoir implémenter des
habitudes plus écologiques.
 C'est cher d'utiliser les nouvelles technologies en classe.
 Tous les élèves n'ont pas les moyens d'acheter leur propre ordinateur.
 Il faut réduire l'usage du papier.
 Il ne faut gaspiller ni l'eau ni l'électricité.
 Il faut installer des panneaux solaires et utiliser l'énergie éolienne.
 Eteindre les tableaux interactifs.
6. Chez moi, je…..
 Je mets un filtre au robinet au lieu d'utiliser des bouteilles en plastique.

Questions générales sur l’environnement

1. Qu’est-ce qui, selon vous, est le plus grand défi environnemental

aujourd’hui ?
2. Comment définiriez-vous le concept de développement durable ?
3. Pensez-vous que la lutte contre le changement climatique est
suffisamment priorisée ? Pourquoi ?
4. Quels sont les principaux facteurs qui contribuent à la dégradation de
l’environnement ?
5. Que signifie, pour vous, être « écoresponsable » ?

Questions sur les actions individuelles

1. Quels gestes du quotidien adoptez-vous pour réduire votre impact sur
l’environnement ?
2. Selon vous, quelle est la première action que chacun devrait
entreprendre pour protéger la planète ?
3. Trouvez-vous difficile d’adopter un mode de vie plus écologique ?
Pourquoi ?
4. Quelles habitudes écologiques aimeriez-vous intégrer dans votre vie ?
5. Pensez-vous que les petites actions individuelles peuvent vraiment faire
une différence ?

Questions sur les politiques et les entreprises

1. Que pensez-vous des mesures gouvernementales actuelles en matière
de protection de l’environnement ?
 2. Les entreprises devraient-elles être davantage tenues responsables de
leur impact écologique ? Comment ?
3. Quels secteurs économiques, selon vous, devraient être les premiers à
se réformer pour protéger l’environnement ?
4. Est-ce que les taxes sur le carbone ou d’autres mesures incitatives
peuvent réellement encourager des comportements plus verts ?
5. Quels exemples d’entreprises ou de pays admirez-vous pour leurs
initiatives environnementales ?

Questions sur l’éducation et la sensibilisation

1. Pensez-vous que les gens sont suffisamment informés sur les questions
environnementales ?
2. À quel âge devrait-on commencer à enseigner l’importance de
l’environnement aux enfants ?
3. Quels outils ou campagnes pourraient mieux sensibiliser les populations
aux enjeux environnementaux ?
4. Pensez-vous que les médias jouent un rôle suffisant dans la promotion
des questions environnementales ?
5. Quelle est la place de l’éducation dans la lutte contre la crise
climatique ?

Questions sur l’avenir de la planète

1. Que pensez-vous des prévisions sur l’état de la planète dans 50 ans ?

2. Croyez-vous qu’il soit encore possible de renverser les effets du
changement climatique ?
3. Comment imaginez-vous un monde où les enjeux environnementaux
sont complètement résolus ?
4. Pensez-vous que les technologies futures pourraient sauver la planète ?
5. Quels sont les défis écologiques qui risquent de devenir les plus urgents
à l’avenir ?

Questions sur les initiatives communautaires et globales

1. Avez-vous participé à des initiatives environnementales dans votre

communauté ?
2. Que pensez-vous des mouvements écologistes comme Fridays for Future
?
 3. La collaboration internationale est-elle essentielle pour résoudre les
problèmes environnementaux ? Pourquoi ?
4. Quels sont, selon vous, les plus grands succès environnementaux des
dernières décennies ?
5. Pensez-vous qu’il y a un bon équilibre entre protection de
l’environnement et développement économique ?

Voyage
 Pourquoi le voyage est-il souvent perçu comme une source
d'enrichissement personnel ?

 Quels sont les bénéfices du voyage sur le bien-être mental et

physique ?

 Comment le voyage peut-il élargir notre perspective sur le

monde ?

 En quoi le voyage permet-il de mieux comprendre les cultures

différentes de la nôtre ?
 Pensez-vous que le voyage favorise la tolérance et la
compréhension entre les peuples ? Pourquoi ?

 Comment le fait de voyager aide-t-il à préserver ou à promouvoir

des traditions locales ?

 Que peut-on apprendre de soi-même en voyageant loin de chez

soi ?

 Quels enseignements peut-on tirer des défis rencontrés lors d’un

voyage ?

 Le voyage est-il une meilleure façon d’apprendre qu’un livre ou un

documentaire ? Pourquoi ?

 Quels sont les avantages de voyager seul comparé à voyager en

groupe ?

 Quel est le plus grand impact qu’un voyage a eu sur votre vie ?
  Peut-on vraiment connaître un lieu ou une culture en ne faisant
qu’y voyager brièvement ?

Malbouffe
 Qu'est-ce qui définit exactement la "malbouffe" ?
 Pourquoi les aliments considérés comme de la malbouffe sont-ils
si populaires ?
 Quels sont les principaux effets de la malbouffe sur la santé
physique ?
 Quel est votre rapport personnel à la malbouffe, et comment
pourriez-vous l'améliorer ?
 Pourquoi les gens consomment-ils souvent de la malbouffe malgré
les risques connus ?
 Quels sont les déclencheurs courants qui poussent à opter pour
de la malbouffe plutôt que pour des repas équilibrés ?
 Comment l'accessibilité et le coût influencent-ils les choix
alimentaires en faveur de la malbouffe ?
 Quels sont les liens entre la consommation excessive de
malbouffe et des maladies comme l’obésité, le diabète ou les
maladies cardiaques ?
 La malbouffe peut-elle avoir un impact sur la santé mentale ? Si
oui, comment ?
 À partir de quel point la consommation de malbouffe devient-elle
problématique pour la santé ?
 Pourquoi les enfants et les adolescents sont-ils particulièrement
attirés par la malbouffe ?
 Comment l'éducation alimentaire à l'école pourrait-elle réduire la
consommation de malbouffe chez les jeunLes gouvernements
devraient-ils imposer des taxes supplémentaires sur la
malbouffe ? Pourquoi ou pourquoi pas ?es ?
 Quelle est la responsabilité des parents dans les habitudes
alimentaires de leurs enfants ?
 Comment les publicités influencent-elles les choix alimentaires
des consommateurs, en particulier ceux des jeunes ?
 Que pourraient faire les entreprises de malbouffe pour rendre
leurs produits plus sains ?
 Quels sont les moyens les plus efficaces pour réduire sa
consommation de malbouffe ?
  Les campagnes de sensibilisation contre la malbouffe sont-elles
vraiment efficaces ? Pourquoi ?
 Comment rendre les aliments sains aussi attractifs que la
malbouffe ?
Culture
1. De quelle manière on peut préserver la culture de notre pays dans
un milieu international.
2. Quelle est la fête que tu aimes célébrer avec la famille ou les amis.
3. Comment
4. Quelles sont les fêtes traditionnelles célébrées à……?
5. Comment le patrimoine alsacien influence-t-il les célébrations à
Strasbourg ?
6. Y a-t-il des événements spécifiques à ……… qui attirent des
touristes ?
7. Quels sont les plats typiques associés aux fêtes locales à
Strasbourg ?

Sur les célébrations majeures :

1. Comment se déroule le célèbre Marché de Noël de ….. ?
2. Quels événements marquent les célébrations du 14 juillet à ?
3. Existe-t-il des fêtes liées à la culture viticole ou à la gastronomie
alsacienne ?
4. Y a-t-il des carnavals ou des festivals traditionnels dans la région ?
 Comment les habitants de ……. participent-ils aux festivités ?
 Quels quartiers de …….. sont les plus animés pendant les grandes
célébrations ?
 Quelles activités ou attractions sont proposées aux familles
pendant les fêtes ?

 Pourquoi est-il essentiel de préserver la culture d’un pays ?

 Comment définiriez-vous la culture d’un pays et ce qui en fait son
identité ?
 Quels éléments (langue, art, traditions, etc.) sont les plus
vulnérables à la perte culturelle ?
 En quoi la préservation des traditions contribue-t-elle à l’identité
nationale ?
 Pourquoi est-il important de transmettre les pratiques culturelles
aux générations futures ?
  Comment les sites patrimoniaux participent-ils à la sauvegarde de
l’histoire d’un pays ?
 Comment la mondialisation menace-t-elle la culture d’un pays ?
 Peut-on concilier modernisation et préservation des traditions
culturelles ?
 Les échanges interculturels renforcent-ils ou affaiblissent-ils les
cultures locales ?
 Quel rôle l’éducation joue-t-elle dans la préservation de la culture
d’un pays ?
 Comment les jeunes peuvent-ils contribuer à sauvegarder la
culture de leur pays ?
 Pensez-vous que l’apprentissage de la langue locale est essentiel
pour préserver la culture ?
 Quels sont les principaux défis à relever pour préserver la culture
face aux crises (guerres, catastrophes, etc.) ?
 Comment les technologies modernes, comme la numérisation,
peuvent-elles contribuer à sauvegarder la culture ?
 La préservation de la culture devrait-elle être prioritaire par
rapport à d’autres enjeux sociaux ou économiques ?

Sports et loisirs
 Pourquoi les loisirs et les sports sont-ils essentiels
pour mener une vie équilibrée ?

 Quels sont les bienfaits physiques des loisirs et des

activités sportives régulières ?

 En quoi les loisirs diffèrent-ils des sports en termes

d'objectifs et d'impacts sur la vie quotidienne ?

 Quels liens peut-on établir entre la pratique sportive

et la prévention des troubles mentaux comme
l'anxiété et la dépression ?

 Pensez-vous que les loisirs créatifs ou intellectuels

peuvent avoir les mêmes bénéfices sur la santé
mentale que les sports ?
 Comment les sports d’équipe renforcent-ils les liens
sociaux et l’esprit de communauté ?

 Quels types de loisirs favorisent les interactions

sociales les plus significatives ?

 Pourquoi est-il important d’encourager les enfants et

les adolescents à pratiquer des sports ou des
loisirs ?

 Quels rôles les écoles et les associations locales

jouent-elles dans la promotion des loisirs et des
sports ?

 Comment les loisirs et les sports peuvent-ils aider les

jeunes à développer des compétences essentielles
pour leur avenir ?
 Quels sont les principaux obstacles qui empêchent
les gens de s’adonner à des loisirs ou des sports ?

 Comment le manque de temps ou de ressources

affecte-t-il la participation aux loisirs et aux sports ?

 Que pourrait-on faire pour rendre les loisirs et les

sports plus accessibles à tous ?

 Préfères-tu les activités à l'intérieur ou à l'extérieur?

 Je préfère les activités en plein air parce que c'est sain et mieux
pour la santé mentale. C'est pratique et pas cher/bon marché.
 Y-a-il une activité que tu aimerais essayer dans l'avenir? Laquelle?
 J'aimerais commencer l'équitation parce que j'adore les chevaux
et le contact avec les animaux est bénéfique pour notre santé
mentale.
 Est-ce que tu penses que les loisirs peuvent avoir un impact positif
sur la santé mentale? Lequel?
 Oui; on est équilibré, on se déstresse, on développe l'endurance…
  Comment as-tu découvert ta passion actuelle?

Benevolat
Questions générales sur le bénévolat
1. Qu’est-ce qui vous a motivé à devenir bénévole ?
2. Quels sont les avantages du bénévolat pour vous,
personnellement ?
3. Selon vous, quelles qualités sont importantes pour un bon
bénévole ?
4. Comment définissez-vous l'impact du bénévolat dans la société ?
5. Quels sont les défis les plus courants que rencontrent les
bénévoles ?

Questions sur l’expérience personnelle

6. Pour quelle(s) organisation(s) avez-vous travaillé comme bénévole

?
7. Pouvez-vous partager une expérience marquante liée à votre
travail bénévole ?
8. Combien de temps consacrez-vous généralement au bénévolat ?
9. Qu’avez-vous appris sur vous-même grâce à vos expériences de
bénévolat ?
10.Y a-t-il des compétences spécifiques que vous avez développées
en tant que bénévole ?

Questions sur l’engagement et la motivation

[Link]’est-ce qui vous a inspiré à vous engager pour une cause en

particulier ?
[Link] diriez-vous à quelqu’un qui hésite à devenir bénévole ?
[Link]-vous que le bénévolat est valorisé à sa juste valeur dans
notre société ?
[Link] gérez-vous l’équilibre entre vos responsabilités
personnelles/professionnelles et le bénévolat ?
[Link]-vous des conseils pour rester motivé sur le long terme en
tant que bénévole ?
Questions sur les organisations et les causes

[Link] sont les causes qui vous tiennent le plus à cœur ?

[Link] choisissez-vous une organisation pour laquelle vous
voulez être bénévole ?
[Link]-vous que les organisations fournissent suffisamment de
soutien à leurs bénévoles ?
[Link]-vous déjà rencontré des difficultés en raison d’une mauvaise
organisation ou d’un manque de ressources ?
[Link], selon vous, les organisations pourraient-elles attirer
davantage de bénévoles ?

Questions sur l’impact du bénévolat

[Link]-vous que votre travail bénévole a eu un impact significatif

sur les bénéficiaires ?
[Link] mesurez-vous le succès ou l’impact de vos actions
bénévoles ?
[Link]-vous vu des changements concrets grâce aux projets
auxquels vous avez participé ?
[Link] sont les retours les plus gratifiants que vous avez reçus en
tant que bénévole ?
[Link] vous, comment peut-on encourager plus de personnes à
s’impliquer dans le bénévolat ?

Questions sur l’avenir du bénévolat

[Link]-vous que le bénévolat sera de plus en plus nécessaire à

l’avenir ?
[Link] la technologie pourrait-elle transformer le bénévolat ?
[Link]-vous un intérêt croissant des jeunes générations pour le
bénévolat ?
[Link] changements aimeriez-vous voir dans la manière dont le
bénévolat est organisé ou perçu ?
[Link] pensez-vous du bénévolat en ligne par rapport au bénévolat
traditionnel ?